可爱的小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的可爱的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。

可爱的小学作文 篇1

　　“我们学校要给同学们免费注射麻疹疫苗，请大家做好准备。”老师的话在教室里炸开了花，同学们都七嘴八舌地议论开了。男生们紧握拳头，像个真正的男子汉似的在空中挥舞了几下；女生们则惊恐地瞪大双眼，叽叽喳喳地窃窃私语。我是个闻“针”色变的人，此时的舌头仿佛打了结，一句话都说不出来。

　　我站在明晃晃的教室里，讲台上站着几个穿白大褂的护士。同学们一个个都排队上去打针，下来时，泪流满面。“许东洁，轮到你了！”火辣辣的'目光一齐投向了我，嘲笑的风从耳边拂过。颤抖的双腿把我带上了讲台，护士一把抓住我的手，取棉签消毒，接着拿起一只泛着白光的注射器，毫不犹疑地扎了进去……

　　“妈呀，救命——！”我猛地睁开眼睛——原来是场梦。我大口大口喘着粗气，头上冒出大粒的冷汗，睡衣全湿透了。我不要打针，我永远也不要打针！

　　打针的日子终究还是来了，我眼泪汪汪地来到学校。什么不疼？打针怎么可能不疼呢？每次打针前，爸爸总是说不疼的，哪次实现了？

　　“叮铃铃……”上课的铃响了，老师带着一位“白衣护士”走进教室，我呆呆地注视她。身边的同学都在交头接耳，对来者指指点点。

　　“张某某，请上来打针！”他走了上去，若无其事地伸出了胳膊。下来时，同学们纷纷询问他：“疼吗，疼吗？”他嘻嘻一笑，摆摆手：“一点也不疼！”

　　“许东洁。”我拖着沉重的脚步走上讲台，嘴里不住地喃喃着：“护士阿姨，轻点儿！”她抿嘴微微一笑，点了点头，同时把尖尖的针头插进我的手臂。咦！怎么没感觉？我惊讶万分，这个世界上还真有不疼的针啊！

　　疫苗过去了，虽然一点不疼，但这样的经历我可不想再来一次了。

可爱的小学作文 篇2

　　小小的嘴巴，又红又大的眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵凑成了一只活蹦乱跳、机灵的小白兔—美美

　　美美长得又胖又可爱，是一个贪吃的小家伙，哪儿有食物都逃不过她那灵敏的小鼻子。人每天三顿饭，可她这馋嘴美美一天要吃五顿：早上一顿，中午一顿，下午一顿，晚上一顿，及夜宵，你说这美美不胖才怪。但是她胖得可爱。

　　美美住进家没几天，就把我心爱的巧克力和糖果给偷吃了，可把我气着了，把她狠狠地骂了一顿：“叫你还偷吃我心爱的巧克力和糖果，再偷吃就有你好看的……”骂了老半天，可她却一点儿也不在乎，三番两次地打开冰箱偷吃我的零食。我简直是气得火冒三丈，就赶紧把零食藏在了我的秘密小柜子里—“树屋”。正因为她非常的调皮，居然把我的“树屋”给撞翻了。她发现了零食，用我心爱的笔打开包装袋大口大口地吃，吃得是津津有味，可香了。“你这个大坏蛋，居然把我心爱的笔弄烂了，有你好看的。”我一路地追呀追，追得都趴下了还是没有追着。看来这些零食还是逃不过她的“千里眼”啊！她这个调皮鬼啊，常常把家里搞得像个垃圾堆似的，乱七八糟。就连我的“镇定”爸都给她气得不行了。之后我的零食都要买双倍的了，不然啊，她什么时候把我的零食全吃了都不知道。

　　她是一只缠人的小兔，天天跟着我东跑西跑。就连我上学都要跟着。记得一有一次，我正准备去上学，生怕她跟着时而不时地就往回看，怎么她没有跟着我呢？奇怪她以前天天要跟着我的，怎么没有跟着我呢？走着走着，到学校了，突然地蹦出来，咦？美美怎么跟上来了，我怎么没有发现：“美美你快回去吧，不然我会被老师骂的。”美美摆出一副不想回去的`样子仿佛在说：“我不回去，我要跟你在学校玩儿。”这儿可不是玩儿的地方啊，我赶紧把她藏在我的书包里头。可这贪玩的美美把头给钻了出来了，差点被发现了。“铃铃铃……”下课了，我去上了会儿厕所。可这一回来，美美就不知去哪儿“炫耀”了，惨了惨了，被老师发现了。“xxx同学请过来一下。”：死了死了，被老师发现了该怎么办啊：“老师我来了。”“xxx你怎么会带一只小兔子来学校啊？说。”这个美美，看见我被老师骂，笑得还挺乐的啊。“对不起老师，是她一直跟着我的，我也没办法呀。”“好呀你，没办法是吧，快打电话给爸爸、妈妈叫他们把这只兔子给我送回去，打完了给我罚站。”……真倒霉，遇见你这只兔子，贪吃就算了，居然还贪玩到我的学校，真是把我给气死了。

