小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
看到“皮皮”这个名字，你一定在想：皮皮是谁呀？嘿嘿，先卖个关子，待会儿我再告诉你！
一天，放学路上，我看到好几十只小鸡挤在一只大竹筐里，毛茸茸的，可爱极了！忽然，一只小鸡使劲一跳，站在同伴的头上，仰着头，圆溜溜的眼睛瞅着我，“叽叽叽……”地叫着，好像在跟我打招呼呢！我一下子就喜欢上了它，缠着妈妈给我买，还给它找了一只长着浅黄色绒毛的小伙伴。哈哈，现在知道皮皮是谁了吧，就是那只调皮的小鸡啊！另外一只我也起了好听的名字叫“黄黄”。
回到家，我找了漂亮的大纸箱，铺上“地板”，放上水杯，还用小碟子装上小米，作为它们的家。
刚把皮皮放到纸箱里，它就扑棱着小翅膀跳到水杯沿上，可没想到自己还小啊，扑通一下，掉到水杯里，真的成了一只“落汤鸡”啦！哈哈，知道为什么给它起名叫皮皮了吧！
自从有了皮皮，我再也不需要闹钟了！每天早上，它都“叽叽叽……”地叫我起床，晚上又“叽叽叽……”地给我唱“催眠曲”，我睡了它还不睡呢，真是个精力旺盛的小家伙！告诉你个秘密，放学回家，经常看到皮皮在房间里优哉游哉地溜溜达达，幸好没跳到妈妈的床上去，那我可就完蛋啦！吓得我上学前都把纸箱盖得严严实实的，可回来，皮皮照样悠闲地散步，真不知道它到底是怎么溜出来的！
后来，不幸的`事情发生了，皮皮生病了，我非常着急，却没有办法，只能看着它精神越来越差！一天早上，没听到皮皮的叫声，就感觉不好了，急忙去看：皮皮静静地躺在箱子里，眼睛紧紧地闭着！我多么希望它是在睡觉啊，但知道这是不可能的！想到皮皮以前的调皮、活泼、可爱，想到它“叽叽叽……”地叫声，我真是伤心极了！
以后我再也没有养过小鸡，因为没有任何一只小鸡能代替我的小皮皮啊！
小学作文 篇2
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这就是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“礼貌――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的'人。同时还提醒人们要讲究礼貌，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不礼貌的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上就是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上，良好的行为习惯就是保证我们顺利学习的前提，也就是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌就是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加完美。让我们携起手来，共同努力，让礼貌之花常开不败！
小学作文 篇3
星期天，秋风送爽，天高云淡，真是个好天气。我跟爷爷、奶奶去杭州植物园看菊花
秋天的一个周日，风和日丽，菊花飘香，我去烈士公园看菊花。
一走进公园，就看见亭亭玉立的菊花簇拥在一起，有大红色的像一个大爆炸头，有淡黄色的像一头卷发，还有花瓣全是金黄色的像一张笑脸。再往前看，紫红色的菊花，花瓣有的张开一点，有的全包起来，像害羞的小姑娘；绿色的菊花，也像爆炸头，但它的身体绿得像草地；粉色和黄红色的菊花，都是又像伸出舌头要吃东西，又像伸出手要握你的手。
菊花真美啊！在秋天里，我最喜欢菊花了，因为它又美丽，又能不怕寒冷开放，不像别的花到了秋天就凋谢了，它是特殊的`花，装扮了秋天，给秋天的人们带来了快乐。
我爱菊花的美丽，更爱菊花的坚强。
小学作文 篇4
今天来谈未来关于环境的我的猜想。这里，有几个人物非常重要：李小开（男）、张明明（男）、刘小玲（女）、上官灵儿（女）、860号污染气体、“爸妈”环保风-有污染就会永远消失。
