难忘的小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的难忘的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
今天，妈妈告诉我，让我单独坐车到清丰的三姨家，我即兴奋又紧张，因为平时出远门都是有人陪着，单独坐公交车还是第一次。
妈妈把我送上车就走了，我找了一个靠窗的位子坐下来，当我看到坐在驾驶座上司机叔叔时，脑海中立刻浮现出电视剧中公交司机拐骗儿童的画面，我不禁一阵紧张，心想：万一他是坏蛋怎么办呢?这样一想我就觉得司机叔叔变成了一个张着血盆大口的怪兽，吓得我赶紧坐好。
随着上车的人越来越多，我的心紧张的提到嗓子眼上，这些人怎么都像电视上播出的潜逃杀人犯呢?看!这个人穿着黄色的外套、黑色的`运动裤、白色的球鞋……我下意识的把背包楼的更紧啦!手中的一元钱也湿了。这是售票员阿姨来收钱了，我把一元钱哆哆嗦嗦的交给阿姨，无意间碰到了她的手，立刻像触电似的缩了回来，怎么办呢?这时响起了一阵的优美的乐曲，我紧张地心才稍稍放松。
时间在一分一秒钟过去了，我透过窗户看着沿途的风景，太美啦，怎么我原来没注意到呢?
这时，售票员阿姨说清丰到啦!请乘客朋友拿好自己的行李准备下车，阿姨还摸着我的头说：小朋友慢点，阿姨真情切呀!
车停稳啦!就看到三姨在喊我的名字，我急切的跳下车扑向三姨。
人生有许多的第一次，每一次都是我们进步的阶梯，这些第一次就像一个个脚印铺在我成长得道路上。
难忘的小学作文 篇2
回想起来，我的童年做过很多有趣的事情，让你让我讲一件最有趣的事给你们听吧。
那是七岁的一天，我看到我们家养的那只小花猫，名叫“店小二”是一只母猫。看着店小二的胡须，我突然想到:店小二不是一只母猫吗?只有爸爸才有胡子，妈妈是没有胡子的，店小二是只母猫，它是没有胡子的啊，所以说我要把他的胡子拔掉才对。
想到了这一点，我就跑过去把店小二捉起来，准备帮他拔胡子。
可是，我突然想到，爸爸刮胡子是要用剃须刀的呀。小猫刮胡子应该也是要用剃须刀的吧。于是我跑到了卫生间，早来了一条凳子，打开柜子，总算拿到了那把剃须刀。
我用一只手抱着小猫，另外一只手拿着剃须刀，准备给他刮胡子，小猫似乎觉得剃须刀挺有趣的，不停的用爪子来抓剃须刀。
开始刮胡子了，我看到小猫的胡子越来越短，直到没有为止。
这时候，我的.姐姐突然来了，他看到猫的胡子没有了，感到很奇怪，问我:“弟弟，小猫的胡子怎么没有了?”我把事情一五一十的告诉了姐姐，我本以为姐姐会表扬我，谁知，姐姐突然哈哈大笑起来，我很不理解，问姐姐笑什么，姐姐 这才把猫本来就是有胡子的事实告诉我。
这就是我童年做的一件趣事。
难忘的小学作文 篇3
这个暑假过得很开心，发生了许多难忘的事，令我最难忘的是去香港观看奥运马术比赛。
八月八日晚，北京奥运开幕式实在太精彩了，令我们的情绪汹涌澎湃，在酒店内欢呼雀跃，心情久久不能平静。时间不知不觉跑到凌晨3点了，爸爸一声令下，我们六人整齐地穿上为中国加油的衣服，带上国旗，浩浩荡荡地步出酒店。
“中国加油，中国加油”，酒店门口的出租车司机见到我们的着装，兴奋地叫了起来。3：30我们准时坐上了开往沙田大学站的港铁奥运专列。
列车上坐满了来自世界各国的观众。我们三个小朋友坐在一起，因为穿着统一印有“中国加油”的服装，在车箱内格外引人注目。很快我们被香港传媒包围了。“小朋友，我们是香港有线电视的记者，请接受我们的采访好吗？”一个记者把话筒递了过来。我们兴奋地点了点头，愉快地接受了他们的采访。
“小朋友，你们那么早起床，累不累啊？”东南卫视的记者又把话筒伸了过来。
不到半小时，我们接受了多家电视台的采访，我们多厉害，还没有看比赛，我们就成为香港当天的新闻人物。