　　她是只……

　　这就是我家的小兔，又贪吃，又贪玩，有着“千里眼”、灵敏的鼻子的小兔——美美。

可爱的小学作文 篇3

　　早晨起来，我揉了揉朦胧的睡眼，望着我那个可爱的小闹钟，不禁开心的笑了。

　　小闹钟的'样子可爱极了，一只小熊趴在小海豚的身上，海豚的肚子是钟面，小熊的手臂和尾巴分别是分针和时针，十二个数字有小花组成，五颜六色，真美啊！

　　它不仅外观美，而且用途大。闹钟的旁边，还带着一个“小妹妹”，这个小妹妹是个小夜灯，晚上，把小夜灯打开，屋子里顿时五光十色，真是让人赞不绝口！

　　有了这个小伙伴，我一定要好好爱惜它，保护它，让他永远干净、可爱，做我永远的好伙伴，一直陪在我身边！

可爱的小学作文 篇4

　　在我的脑海中，我喜欢的动物很多，有小熊猫、小白兔、小企鹅、小猫等，但我最喜欢的还是我家的小狗嘟嘟。

　　我家的嘟嘟，有时聪明，有时调皮。

　　嘟嘟的毛不长不短，有白色的，还有黄褐色的，可爱极了！嘟嘟才到我家的时候，它很胆小，整天躲在沙发下，电视柜下不出来。看见其它比它大的东西，它总是很小心的躲开它们。嘟嘟它最爱咬鞋子了，它把拖鞋，皮鞋，甚至把妈妈刚买的全皮鞋都咬得乱七八糟。它虽然咬坏了这么多鞋，但看着它那可爱的样子，我从没打它，骂它。

　　有一天晚上，妈妈起来上厕所，妈妈向厕所走去，嘟嘟它也跟着妈妈去上厕所了。还有一次，家里来了一位阿姨，那位阿姨把她们家的狗狗也带来了。嘟嘟正在吃饭，看见那条狗比它大，而且那条狗向它慢慢逼近。嘟嘟以为它要来抢吃的，嘟嘟赶快把东西叼走了。

　　嘟嘟洗澡的时候更可爱了。我刚把水的热度调好，转身到卫生间去拿专门给狗的洗澡液，回来看见嘟嘟已经跳到水里打滚了，浑身湿漉漉的'，像一个落汤鸡。我给它洗身上毛的时候，它的毛可舒服了，再加上洗澡液的泡泡更加舒服了，我不小心把水弄到了它眼睛里它也不乱动，也不乱叫。给它洗完澡用毛巾把多余的水擦干，也许它感觉还不舒服，它就做了一个“全身运动”，把身子一摇，水甩得到处都是，这些水全弄在了我的衣服上，虽然这样，但我还是没有责怪它，只是对它微微一笑。我把吹风机拿了出来，仔细地把水给它吹干，然后又轻轻地给它梳理毛。它居然一副很享受的样子，很安静的等我给它伺弄。

　　你看！这就是我们家的嘟嘟！可爱，聪明，调皮，乖巧的嘟嘟！

可爱的小学作文 篇5

　　今天是小年，阴历十二月二十三。我掐指一算，还有一星期就过年了！先祝大家小年快乐！告诉大家，我今天心情很不错哦！因为我最最最亲爱的小姨妈带着我最最最亲爱的小弟弟来我家 玩了。小弟弟才6个月，还不会走路，让人抱着来回走动才行，不然就让你耳根不清净。中午我们吃的饺子，小弟弟却吃的鸡蛋黄，让小姨妈拿小勺沾着水喂。他吃了一个多。姨妈有时自己先尝尝烫不烫 ，他却着急了，自己去抓姨妈的'手，想快点吃。结果弄的自己嘴上全是鸡蛋黄，像“白胡子”的“小老头”。我看着这个“小老头”， 哈哈大笑。他也和我一块儿笑，真是令人捉摸不透。