全球生化危机，几乎所有生命都面临死亡。上官灵儿问“爸妈”：“为什么你怕污染？”它回答：“我不到二十岁是不能跟污染气体交战的，我才十七岁。”“860号来了，大家快跑！李小开、刘小玲、上官灵儿，准备环保大炮！”前去探路的张明明一边跑一边大喊，他身后有一大团黑色的`气体，没错，那就是860。突然，一小团气体击中了上官灵儿。
上官灵儿是控制主炮闸的，别的人都不会。只好不用大炮，改用抢了。不过，抢有时不起作用，更不好的是它太强大了，只好拼了！
灵儿快醒了，可是时间不够，难道只能眼巴巴地看着地球消失在宇宙中吗？“爸妈”冲了上去，灵儿醒了，她问“爸妈”：“你不是说你不能被污染吗？”“如果不消灭它，它会对宇宙造成伤害的！”“爸妈”说，“而我，是希望回到风星（未来又发现的行星），可是我不希望风星被消灭！”他有气无力的说。他牺牲了，宇宙保住了，地球也保住了。
我编的故事里，连外星的风都知道环保，我们也知道，重要的是去做。外星风都为环保牺牲，我们做一小步，也是环保啊！大家都行动起来，这将是多大的一步呀！
小学作文 篇5
阳春三月的一个星期六，我和爸爸到滨江公园赏春。我们沐浴着明媚的春光，兴高采烈的来到滨江公园的大门。
在高大雄伟的公园牌坊前，琳琅满目的风筝小摊摆满了整条街，各式各样的风筝令我眼花缭乱。熙熙攘攘的人群中不时传来阵阵欢快的笑声，寻声望去，公园中心广场内，到处都是举着风筝放飞的人们。抬头仰望天空，啊！只见蔚蓝的天空中，数不清的大大小小、形态各异的风筝，正在金色的阳光里翩翩起舞呢！有张开美丽翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飞的“雄鹰”、有憨厚可爱的“金鱼”、还有拖着长长身躯翱翔在天空中的“蜈蚣”……
我兴奋地抓住爸爸的.手，一边欢呼，一边蹦跳地数着风筝的种类。我们来到公园的河堤边，呀！我惊奇地发现，不知什么时候，江水突然由冬天的土黄色变成了碧玉般的翠绿色。只见波光粼粼的江面上，渔夫正在撒网捕鱼，巨轮驶过江面翻起一朵朵金色的浪花，青翠的磨基山倒映在江面上，更增添了几分春意。
啊！真是“一江春水向东流”呀！放眼公园的四周，草坪里，休闲的人们或坐或卧的在阳光下享受着春的温暖；亭台里，一对伴侣眺望着远处的夷陵长江大桥感悟着春的甜蜜；葡萄架下，爱好音乐的人们正用自己心爱的乐器演奏着春的赞歌；儿童欢乐城里，天真无邪的小朋友们用欢声笑语诉说着春的美好……
回家的路上，爸爸问我：“你见到滨江公园的春天了吗？”我笑了笑，没有回答，但我知道，滨江公园的春天已深深地印在我的心里！
小学作文 篇6
“今天我要给妈妈一个意外的惊喜！”我大声宣布，惊喜。可爸爸和姑姑却不信，还用一种怀疑的眼光看我。我心想：哼！到时候妈妈回来表扬我的话，你们就死定了。
说干就干。我拿出美术课用剩的卡纸就做了起来。我先要做一把公主扇。可是用什么形状的.纸才能做呢？我想了一会儿，终于决定要用三角形的纸来做公主扇了。我把那张三角形的卡纸折了一小条，又反过来折一小条，就这样折一下正面又折一下反面，完成了一看，哇，真像一个裙摆长长的小公主。我把它插在纸筒里，比西餐桌上的餐巾花还要好看呢。
嗯，我还得在房间里装饰一下。
我先剪下一张像铅笔盒大小的长方形纸条，然后在上面写上“沈雨恬和她妈妈的房间”几个大字。又在旁边画些小鸡、小鸟、花草什么的。可我还觉得不满意，于是我便再一次装饰起来……
啊！总算大功告成了。有爱心，有家庭成员大比拼，还有“妈妈我爱你”等各种形状的纸条，我把它们都贴在床的靠背上，组合成一栋漂亮的房子。弄好了，我就去看动画片等妈妈回家了。
门响了，妈妈可回来了。我迫不及待地拉着她的手向房间走:“妈妈，请看——”妈妈看着我的杰作，惊喜地睁大了眼睛，说：“呀，你设计得真好！”说完，她一把抱起了我，我开心地笑了，心想：爸爸和姑姑输了。
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