小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

　　春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬天雪花纷飞。

　　——题记

　　一年四季，各季各有独特的春秋，我个人比较喜欢春天，我认为春天是活力的象征，是生机勃勃的。在春季就有了无限动力，春雨过后万物复苏，小草从土里钻出来了，田野里充满了春天生机的气息。我很享受这个时光，我独自一人在春天里散步，看着这生机勃勃的景象。

　　我独自一人在这片田野上躺着，我看看了天空，天空好像要下雨了。我刚刚起来天空就下起了雨。我没有躲在树下，我就站在田野里让雨淋着，我在雨中闻到了春天的`气息，春天来了，冬天走了，天气开始变暖了，再过几天冬季就没有了。而迎来的是春天，生机无限春天，让人充满幻想的春天。春天是一位美丽的姑娘，散步在田野里，田野里充满了她的笑声，站在田野里你一眼望去，看到的都是绿色的植被，春天人们开始忙碌起来，学生新的学期开始了，有的学生喜有的学生忧

　　田野里的花开了，一眼望去五色斑斓，十分的美丽，花儿开的一朵比一朵艳，好像在争谁开的花最好看，小孩子在小溪里抓鱼，玩乐山间，山间充满了孩童们的欢乐笑声到了晚上黄昏时太阳落下，人们开始回家了，准备晚饭，一家吃完晚饭，每个人搬一个凳子坐在小院子里，这时会挂起丝丝凉风，大人们坐在一旁说谈，儿童在院子里玩耍嬉戏。人们在院子里坐会就会屋休息了。

　　第二天，人们从早晨阳光里起床，人们又开始了一天的忙碌，一片祥和。

　　这就是我喜欢的春天。

小学作文 篇2

　　题目：自行车和汽车的对话

　　提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

　　要求：

　　1、请用上面的题目写一篇作文。

　　2、用词准确，标点正确。

　　3、语句通顺、想象合理。

　　四、五年级组（B卷）

　　一．半命题作文：

　　题目：我的_____________

　　提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！ 要求：1、给自己的故事起一个题目。

　　2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

　　二．命题作文：

　　题目：我最喜爱的季节

　　提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？ 要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

　　2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

　　四、五年级组（C卷）

　　一．半命题作文：

　　题目：我发现了_____________

　　提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘

　　要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

　　2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

　　二．命题作文：

　　题目：我的小宠物

　　提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

　　要求：

　　1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

　　2、描写具体、感情真挚，表达完整。

　　3、注意标点，语句通顺。

　　三．想象作文：

　　题目：（1）______和______

　　（2）______，______和______

　　蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

　　蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

　　提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

　　要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。

　　2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

　　四、五年级组（D卷）

　　一． 半命题作文：

　　题目：我最想过的节目——_____________

　　提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

　　要求：

　　1、把题目补充完整，记叙有中心。

　　2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

　　二． 命题作文：

　　题目：无法抹去的记忆

　　提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

　　要求：

　　1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

　　2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

　　三． 想象作文：

　　题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

　　一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了

　　提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

　　2、注意语句通顺、标点正确。

　　20xx年春一都中心小学生作文竞赛试题

　　答卷时间：60分钟）

　　先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的`书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？

　　请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。

　　要求：①文体自选（诗歌除外）。

　　②文章不少于600字。

　　③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

　　出题解析：

　　解析：

　　没有了书，世界将会怎样？这个问题似乎有点杞人忧天，但是，事实上，在网络快速发展的今天，我们已经能够看到在生活的很多角落里，网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读，当有一天，键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介，而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候，“书籍”的概念也将退出历史的舞台，那个时候，我们是该高兴还是悲哀呢？ 我想起了有一年的高考作文题“假如记忆可以移植”，因此，写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力，历史上，人类和书籍之间曾有过多少感人的故事，“书”是人类的精神食粮，“书”是历史的见证者，“书”是知识的传承者，“书”是心灵的栖息地而有一天，“书”走了，人类将会怎样？还能诗意地栖居吗？还能骄傲地发展吗？曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作如何观呢？

