难忘的小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。

难忘的小学作文 篇1

　　思想是如何产生的呢？为什么每个人的思想都会有所不同呢？鄙人看来：是因为每个人经历的事不同，产生的.影响也就不同，久而久之，就形成了思想。换而言之，事件影响思想。那么，思想中最璀璨的光辉就是人心中的最难忘的事了。

　　每个人都有最难忘的一件事，呵呵，别说你没有，自然，我也有，而且啊，这件事情还奇怪得很哪！

　　我这件事啊，给老师有关，（诶诶，这位仁兄，这就是你不对了，怎么听了老师就跑啊），一说到老师，大多数同学都会摇头，也是，在他们心目中，老师不过是严厉的代名词，在我心中也好不了多少，不过，凡是总有例外，一位老师打破了这个定律，她就是我的5年级的英语老师。

难忘的小学作文 篇2

　　12月25日是西方国家的节日--圣诞节。虽然是西方人的节日，但是东方人也跟着过。

　　我一大早起床上学，天还没亮，可街上已是车水马龙的了。商店里的灯光是绚丽的，工作人员都带上了红红的、可爱的'圣诞帽。店里的装扮十分漂亮，天花板上挂着用五颜六色的彩纸做成的小动物;还有雪白的雪花;可爱的圣诞老人等。店门口有一颗漂亮的圣诞树，树上挂着一些礼物盒，还有背着沉重的袋子的圣诞老人。街上一切都显得十分热闹。

　　中午放学时，我和好同学一起去书店，书店门口有一位圣诞老人，每出来一位学生，他就会给咱们发一个可甜可甜的糖。

难忘的小学作文 篇3

　　今天，老师说要带我们去秋游，我们很高兴。但是我晕车，老师就让我坐到第三排，那辆大巴车舒服极了。

　　临走时，老师说带少量食物，因为学校里也发了一些零食。而且，零食带得太多，怕自己吃不完，带回来重得很。

　　大巴车开动了，我坐在车上往底下看，大巴车可高啦!一辆小轿车才到它的1/4呢。所以，看几眼就不敢看了。开到立交桥，那就更不要说了，我连在在座位上都害怕。因为我怕大巴车有什么闪失掉下去，或天上掉下来一颗陨石大桥给打垮了......

　　到东山，就足足看了一个半小时。我们先去参观了水场。有水的牌子：自来水，人工水，天然水和天然泉，还有里面的好几块石头和墙壁上几百块的石头都是从地下180多米处挖出来的。我们还看了洞庭山的电影，大概10分钟。接下来该吃零食了.......

　　下面，我们该往橘子园进发了。橘子园里的`橘子数不胜数，让我们看得目不转睛。这真是大好的橘子呀!想着想着，就看到了一个黄橘子，可是，我不管是跳还是垫脚，都够不着。我心急之中，把一根树枝给拉断了，终于拿到了橘子，把皮剥开一吃，果然味道美。

　　我看，哪棵树上的橘子黄，我就往哪儿去，最后，我采了7、8个橘子。出来了，还送了一袋橘子。

　　今天的秋游很好，不仅很好玩，还认识了分享是无与伦比的。

难忘的小学作文 篇4

　　我第一次坐船是在有美丽的鲜花、柔和的阳光、碧绿的大树的游玩胜地—金水湖。

　　那时我好像才一年级，是八月份放暑假我和哥哥、爸爸一起去的。买完票我高兴得的.小船奔去，下台阶时，我总觉得很不安，生怕一不小心踩了个空滚到湖里去，直到走到下面的水泥板上我才放下心来。我们选了一个鸭子形的脚踏船，穿好救生衣，小船载着我们的欢声笑语出发了。先开始我觉得小船很稳，但后来觉得小船有些摇摇摆摆，顿时觉得自己站在了浮板上，于是又有了一些不安的感觉。先开始是爸爸掌舵的，但后来爸爸让我来掌舵。由我掌控的船东奔西跑见此状况爸爸只好出手相助。一会儿后我就学会了控制方向。他们划着船，我掌着舵，我觉得有点郑和下西洋的感觉。

　　这艘船载着我们的欢声笑语漂游在美丽的大湖中，鱼儿好像听见了我们的笑声，也陪着我们在大湖中游荡。

难忘的小学作文 篇5

　　在我的童年中发生过许多有趣的事，其中一件令我记忆犹新。

　　那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车，因为哥哥滑过很多次，所以滑得非常快，而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的'样子滑了起来，渐渐地我会让冰车前进了。

　　哥哥看我能滑了，于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我，但我也不甘示弱，于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道，哥哥漂亮地转了过去，而我此时还不会转弯儿，更不会减速，于是，我冲进了雪堆。

　　爸爸看了，上了我的冰车，我坐在他的怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针，驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥，我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在别人的帮助下获胜不算数！”

　　我不服气，按照爸爸的指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥，因为这是爸爸教给我的独特滑法，所以最后我胜利了。

　　这就是我童年里最有意义的一件事，到现在仍使我记忆犹新。

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