美丽的小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的美丽的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
美丽的小学作文 篇1
从前,有一个美丽的小女孩。她每天坐在家门口，看着门前的那条小河哗啦哗啦地流过。一天，她看见一只小鸟受伤了，掉到了河里，淹死了。小女孩伤心极了。心想：我要是有魔法就好了，可以帮助小鸟就好了，就不会淹死了。从此，小女孩就有了一个愿望。希望自己能变成一个有魔法的仙女。
一天，小女孩提着小花篮，走过小桥，穿过树林，来到一座开满鲜花的山上，采果子。忽然看见一朵美丽的花朵，有七片叶子组成，每片叶子的颜色都不一样。无比娇艳。小女孩伸手刚要摘，忽然，花朵说话了：“请不要把我摘下来，否则我会枯死的。”小女孩吓了一跳，说：“你是谁呀?”花朵又说了：“我是花仙子，如果你不把我摘下来，我会帮你实现一个愿望。”小女孩高兴地跳了起来说：“我希望能变成一个有魔法的仙女。”“好吧!当你想要有魔法的时候就闭上眼睛说：”美丽的花儿，我希望……就可以了。”花朵说。小女孩很惊讶!心想：我先试试，然后闭上眼睛说：“美丽的花儿，我希望我的小花篮装满了鲜果。”当小女孩睁开眼睛一看，果然，小花篮里已装满了鲜果。小女孩开心极了!高高兴兴地回家了。
在回家的路上，她来到一棵大树旁。见地上有一只小鸟在哭喊着：“妈妈，快回来，快回来。”小女孩上前一问，原来小鸟从大树上掉下来，飞不上去了。小女孩连忙说：“别怕，别怕，我帮你。”小女孩闭上了眼睛说：“美丽的花儿，我希望小鸟能飞上大树，回到自己的家。”小鸟飞上了大树，回到了自己的家，开心地说：“谢谢，谢谢，美丽的女孩。”
小女孩继续往前走。来到小河边，看见一群鸭子在嬉水，它们玩得可开心了!可有一只小鸭子在岸边，闷闷不乐的。小女孩上前一问，原来这只小鸭子胆子小，不敢下水。小女孩说：“别怕，别怕，我帮你。”小女孩又闭上眼睛说：“美丽的花儿，我希望给小鸭子力量，让它能勇敢地面对，不怕困难。”胆小的.鸭子下水了。玩得可高兴了。说：“谢谢，谢谢，美丽的女孩。”
从此，美丽的小女孩用她的魔法快乐地帮助着别人。
美丽的小学作文 篇2
这个暑假，我和爸爸妈妈带了5家总共17人一起回威海的乳山避暑了。这里每天有碧蓝的海，无云的天。我们脸上吹着阵阵海风，听着那海鸥的鸣声，真是爽啊！
我们会一大早就去赶海;到下午4点多钟去海边餐厅用餐了。然后想下水洗海澡的就下水，不想下水的，做什么都行。我喜欢先下水洗澡，玩累了才上来，站在沙滩上可以看看海边的风景，整条海岸线上都布满了来玩水的人，三五成群，也有老人，最多的是年轻人和小孩子，沙滩上还有许多小帐篷，五颜六色很好看，人们玩累了就在这里休息。
开心啊！你瞧，我们一群人走在沙滩上，浩浩荡荡的，妈妈们大多拎着我们的鞋子一面走一面笑一面还看管着我们小孩子，她们还不时地东张西望，希望眼前有什么发现;爸爸们却每人拎着小塑料桶和小铁铲开心地带我们7小孩子们捡退潮后的小鱼，虾米和贝壳等……
我们嬉戏在沙滩上。海边的傍晚就是不一样，乘着太阳刚刚要落山时分，沙滩上到处弥漫着金黄色，天地一色。看那夕阳洒下一片片金黄的星点，洒在海面上，洒在了我的身上，还洒在那爬动的螃蟹上……举目向海汊里望，一点水都看不到，满目尽是褐黄色的坑坑洼洼，好像淤泥已经干涸了半个世纪似的，到处都在张开嘴，难道海里淤泥经不住太阳的烘晒，如此之薄弱，“走，赶紧捉蟹！”“哪里有蟹？”“你看到的像干泥块似的都是蟹！”妈妈朝我们叫喊着。
