小学的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　二月初二的时候，妈妈说：“你知道为什么二月初二要吃豆子吗？”“不知道。”我说，“妈妈，您就告诉我吧！”“好啊！”妈妈说，“我就给你说吧。”

　　妈妈给我说了，你们知道二月初二吃豆子的来历吗？还是我告诉你吧：

　　相传当年女皇武则天自主周朝，玉帝就下旨龙王三年不许在周朝芭围内下雨。龙王心慈，不忍心见生灵受苦，就降了一场大雨。玉帝大怒，将它压于山下，人们为了拯救龙王，到处寻找开花的金豆。到了第二季二月初二这一天，人们正在晒玉米种子。猛然想起，这玉米就像金豆，炒开了花，不就像金豆开花吗？于是家家户户都爆玉米花，龙王知道这是老百姓在救它，就向玉帝大声喊：“金豆开花了，放我出去。”玉帝无法，只好放了龙王。

　　从此以后，民间形成了习惯，每到二月初二这一天，人们就爆玉米，炒豆子。大人小孩还念着二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”以示吉祥。

　　你们还知道二月初二为什么吃豆子了吗？你们还知道其他节日的'来历吗？你们还知道其他节日的来历吗？如果知道的话，记得给我说一声。

小学的作文 篇2

　　她，一个乌黑的短发，红扑扑的脸蛋，一双水汪汪的.大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她是谁？就是我的妹妹曾美琼。

　　妹妹无忧无虑，整天嘻嘻哈哈笑个不停。但谁把她弄哭了，哄她一天一夜都不行。

　　记得有一次，妈妈爸爸都去了新房子，只有我们四姐妹留在家里。我们做完作业就玩，玩得可开心了，我不小心踩到妹妹的脚。她嚎啕大哭吓得大家六神无主。我低声下气地对妹妹说：“我带你去吃雪条，我带你去吃甜筒。”大家怎么劝也没有用。

　　妈妈回来了，她哭得更厉害。妈妈问她：“怎么回事？”妹妹一边哭一边说：“姐姐打我。”妈妈气乎乎地教训我：“那么大的一个人啦，还要打妹妹，你羞不羞呀！”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。妹妹呢，她正探着身子在一旁偷笑呢！

　　在家里，妹妹动就打人骂人，别人不跟她吵，只得垂头丧气地走开。

　　这就是我的妹妹，一个淘气的妹妹。

小学的作文 篇3

　　我最向往的地方是西藏的布达拉宫，我向往他是因为他的美丽和他的雄伟。还因为他那是最接近太阳而且伸手便可以摸到蓝天的可能。

　　布达拉宫屹立在西藏首府拉萨市区西北的红山上，13层宫殿建筑，高110米，海拔3750米以上。布达拉宫被称为“世界屋脊明珠”，它是拉萨乃至青藏高原的标志，也是西藏曾经的政权中心。这座世界上海拔最高最雄伟的宫殿里，收藏着极为丰富的文物和工艺品，同时也珍存着独一无二的雪域文化遗产。

　　我向往它，是因为它的美丽与神秘。它是由红宫和白宫建造在一起的，红白两色搭配在一起造成鲜明的对比，显出布达拉宫色彩搭配上的`美丽。在早上，远望布达拉宫，因雾气

　　的弥漫，布达拉宫若隐若现，增添了几丝神秘，也增添了几丝幽深。

　　在布达拉宫的皇宫里有很多的壁画，构成一座巨大的绘画艺术长廊，先后参加壁画绘制的近有二百人，先后用去十余年时间。还有一些殿中还悬挂有清朝皇帝的匾额和大量豪华陈设、服饰。布达拉宫可以说为是一座建筑艺术与佛教艺术的博物馆，也是中华各民族团结和国家统一的铁证。

　　布达拉宫是西藏的象征，也是我们国家的象征，我们要保护好我们的国家，更要保护好象征我们祖国的布达拉宫！

小学的作文 篇4

　　我没当听见这句诗句“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”，我就会想起我在老家的情形，那时的记忆在我的脑海中依旧如新。

　　当我打开古诗词，我便会看到那首古诗。王维的《九月九日以山东兄弟》，我便会读上几遍“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”，那时的情景就会立刻浮现在我的眼前：

　　那时我在老家，有奶奶照顾我，奶奶非常的爱我对我千依百顺。我无论题怎样的.要求，虽然那是不想今天这么富裕，但是奶奶都会尽量满足我。我不高兴时奶奶哄着我，我高兴是奶奶陪着我高兴。我因十分的爱戴我的奶奶。

　　想到了这些我留下了泪水。那是，我和奶奶生活了5年，最后因为要上学所以和奶奶分离了。分离是我和奶奶都依依不舍，我在汽车上看着奶奶，渐渐的奶奶的背影消失了。

　　每当我回家时奶奶都把好吃的好喝的留给我，自己却舍不得吃。奶奶对我十分的好，我也想回报奶奶对我的好。一年我才和奶奶见几面。

　　如今中秋将至我更加的想念奶奶，想念老家。盼望着回老家。和亲人相见，一起吃月饼，一起赏月，是多么美妙的是啊！

　　我想中秋节，快一点到来，我便能和家人快点团聚，共度中秋。

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