小学作文 篇3

　　即使承受长久的寂寞，昙花也要坚持开放；即使经历严峻的考验，雄鹰也要展翅飞翔；即使人生路上布满荆棘，我也依然坚信，成功就在前方。

　　逝水东流，叶落纷纷，转眼间，我从一个无忧无虑又无知的孩童成长为一个初三学生。面临着带有挑战性的中考，我多了份迷茫与彷徨。

　　走在回家的路上，寒冷的北风呼呼的吹来，我不敢抬头，不敢面对这严冬的考验。曾几何时，来到那让我充满幻想的学校，心中勾画着未来的蓝图。可在那梦想的前方，却总是出现令我畏惧的绊脚石。

　　回到家中，看着不满意的成绩单，试卷上雨点般的错号，我的心如冰冻一般，冷得我喘不上气。守着瑰丽的梦想，守着流水般的时光，总也不知道成功到底在何方。

　　正在我懊恼的时候，忽然发现家中的一株植物多了几片新叶，浅淡的绿色显得格外娇嫩，颇有“绿柳才黄半未匀”的.味道。听爸爸说这种植物极不易活下来，刚买来时还担心它会枯萎呢，可是没想到它居然这么快就适应了环境，长出了新叶。我的心底涌动起一股希望的力量，这株植物不就是坚信自己能活下去才长出新叶的吗？

　　忽然间我浑身充满了力量，不再迷茫，不再彷徨。虽然有时也害怕前方的艰难险阻，害怕努力后没有取得成功，可每当想起那株植物，我便依然坚信只要努力，成功就在不远处。

　　经历了长久的寂寞，昙花终于怒放；经历了严峻的考验，雄鹰终于展翅飞翔。我也依然坚信，没有什么能使梦想褪色，没有什么能阻挡我追求成功的脚步！

小学作文 篇4

　　周六的下午，我和小伙伴——小瑞一起去桔子园摘桔子。

　　一到桔子园，首先映入我们眼帘的是满园金黄色的桔子，这时迎风吹来一阵阵桔香，引的我不禁咽了咽口水。

　　摘桔子喽！我和小瑞拿着篮子迫不及待地冲进桔园。桔子树都不高，我可以轻而易举摘到桔子，站在桔树下抬眼望去，满树的桔子在阳光的照耀下金灿灿的，仿佛像点燃的小灯笼，桔子沉甸甸的挂在枝 头，树枝都被压弯了腰，好像对我们说：“欢迎光临，多采些桔子吧。”我兴奋地开始摘了，一个、二个、三个。哇！还有“三胞胎”“四胞胎”桔子，不一会桔子就装满了篮子，大人们都赶不上我们 呢！大约过了一个小时，我们摘了满满五篮桔子。

　　回家的路上，我一边吃着这甜甜的.桔子，一边想起学过的古诗《赠刘景文》中的诗句“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”

小学作文 篇5

　　上课前，老师捧来了 一盆婀娜多姿的鹤顶 红，给我们观察。

　　远远看去，这盆鹤顶红活像两只头戴粉红色 帽子的仙鹤，在碧绿的湖上展着翅膀，昂首张望，等待着春天的来临。

　　这盆花大惹人喜欢了，我情不自禁地走过去

　　看。它的`茎有一根手指那么粗，茎的顶端是浅绿色带点嫩黄，底部深绿色，像一根直的竹子。它的叶子也很有特色，像一支箭，顶部比较尖， 底部比较粗，也比较厚。鹤顶红的花就更有趣了，它的花像一个小喇叭。你一看准会说它的花瓣呈粉红色，其实不是，鹤顶红的花瓣是白色，只不过上面布满了粉红色的细丝，至于为什么会有细丝呢，这就得等我们长大去探索了。 花的中心有一个花蕊，是白色的，像个小姑娘依 偎在一起窃窃私语。

　　鹤顶红虽没有郁金香那么香气朴鼻，但它的 花像一个小喇叭，仿佛我们少先队小号手的喇叭，吹奏出振奋人心的进行曲。

　　啊!我爱美丽的鹤顶红。