　　我的小弟弟，可爱吧？

可爱的小学作文 篇6

　　嗨！大家好，我叫游梦珂，今年10岁，属兔。我在新城实小学校上四年级。我个子不高，人很瘦，我眼睛不大，嘴巴可不小。我特别喜欢帮助别人。

　　有一次我在公园的一个角落里读书，突然听见一位老爷爷在呼唤他的小狗。我抬头一看，原来是位盲爷爷，特的.小狗丢了，正在寻找。我马上跑过去自告奋勇要为老爷爷找狗。我又问小狗有什么特点，老爷爷说小狗的脖子上带着一个铃铛。根据他的介绍，不一会儿，我就在离花坛不远处的草丛中找到了那只小狗。盲爷爷激动地对我说：“谢谢你！谢谢你！”我又对老爷爷说：“不用谢，这是我应该做的。”然后，老爷爷就带着小狗走了。

　　接下来我再给大家说说我这个人的习惯。我这个人特别讲卫生，穿衣服，吃东西都得干干净净才行。我最大的缺点是不爱吃饭，每次吃饭我只吃一小口，为此在吃饭前，妈妈总让我吃健胃消食片，这样我才能多吃点饭，这也是我长得矮小精瘦的原因。我还有一缺点是上课不敢发言，因为我的胆子很小，老师在课堂让我们发言，只要听见发言二字，我就像老鼠看见猫一样，连头都不敢抬起来，生怕老师挑中我，我害怕说错了怎么办。

　　我想：如果有人需要我们的帮助的帮助，我就应该伸出温暖的手去帮助他们。写完这些，我又站到镜子前看一看自己，有点像又有点不像，自我介绍真难呀！

可爱的小学作文 篇7

　　回到农村老家，我在院了里看到了一只大白鹅。只见它全身洁白，翅膀很大，脖子细长，脑袋很小，嘴巴又扁又长，戴着一顶鲜红的帽子，还有一个向上翘的尾巴。大白鹅走起路来一摇一摆，可逗人了。它的`身子就像一个倒过来的e。大白鹅可以给我们提供鲜美可口的鹅蛋，它像一个负责的警察，外人一来大白鹅就嘎嘎的叫，想把外人赶走。大白鹅很讲卫生，每天都去河里洗澡，洗完了就回家。

　　你看大白鹅多乖呀！我十分喜欢我们家的大白鹅。

可爱的小学作文 篇8

　　前进小区8-2号的客厅里非常干净，一进门的右手边有一架钢琴，钢琴的正对面是一架大窗户，窗户的右手边是一个储物柜，旁边是一架电视，电视的对面有一张桌子，最后面还摆着三个沙发。三个沙发上分别坐着我，舅舅和奶奶。

　　我坐在沙发上，听着奶奶在讲我那几个住在沙湾的弟弟妹妹们的.故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他们俩个是双胞胎，才一岁半，大家都知道这是一个人的高能年龄。有一次，我奶奶她们该吃饭了，就去厕所洗手准备吃饭。这两个小家伙也屁颠屁颠地跟了过去，好奇地看着几个大人在水池子里洗手，过了一会，大人们洗完手过去吃饭了，他们聊着聊着，忽然听见了有“扑通、扑通”的水声，便急忙跑过去看，就发现了这令人哭笑不得的事情——他们俩站在马桶边上，捧起马桶水正在洗手洗脸。晴朗还捧起一捧马桶水喝了起来，还不时地捧起一捧喂给晴天喝，两个人自捧自饮还喝得很高兴，幸好奶奶及时赶到他们俩才没有把马桶水全喝完。奶奶还对我说，他们两个虽然玩儿马桶水，但是只要看到马桶里的水是浑浊的，就绝对不会去动，只有看到马桶里的水是干净的才会去动，他们两个可贼了。

　　还有一次，晴天带着晴朗干完坏事后，奶奶特好奇他们是咋样交流的，还能这么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地观察他俩，发现了一件奇妙事情。他们每次要一起“作案”的时候，都是晴天来找晴朗，晴天一有什么鬼点子就会跑过来找晴朗，发出哒哒的声音。一个说：“哒哒。”另一个说：“哒哒，哒哒哒。”另一个又说：“哒哒，哒哒，哒哒哒。”完后两个小东西就一起屁颠屁颠地跑了，不知道又跑到哪里搞破坏去了。我妈插了一句说：“他们在说(婴语)呢!”我们愣了一下，随即哈哈大笑起来。

　　奶奶说，这两个小东西太贼了，还会合伙开门呢。那次他们俩一个站在凳子上按门把手，另一个站在门前面使劲推门，一边忙活，还一边不停地在“哒哒，哒哒，哒哒哒哒，哒哒哒”地交流着。配合得默契十足，居然真的把门打开了，真是不枉是一个娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。

　　不知道等到他们再长大一点还会闹出怎样奇葩的事情出来呢?