4:30港铁列车飞奔到了大学站。马术广场正门一匹骏马向我们迎面飞奔而来，五只福娃不停地向我们招手，我们的激情马上被燃点起来，终于到达奥运马术赛场啦！
比赛场地布置得很有中国特色：亭台楼阁，小桥流水，加入了很多其他中国元素。
马术比赛准时7：30分开始，今天是奥运马术的第一场比赛，多个国家派出他们最优秀的选手和马匹来参加比赛。比赛项目为“盛装舞步”，是一种要求人马合一的比赛。运动员穿着漂亮的礼服，骑着高大的骏马，控制着赛马在规定的时间内，做出各种近乎跳舞的动作，动作越优美，人马互动越好，扣分越少，最少扣分就会胜出比赛。
13个国家的选手，经过三个小时的`角逐，最后定出了胜负。整个比赛过程，我们不断为运动员的精彩表演喝彩，挥舞着手中的国旗，摇旗呐喊。但最可惜的是，今天的比赛没有中国运动员参加，实在太遗憾了。
美妙的时间实在过得太快了，比赛眨眼间结束。我们怀着依依不舍的心情，在奥运圣火下拍照留念，结束了香港奥运马术之旅。
现在我再拿起马术门票，心情还是异常兴奋，20xx年的暑假实在太难忘!
难忘的小学作文 篇4
六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日，我们每一个同学的左手都有一条绿丝带，绿丝带代表了幸福。快乐。平安，我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢！
下午活动开始了，我们先默哀一分钟，这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间，首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》，我们表演得十分投入，同学们响起了热烈的掌声。接着的表演，最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了，我们表演后，台下的同学都认真地欣赏着，并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈，同学们都陶醉于其中。
接下来就要玩游戏了，游戏的名字叫作“夹珠子”，我也被挑选上玩游戏，我心不慌手不抖，成功的'夹了实际颗珠子，最终我和卢山。佳诺并列第一，得到了礼物。整个下午，我们不知不觉地在快乐中度过了。
这是一次让我最难忘的儿童节，因为我们为灾区孩子们送去了祝福，也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手，心连心，共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。
这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”，我将把它永远的藏在心灵的深处，永远记住这次“六一”。
难忘的小学作文 篇5
我不知道怎样劈柴，但是我确实劈过，那是第一次，也是最后一次。
那天，我无所事事，到处游荡，想找点事做。我瞥见地上的一堆柴，心想：如果我把这堆柴劈了，妈妈肯定会高兴的。我找到一把斧头，学着爸爸妈妈的样子向木柴劈去。可是我怕砍到手，就两只手一起抓着斧头，不幸的是，我砍到了地上。我不甘心，又试了一次，还是没砍到木柴。我气得直跺脚，可又无可奈何。我不敢用手扶着它，可这样又砍不到它。思来想去，我终于鼓起勇气扶住木柴，可我迟迟不敢砍下去，生怕砍到手。
这时，妈妈回来了。她看出了我的担忧，走到我跟前说：“不用怕，只要看准了，就砍不到手。”我听了妈妈的话，信心十足地砍下去，又没砍到。我气急败坏地把木柴和斧头扔到一边，坐在地上生闷气。妈妈温柔的话语又传过来：“我告诉你，砍柴要精、准、快。先确定要砍的地方，看准了以后就迅速地砍下去。”
