小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我的外公是一个普通的人，有一头黑白相间的头发，一双炯炯有神的眼睛，短短的胡子。别看他相貌平平，可他却是我学习的榜样。
记得有一次，快过年了，我们家只有外公一个人还没有新衣服，于是妈妈便说要陪外公去买新衣服。可是，外公一听，不高兴了，说：“哎呀，我的衣服多的.是，买着么多干吗?还有一些衣服没有穿坏，就这样不穿了，怪可惜的。”妈妈说：“平时穿的都旧了，过年买一件新衣服，算不上浪费。”我也说：“对呀!外公，妈妈给你买衣服是对你好，你就吧。”外公说：“我也知道你妈妈对我好，可是钱该节约还是要节约，用这买衣服的钱买点其它必用的东西该多好啊!怎么办，说不过外公。没办法，妈妈只好去给外婆说，在妈妈再三恳求下，外婆无奈地答应了，还给我们出了一个好办法;不跟外公说，直接去买，外公是个节俭的人，买回来的东西，他不得不穿，最后我和妈妈去买了一件西服，很好看。买回来试的时候，外公还责备妈妈说：”叫你不用买了，你偏买，又花了本可以不花的钱。“说完，外公也就穿好了，正合身。妈妈笑着说;挺好看的，还合身。‘’外公无奈的收下了，慢慢的把西服装到柜子里了。
外公是个非常节俭的人，我非常敬佩他。
小学的作文 篇2
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的.回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在初中生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了
小学的作文 篇3
一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸，长得胖墩墩的，看起来表弟十分文静，但是，你别看这他张得这样，其实他“皮”着呢！
幼儿园开学的第一天，他的小伙伴们都被家长带着来了。各自干起了各自的，家长帮着擦拭灰尘扑扑的.板凳。桌子，而我的弟弟呢？却一个人在一旁玩起了积木，半天没弄出一个自己心满意足的图形，就发怒了，将手中玩具一扔，糟！打到小朋友了。
只见弟弟没什么反应，反而在一旁“咯咯”的笑了起来，前一排的那个同学哭了，哭得好悲伤好悲伤，这哭声找来了他的爸爸和妈妈，他爸妈来了后纷纷问起怎么了？得到了情况后开始骂起了我的弟弟，而我的弟弟呢？却无所谓，直翻白眼，站了起来。
又坐了下去，我姑姑实在是看不下去了，上去对我弟弟就是一顿臭骂，而我姑爷呢？
他在一旁什么也不说，反而开始故意帮着我弟弟诉说：“不要骂了，他又不是故意的，再者说了，那玩具……自己飞过去了也不一定啊！”
这一句话再一次使对方的家长暴怒；“你这家长是怎么当的啊？本来就是你家孩子的错，还这样护着！有这样的吗？”只见我弟弟大声地喊了一声：“好了，停！不就是用积木一不小心扔了过去吗？用得着这样吗？”我姑姑半天没闷出一句话，而对方家长却还在胡搅蛮缠，我姑姑说：“那怎么办吧？”“钱是万能的。”“好，多少？说个数吧！”“简单，精神损失费。眼泪浪费费……这些都要钱……400吧！”“好，别再变了哼。”我姑姑心不甘情不愿的拿了400元给对方，才让这场事件平息。
可别以为这就完了，我弟弟回去肯定没得说“口水烙煎饼”。
小学的作文 篇4
路边，有一棵大树，他站在那儿很多年了。树皮已经开始渐渐脱落。他的身边，最近新栽了一棵小树。
小树刚从睡眠中醒来，忽然发现自己来到了一个陌生的地方，爸爸妈妈不在身边，就哇哇地哭了起来。这一哭可不得了，一连哭了好几天，加上刚搬了家，又水土不服。小树的叶子渐渐枯萎了。小树这时感到了不适，觉得快喘不过气了，就望了望身边，看到了沉睡的大树爷爷，便摇醒了大树爷爷。
小树着急地说：“大树爷爷，我——我好不舒服，快——快喘不过气了......”