可爱的小学作文 篇9

　　我有一个可爱的小弟弟，他是我小姨的孩子，他长着圆圆的脸，非常可爱，关于他的故事也很多。

　　1、调皮

　　一次，弟弟把外公刚买回来的门划了几刀，把外公气地直叹气，还有一次弟弟一脚把桌子上的玻璃踢下了桌子，当时他自己也都吓呆了，结果被小姨打了一顿。有一次，弟弟非要喝汽水，小姨不让，弟弟就又哭又闹，小姨给了他点“颜色”。最后问他：“你喝汽水还是喝水？”“喝水”弟弟有气无力地回答。

　　2、臭美

　　弟弟虽然是个男孩，但是很爱臭美。一次，妈妈正在给我梳头，弟弟一下子夺过我的发卡，戴在头上，还问我：“好不好看？”“好看”我说。弟弟还经常把我的夹子戴在头上，左看看，右看看。还有一次，弟弟非要穿帅一点的衣服，小姨拿一件哈巴狗衣服说：“就穿这件吧，挺帅的`。”弟弟看了，生气地说：“不，这件不帅！”后来，给他找了件警察衣服，他看了看，觉得不错，才穿上下去玩儿了。哎，真臭美！

　　3、伤

　　弟弟干事总是很马虎，所以脸上留下了不少“纪念品”。一次，弟弟骑滑板车，不小心摔了一跤，一下子磕在滑板车上，正好磕在鼻子下面，缝了3针，别人以为他是兔唇呢！还有一次，他在床上跳来跳去，一不小心磕在了暖气管上，鲜血直流，小姨赶快带他去医院，结果缝了四针。有一次我们坐火车，由于是软卧，有门，弟弟和一个大哥哥玩儿，不小心把手夹了，但是消毒时，他却没有哭，还挺勇敢。

　　4。照顾别人

　　弟弟虽然调皮，但是会照顾人。一次，妈妈在书店看书，弟弟搬过来一把凳子，说：“大姨，坐个凳子吧！”妈妈听了，表扬了弟弟，我心里很不是滋味，心想：我怎么还没有弟弟会照顾人呢？一次，他爷爷在安电灯，弟弟一个劲地喊：“爷爷，小心点！别摔下来了！”

　　说了半天，忘了给你说小弟弟叫什么名字了，他叫陈昱章，因为姓陈，又有许多伤，所以我们叫他“刀疤陈”。他听了很不高兴，说：“我才不是‘刀疤陈’呢！”我们都很喜欢这个调皮、可爱的小弟弟。

可爱的小学作文 篇10

　　一双有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，一头看起来很清爽的黑发，这就是我们的音乐老师——王老师。

　　王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气，可她从不把这些小事放在心上，那种对学生的怨气，一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的女老师。

　　记得有一次，来自青海的老师来我们班听音乐课，王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛，每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力，但是音乐课不同于其它课程，毕竟还需要课堂互动环节。于是，后来王老师略施小计，就不失风度地吊起了我们的激情，使同学们在原本安静的课堂上，抑制不住激情地高歌一曲，声音洪亮，饱含深情，不过总是这样合唱未免有些枯燥，于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意，她满面春风地说：“同学们，你们想不想和客人们一起互动啊？”

　　同学们当然想和听课老师一起互动了，于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来，说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下，同学们顿时来了兴趣，纷纷大胆地与客人互动跳起舞来，那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时，和我互动的正好是王老师，我和王老师拉成一个圈儿，无忧无虑地唱着，我们一边唱，还一边配上几个有趣的`动作，同学们都忙得乐不可支，大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力，那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力，只见他们的脸上也笑靥如花……

　　不知不觉，一堂快乐的音乐课就这么过去了，客人老师给予我们很高的评价，王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。