妈妈的话让我慢慢平静下来，我捡起斧头，对准木柴，闭上眼劈下去。可我连柴都没劈进去，只留了一个刀痕。我卯足力气，再次砍下去……
啊！我的'天啊！我感到了一阵剧痛，我的手血肉模糊，甚至露出了白生生的骨头，血止不住地流，我捂着伤口跑去了医院。
这是我第一次砍柴，也是最后一次。我感受到了砍柴的不易，这件看似简单的事情也需要技巧，也需要日久天长的经验。
难忘的小学作文 篇6
从小到大，有许许多多的事让我难忘，但让我最难忘的那一次。
在我小班的时候，有一次妈妈买了一大袋草莓回来，妈妈先把草莓上的绿叶子摘掉，再用水冲洗干净，放在盘子里，我看着草莓晶莹剔透的样子，迫不及待的拿了一个就往嘴巴里塞，轻轻一咬，一鼓甜甜的汁水涌了出来，我又口气吃了十几个。
事隔不久，爷爷也买了一袋子红色的“草莓”回来，放在桌子上叮嘱我不要动它们，我一看是和妈妈差不多的水果，心想：爷爷真小气，连买和妈妈上次买的差不多的水果也不让我吃。最终我没能经得起草莓的诱惑，偷偷拿了几个红红的“草莓”。又学着妈妈的.样子，先把“草莓”上的绿叶摘掉，再用水冲洗干净，然后我把两个“草莓”放入嘴中一咬，一股辣味在我嘴中漫开了，我大叫一声，爷爷马上跑过来问我：“怎么了?”我把手中剩下的几个“草莓”给爷爷看，爷爷又大叫一声：“我的乖乖!你吃的是辣椒，快吐出来。”我吐出来后，爷爷给我拿冰麻木了一下舌头，就在这时爸爸妈妈回来了得知实情后，哈哈大笑，异口同声地说：“这就是你馋嘴的后果。”
就是这件事让我十分十分难忘！
难忘的小学作文 篇7
在一个个熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科书的更换中，在一张张试卷的考验中，在一天天逃去如飞的日子里，我们度过了这难忘的小学生活……
一二年级的我们，在六年前的校园里冲我们招手。那时的我们，做着简简单单的加减法，从不用因为成绩的原因而担忧害怕，我们因为花坛里的毛毛虫大呼小叫，因为老师偶尔的批评而委屈流泪……我们在一年级学习拼音字母和加减乘除，学习绘画和思想品德……我们在松树（现在的雕像）那儿尽情玩闹；在屋檐下等待着家长的“接驾”；我们一起值日；一起去操场上当“卫生检查员”……还记得同学们幼稚的笑，还记得老师充满趣味的课堂……就在欢乐的时光中，我们跑过了两年的低年级生活，跑过了我们珍贵的童年……
三四年级的.我们，在不远的回忆里努力学习。升入中年级，课程也随之增多，英语和科学成了新的科目，也成为了最难的两门——我们还要写作文，解方程……我们一下子从轻轻松松无忧无虑的小孩变成了为了学习成绩而努力奋斗的少年们。我们没有时间再坐在松树下叽叽喳喳地聊天，也不可能再坐在松树下——松树被移走了，我们的教室也从一楼搬到了三楼，无法再轻易去到操场玩耍。我们开始举行升旗仪式，举行班级联欢晚会……我们学着适应，学着承担，学着接纳……我们逐渐长大，逐渐变化。那时的我们，已不是从前的我们，但是那时的我们，好过了从前的我们。
现在的我们，在现实里的书山卷海中奋战着，没有低年级时的懵懂，没有中年级时的变化，更多的是高年级的成熟与稳重。我们换了老师——梁老师和吴老师，我们有了属于自己的作文周报，有了好吃的棒棒糖和小点心，有了和吴老师“斗智斗勇”的传奇经历，也有了“六一老师传”（我们班的老师个个身怀绝技）和《山路十八弯》（吴老师的套路十八弯，吴老师的坑九连环）……现在的我们享受着快乐的毕业班生活，却同时也面临着离别的伤感——还有一个月就将要毕业，我们的小学生活也走向了终点。
回忆滞留在现在，伴随着我们一直前行……
回忆终止在现在，带着时光的余烬；
想起过去的我们，站在不远的那里；
也许快乐在那里，也许我们在原地；
最好的我们，曾经的我们；
眺望着远方，未来的我们；
别忘了我们，难忘的小学生活……
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