大树爷爷一瞧，见情况不对，就连忙把根伸向小树，传递营养给小树。过了三天，小树奇迹般地活了过来。
小树高兴地说：“大树爷爷爷爷谢谢您，谢谢您！我全好了。”
是啊，小树是好了，可他哪知道大树爷爷已经生命垂危，那是大树爷爷仅存的养分了。
一个月过去了，天气越来越热，大树爷爷的树皮脱落得更厉害了。他一面要给小树遮阴，一面还要给人们遮阳。有时还有几个调皮的小孩子跳到大树爷爷身上玩耍，还故意撕大树爷爷“衣服”，大树爷爷的病更重了。
一天晚上，雨点噼噼啪啪的落了下来，把人们“击”回了家。雨水流到大树爷爷溃烂的皮肤上，侵蚀着大树爷爷的身体。瞬时，狂风大作，吹得大树爷爷东倒西歪，风吹断了大树爷爷的手臂，可小树却在大树爷爷的庇护下丝毫无损。
第二天一早，大树爷爷咳嗽了几声，小树可担心了，便问大树爷爷有没有事，可还没等大树爷爷回答，几个顽皮的小孩子又上树摘果子来了。大树爷爷又抖动了一下，可还是没倒下。几个小孩子走了。
忽然，砰得一声，大树爷爷倒下了。这时小树眼含热泪，大喊：“大树爷爷！大树爷爷！不要！”
只见大树爷爷用尽全力说了一句：“孩子，坚强些，我还没有完成的`使命就靠你了。春天，用你的绿色给大家展现生机；夏天，用你的身躯给大家遮阳纳凉；秋天，用你的果实给小孩子们解渴；冬天，用你的枝丫给大家生火取暖。一定要完成你我的使命！”
大树爷爷倒了，小树站起来了，他一步一步地实现着终生不变的使命！
小学的作文 篇5
夏天的一个晚上，怪怪森林一只叫豆豆的萤火虫儿又被小伙伴们嘲笑了，因为他总是那么胆小，夏夜里吹过树梢的微风都能吓的他躲进爸爸怀里。豆豆很难过很想成为一个勇敢的萤火虫儿。
爸爸妈妈对他说：“遥远的西域有一个叫龙谷的地方，那里有很多龙珠谁能拿到它，就会成为最勇敢的萤火虫儿。但是去龙谷的路上充满艰辛，龙谷里还有很多怪兽出没。”为了成为一个勇敢的萤火虫儿，豆豆决定去试试。他对妈妈说明天天亮前我一定带着龙珠回来。
豆豆出发了，它飞啊飞来到一条小溪边：“这么大一条河让我怎么过去啊，万一不小心摔下去就再也见不到爸妈了。我还是回去好了。”豆豆转过身看到了溪边树上的猫头鹰先生。猫头鹰先生问小豆豆要去哪里，豆豆说去龙谷找龙珠成为最勇敢的萤火虫儿，猫头鹰先生哈哈大笑说：“你连这么小的小溪都没有勇气飞过去还想去龙谷？“豆豆被激怒了，挥动起它小小的翅膀轻松的飞了过去。
飞啊飞前面又出现了一片森林，伸手不见五指，恐怖极了，风吹着树影摇摇摆摆吓的豆豆不停的发抖，他又想回去了。这时候一点小小的萤光越来越近，到了豆豆的眼前，原来也是一只萤火虫儿，她说：“你好!我叫乐乐我要去龙谷找龙珠，你呢？”“哇!好巧我跟你一样我们一起去吧!”豆豆和乐乐手拉着手勇敢的飞过了那一片伸手不见五指的.森林。
突然一只麻雀冲到了他们面前欢呼着：“晚餐!晚餐!”胆小的豆豆这一次竟然勇敢对麻雀说：“麻雀先生我们是到龙谷找龙珠的，龙珠可以让我们变的又大又肥。到那时候你再吃我们不是更美味？”麻雀放过了他们。
龙谷终于在眼前了，豆豆他们听到了很多怪兽的叫声，虽然有点害怕但是豆豆对自己说：“一定不能放弃!”豆豆和乐乐拉着手冲进了龙谷。原来龙谷里一点都不可怕，到处飘着亮晶晶的龙珠，两个小伙伴一人抓了一颗挂到屁股后面，高高兴兴的回家了。
小学的作文 篇6
我们常说要开展批评和自我批评，事实上批评他人容易而自我批评难。并非必须做到“吾日三省吾身”和“静坐当思过”，只要能坚持写写自我批评的“自省日记”，对你建立完整人格不失为重要途径和自我完善的积极动力，做起来亦非难事。
借每日记录的自我批评，清楚地观察自己，连续一段时间之后，就可以看到自己在某个需要改进的行为上，已取得了可喜的`进步；写“自省日记”对自己身上某些类似的问题也便于进行归纳，找到它们的共同症结，对症下药，一举数得，同时在几个方面取得进步。写自我批评日记还有个好处，就是可以将需要改正的缺点，按轻重缓急的次序列出。一般地说，同时改正自己的几个缺点，会给你造成过大的心理压力，不如先判定一下哪一件事是当务之急，然后集中精力先行解决。同样，你也可以在“静思己过”的日记中先分析一下哪一件事最容易做到，就先着手去做那件事，这能为你做好下一件较难的事增强信心。
青少年朋友，你愿试试吗?
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