原来，看起来象干泥块的东西是蟹的伪装，每当海水退去，它存心的先遁入淤泥再爬起来，这样蟹壳被太阳一晒，不要几分钟就变成干泥块，看到的嘴是蟹为保持潮湿而不断吐出水的原因，原来蟹子也这样狡猾。
于是我们冲进海汊，可刚在淤泥中跋涉几步，蟹一哄而散，消失的无影无踪。一位也在捉蟹的大哥哥对我们说：“用手在淤泥中寻找蟹洞，然后迅速地伸进去，抓住蟹千万别松手，否则手就会被蟹夹住，你就是把它的钳子折断都不会松开的，或者你让它自由自在地逃去才行。”我们按这大哥哥的说法，开始捉蟹，蟹真多，因为蟹逃的匆忙，每个洞里，都要藏上三四只，多的有七八只。
正当我抓的起劲时，突然涨潮了，一个海浪已到了我们脚下，再看眼前，已一片汪洋，整个海汊瞬间被海水填平。再回首看来时的路，又呈现在一片片白茫茫之中。那个大哥哥低着头找着一边对我们说：“很快就退潮的。”果然没多久水就退下去了，十四五条活蹦乱跳的小鱼就被我们捉了上来，
我向着目光凝聚的地方，随着步伐缓缓地走了过去，看到金黄的沙子中有一只“鬼鬼祟祟”的小螃蟹，露出了一双犀利的钳子，在沙滩中的洞里，探头探脑，在有无数金黄的颗粒组成的沙滩上，留下了它那如蚂蚁一般的脚印，好似它是一个“螃蟹兵团”的探头，来打探敌情一般……在好奇心的驱使下，我蹑手蹑脚地走了过去。深怕这个深藏不露的“兵团”，趁人不备，大举进攻。不看不知道，一看吓一跳，一只比我手掌小的“大将”，突然现身了，这么庞大的身躯，却以掩耳不及迅雷之势。只见它披着深绿色的战甲，长着两只大钳子，好不威武。那两只乌黑的小眼睛扑哧扑哧地转着。
我右手拿着铁铲，左手拿着小桶，慢慢地走了过去，好像每1秒都显得很漫长，只见我的'铁锹嗖的一声响，就把那位“大将军”的领土给连根拔起，那只大螃蟹立刻挥着自己那犀利的钳子，向我表示着各种的愤怒一般，眼睛瞪得我如一位严师训斥的眼神一般，让我浑身起鸡皮疙瘩，我本能的把头转了一个90度的弯，谁知那位“大将军”挥舞着手中的利器，神不知，鬼不觉的来了一个偷袭，害得我的手指被钳了很久，疼痛感油然而生，我用力甩了一下，把蟹子仰面摔在了沙地上，一会，螃蟹左右翻来覆去，终于翻了过来，就像离弦的飞箭一般，逃走了。
拎着捡来的蟹子，小鱼，小虾和很多说不出名的贝壳我们打算回家了，海滩上留下我们的脚印和海浪的呼吸声……
美丽的小学作文 篇3
我们的学校是一个美丽又有着60多年历史的学校，曾经从这里走出了许多优秀的学生，成为祖国的栋梁之才。
我们的学校位于顺河西大街，汶河水从我们学校门前流过。来到大门口，你首先看到是一个风格独特的文昌门，她有翠绿色的铅笔和火红书本巧妙组合而成。翠绿色的铅笔犹如茂盛的竹子节节拔高，象征着少年儿童蓬勃向上的精神。火红的书本犹如振翅高飞的大雁在天空中自由的飞翔，象征着小学生昂扬向上的激情。
进入大门，继续往前走，就会看到一座雕塑，它有着正方行的大理石底座，红、黄、蓝10本书，呈阶梯样摞在一起，最上面是一本打开的'书本，书上有一颗银色的心，心上托着两个大小不同的金色小球，这座雕塑象征着老师和同学们心心相印，和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”，它时刻提醒着我们要言行一致，知行合一。
向西走，就到了我们的文化长廊，长廊大约50多米。它虽然比较短，但上面却记载着许多我们不知道的知识，唐诗、宋词，还有驰名中外的风景名胜。再往前走是我们的教学楼，每间教室都宽敞明亮，在这里我们每天都会学到许多新知识。
