【精华】小学作文600字

时间:2023-11-23 14:13:06 小学作文 我要投稿
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小学作文600字

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  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学作文600字

小学作文600字 篇1

  每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和有个性的自我,希望自己的一银一笑、风度学识或是动人歌喉、翩翩身影能够得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬地活跃在灯光闪烁的舞台黄金分割点上。作为一个平凡的个体,大多数人也许只能在镁光灯的背后呢喃自己的独白,没有人会关注,没有人会在意,没有人会给予一束鲜花和热烈掌声。面对此情此景,有些人往往会磋叹自己的渺小与平常,感怀别人的优秀与成功。其实又何必羡慕那些鲜花和掌声呢?鲜花虽然美丽,拥有固然醉人,但他们只能肯定某些人的成就,却无法否定多数人的价值,只要你在真真实实地生活,活出一个真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向别处,你还拥有一个最后的观众,你还可以为自己鼓掌。

  也许你是一只锻烧失败、一经出世就遭冷落的瓷器,没有夺目的釉色,没有精致的花纹、无法被人藏于香阁。可当你摒弃了杂质,由一个泥胚变成一件瓷器的时候,你的生命就已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你就应该为此而欣慰。

  也许你是一块盗立山中、终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,沧海桑田的变迁中,被人千百年的'遗忘在那里。可你同样应为自己而自豪,长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

  也许,也许,也许你只是一瓣残缺的花,只是一片熬过早季的叶子,或是一张简单的纸,一块无奇的布,也许你只是时间长河中的一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要你拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

  为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇酒洒地为自己的生命喝彩。

  为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

  为自己鼓掌,不要在意别人的目光,切记住,你就是你生命中最好的欣赏者。

小学作文600字 篇2

  尊敬老人是我们中华民族的传统美德。我们家家都有老人,老人为我们的美好生活做出了很大的贡献,也为社会积累了很多财富,我们都应该尊敬、爱护、帮助老人。

  也许是父母的言传身教吧,我从小就懂得尊敬老人。不管是平时在家,还是逢年过节,亲朋好友聚在一起吃饭时,我都会说:“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”然后给长辈们端碗、盛饭、拿筷子,让他们先吃。爷爷奶奶生病时,我会为他们端茶倒水,嘘寒问暖。奶奶的脚有脚气,我从没嫌她脏,经常给她洗脚,然后涂上药水。奶奶经常夸我是她的好孙子。

  我们家的大院里也住着好些老人,平时我从不嫌弃他们,和他们相处得十分融洽。我经常会帮他们打水、搬椅子、拿东西……我七岁时,院里又搬来了一户人家。这家人中有一位八十多岁的老奶奶,她的腿有毛病,行动非常不便。一天,老奶奶的家人都外出了,老奶奶想到外面晒太阳,谁知刚出门,老奶奶就摔倒在地上。老奶奶想重新站起来,可是怎么努力都无济于事。我正好从屋里出来看见了,急忙跑过去,想把老奶奶从地上扶起来。可是我的力气太小了,根本扶不起老奶奶,于是我就喊爸爸过来帮忙。我们把老奶奶从地上扶起来,搀到屋里,让她躺在床上休息。我为老奶奶端来了一杯热水,让她喝下。老奶奶亲切地摸着我的头说:“谢谢你!你真是个好孩子!”我说:“不用谢!帮助老人是我应该做的。”老奶奶高兴地笑了。从此,我成了老奶奶的'“好帮手”,老奶奶逢人便夸我真懂事。

  每个老人都是我们应该尊敬、爱护和帮助的,我们每个人也都会变老,尊敬老人就等于尊敬将来的我们。同学们,让我们把尊敬老人的光荣传统一代一代的继承下去,让我们这个世界变得更加和谐、美好吧!

小学作文600字 篇3

  光阴似箭,世事纷繁,人的一生会经历很多很多的事。但每一件事的开端,也就是第一次的感觉总是令人难以磨灭,永远鲜活。最近我又有了新的第一次,就是和全班同学去园山基地军训。

  星期一,我们坐着沙丁鱼罐头般的车内,唧唧喳喳地来到了园山教育基地,我们有4项活动,飞车泸定桥,闪电报数,吸管建塔,军事野炊。让我印象深刻的并不是这四项活动,而是一顿平凡的午餐。我们训练之后,饥肠辘辘,到饭堂,赶紧坐下吃饭。谁知教官叫我们站起来,等同一桌站好才可以吃,教官叫我们坐下来就坐下来,动筷子就动筷子。这让我想起在家里吃饭的时候,妈妈刚炒出第一道菜时,我已经坐在那吃了,等妈妈把其他菜炒好后,我已经吃饱了在沙发上坐着,妈妈端出来菜开心表情顿时暗了下来,默默地吃饭……当时的我多不懂事,多不尊敬啊!妈妈辛辛苦苦做一顿饭给我们吃,为了在一起吃一顿饭,想开开心心的吃饭,我却这样做,心里觉得很内疚。

  让我印象最深刻的.是军事领导力与责任感训练。男女分组站成数行,每组选出领导者,我觉得我能做这个领导者,但是,选上的是杨晓晴和蔡熙禹。我的心情十分低落。我们将进行军事操练,领导者将为本组同学所犯的错误负责,错一个,跑一圈。我心里开心地想着,哦!还好不是我。不然我死定了。刚想完,有5个同学犯错了,过了几分钟,又有10个同学动了,我看见杨晓晴跑得直流汗,我心里一震,不禁落泪了。我在想,领导者就像父母,老师。父母和老师是为了谁努力奔跑?是我们。父母和老师是为了谁努力地工作?为我们。父母和老师为了谁每天都没睡好觉?为我们。父母和老师为我们做了这么多事,我们天天要求这要求那,生气,撒娇,让父母和老师担心得不得了!我们能为父母和老师做些什么吗?我们没有多长日子了,只能用学习,成绩来报答父母,为父母和老师承担一些责任。

  因为我们长大了。

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