我的小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　有人喜爱纯洁的白色；有人喜爱深沉的蓝色……但我更爱象征着温馨、幸福的粉色。一看到粉色，我就想到小区里娇艳欲滴的桃花。每当桃树上长满小花苞时，那就表示春姑娘已经悄悄来临了。随着一天天的长大，小花苞逐渐变为完全绽放的花朵了。放眼望去，犹如一片粉色的海洋。走近一看，桃花姑娘个个羞红了脸蛋，金黄色的花蕊在花心中挺立着，整个看起来好似一顶粉色的.皇冠。并发出阵阵沁人心脾的清香。给小区增添了积分绚丽。

　　我还爱那傲雪怒放的梅花，因为它给我带来不畏严寒，生机勃勃的生命力；我爱那出淤泥而不染的荷花，清澈的池水映衬着它们亭亭玉立的倩影，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。秋天到了，粉色的菊花争妍斗艳，在秋风中摇曳，为农民伯伯的丰收载歌载舞！如果你问我最喜欢什么颜色，我会毫不犹豫地告诉你：“粉色！”因为我爱粉色的一切！

我的小学作文 篇2

　　我是个小粗心，每次一发下试卷，没等老师解答，我就知道自己错在哪里。

　　这次数学我考了88分，真的很不爽，有一题忘了写，扣了4分，还有一题是6和9的和是多少？我把它看成6和9的积，扣了6分，有些写的太潦草了，就这样我白白丢掉了这么多分。我暗暗下定决心 ：一定要听老师和家长的'话，学到真的本领，争取好成绩，改掉粗心的坏习惯。

我的小学作文 篇3

　　书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……

　　周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课，我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的.文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。

　　上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！

　　第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！

　　我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……

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