教学楼的前面是我们的操场，一到课间休息的时候，这里就变成了欢乐的海洋，同学们有的在打球、跑步，还有的在玩猫捉老鼠的游戏。
这就是我们美丽的校园，它是我们成长的乐园。
美丽的小学作文 篇4
今天下午老师带我们去植物园看郁金香。
看，那些细长的、笔直的枝干上顶着一朵朵亭亭玉立、高雅清香的郁金香，就像一个个彩色的高脚杯。郁金香的品种非常多，有：“阿拉丁”、“白色的梦”、“紫旗”、“紫衣王子”、“奥利奥斯”。颜色也非常多：热情的红色、灿烂的黄色、纯洁的白色。真是五彩缤纷、姹紫嫣红呀，让人看得眼花缭乱。
我最喜欢的是“阿拉丁”和“奥利奥斯”“阿拉丁”是大红色的.，他们簇拥着开在一个栅栏里。它的花粉是金黄色的，散发着淡淡的清香。“阿拉丁”有的还是花骨朵，有的已经凋谢，还有的早已盛开，它们把花开得特别大，好像在说：“我是最美的，你们都爱看我吧，别看其他的丑八怪了。”
“奥利奥斯”个个挨挨挤挤的，盛开在一个比较大的栅栏里，白白的它们就像穿上了一件雪白的晚礼服，漂亮极了！并且发出的香味特别浓，蜜蜂们几乎都在“奥利奥斯”丛中飞来飞去，“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这是见过的最美、最香的花了！”
欣赏完这些漂亮的郁金香，我们依依不舍地离开，一阵风吹过，它们随风摇摆，仿佛在向我们挥手告别。
美丽的小学作文 篇5
秋天，是个五彩的季节，是个香气满园的季节。
田野里，庄稼全都成熟了。一簇簇玉米像一个个战士，它那金黄的，小小的玉米粒像一颗颗子弹；火红火红的高粱像一个个火把，随风摇动；金灿灿的稻谷弯着腰，像是在和秋天鞠躬。
花园里,各种各样，五颜六色的花朵盛开了，芬芳扑鼻。菊花甩动着它小辫子似的花瓣；桂花树炫耀着自己小巧的，香香的花蕊，它的花瓣像只黄色的蚂蚁；海棠花也是五颜六色的，有粉红的，梅红的，雪白的......
果园里，瓜果飘香，黄黄的'菠萝身上长满了像火龙果一样的刺，这些刺虽然不锋利，但别的水果都不敢碰它；那苹果涨红了脸，他的样子像小朋友的脸蛋，红红的；石榴也是红的，但它的样子可不像苹果，圆圆的。而像个洋葱，它的肚子里还装满了水晶珠呢！
树林里，层林尽染。枫树的叶子像一只只小手，抓来抓去；松树呢？它到了秋天，松针也不会枯黄，掉落，所以一只只小松鼠就在它的树枝间窜来窜去，匆匆地寻找松果。
秋天，多么美丽！多么迷人！
美丽的小学作文 篇6
我们村南面有一条美丽的小河。
小河两旁镶嵌着绿树绿草，河水碧绿，像是被两旁的绿树绿草染绿的。水很清，清的能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶。
小河里还有许多水生物，有小鱼、龙虾、小螃蟹。
小鱼成群结队地在水草间游来游去，好像在捉迷藏，有的`藏在水草后面，有的藏在沙子里，还有的藏在石头缝里你看小鱼们是不是很可爱呀？
龙虾穿着厚厚的盔甲，可威武了！它挥舞着那双大钳子，好像在说：我警告你，你可别靠近我！否则我可对你不客气了！你看龙虾是不是很有趣？有些人说小河里没有龙虾，告诉你们，有，而且有许多，你们应到城市周边的村庄去看看，也许你到过城市里的小河去观察过，结果没有，那儿的小河不是原生态的，是人们从别处引进的水，也许那不是，但是没有龙虾，那是因为那里不适合龙虾生存，你们如果真的想搞明白，就去城市周边的村庄观察，要细心，龙虾可不是那么好找的！
小螃蟹到底是横着爬行还是竖着爬行呢？听别人说螃蟹只会横着爬行，经过观察，我发现螃蟹横着爬竖着爬都可以。现在我明白了只听别人说自己不去观察是不会发现其中的奥秘的！
你看，这条小河是不是很美啊！我相信这条小河一定会变得更加美丽的！
美丽的小学作文 篇7
“啊，真舒服！”刚下车，一股清新的空气迎面而来，空中飘来一丝丝朦胧之意，好像快要下雨了。
我们一家人穿上雨披，继续快乐的九寨之旅。我们沿一条狭窄的栈道走下去，放眼望去，到处绿树成荫，恍如身临其境。头上时不时飘下毛毛细雨，眼前出现了几座房子，走近细看是藏族人民居住的地方。
那里的族人非常热情，看到客人就迎上来。她们身上穿着裙子，上面绣着许多的花，美丽极了，头上围着头巾，两眼炯炯有神，好像在想一个万全之策去招待客人，并且用汉语对我们说：
“请到屋里来！”
族人带着我们参观房子里的装饰以及摆设。走进房屋，中间放着一张桌子，周围摆着椅子，各种饰品的颜色大都是红色和黄色，代表着吉祥如意。墙上挂的唐卡更是精致，旁边有一个侧房，里面挂的也是唐卡。屋后有一个神堆，四周挂着许多经文：有红色、黄色、蓝色……每一种颜色代表着不同的意思。
我们又随着族人上了二楼，在二楼摆着一张活佛的.照片，很明显是祭拜活佛的地方，我们下楼走的是另外一个楼梯，因为藏族人有一种精神是永不回头。
出了藏家人的房子，族人向我们告别，我们向族人告别。我总觉得藏人永远是那么热情，那么好客！
美丽的小学作文 篇8
今天，不用闹铃叫醒我的耳朵；今天，特别的日子里玩了一次挑战；今天，骄傲地完成了一个特殊的任务。
好久没有爬山了！弟弟的降临，妈妈的忙碌使得我的周末也渐渐没了色彩和惊喜。妈妈为了实现我的心愿，给我下达了一个“任务”——主动约同学一起爬山。为了我梦寐以求的愿望，只好硬着头皮试试看喽。意想不到的是天儿和琪儿受邀后高兴极了，都爽快地答应了。我们建了个群，我也以群主的特殊身份过了一把瘾。于是商定中秋节的今天早上七点集合，爸爸当司机，我们在车上说说笑笑，友谊的歌声在窗外飘扬。一个小时左右就到了香山东门。买完了门票，我们开始研究地图，天儿提议一气呵成直奔香炉峰，其他人一致赞成，于是我们就向香炉峰挺进。
天儿是我班的运动健将，跟着他爬今天简直就是我这个小胖子的末日。开始还觉得很轻松，一路小跑着向上爬，爬了三分之一我就开始头晕眼花，俩腿打软，差不多5分钟歇一次，一步一步的向上挪动着。哎！谁让我是群主呢，坚持！坚持！向前！向前！在大家的鼓励声和加油声中终于爬到了香炉峰。到了香炉峰，我赶紧找了个地方摊了下来。终于爬上来了，我们幸福的到处拍照留影，记下这个特殊的时刻。天儿的妈妈还奖励我们每人一根雪糕，我们站在北京香山的`最高峰——香炉峰的石碑旁边，手里都举着雪糕，就像举着胜利的果实一样，享受着奶油的甜美，也享受着挑战体力的快乐。爸爸拍下了这个镜头，证明了我的特殊“任务”的圆满完成。休息半小时，我们准备下山，下山的时候，我们的脚步慢了下来，捡一片红叶，摸摸树干，蹲下用树枝逗逗虫子……沿路边说笑边感受着秋天，不知不觉就到了山脚下。回家后美美地睡上了一觉，今儿真是美丽的一天。
爬山让我感受到了运动的快乐，爬山让我学会了做事情不要轻易放弃，爬山让我挑战自己、超越自己。这次爬山的经历，这个美丽的一天将会成为我以后学习的动力！
【美丽的小学作文】相关文章：
美丽的小学作文07-20
美丽小学作文（精选）10-12
（经典）美丽的小学作文12-03
美丽的小学作文【精选】12-12
[经典]美丽小学作文12-13
(经典)美丽的小学作文09-09
美丽小学作文07-28
(精选)美丽小学作文08-03
美丽的秋天小学作文04-30
美丽的菊花小学作文04-26