夸夸小学作文
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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的夸夸小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸小学作文 篇1
我最要好的同学是酒雨霖。牛一丞。所以我要夸他们两个人,我只能选出一个人,这让我很难决定。所以我选酒雨霖,我要夸一夸他。
他的'相貌。大大的眼睛,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,一双招风耳。
他的特长是练字,每当他练字的时候都能练出一手好字。他还有一个特长是画画,每当他画画的时候他喜欢吐出舌头,跟蛇一样。
看这就是我的一个最要好的同学‘’酒雨霖‘’。
夸夸小学作文 篇2
我是一个做事认真、学习高效,做人低调的人。我的性格开朗,有一双炯炯有神的眼睛,有一个能说会道的嘴巴,有一张满面春风的笑脸,有一颗善解人意的善心。
自夸就是“王婆卖瓜,自卖自夸”吗?回答是否定的。在适当的时间,适当的场所里自夸,不仅会使自己信心倍增,还会起到事半功倍的.作用。记得在一年级“口算大王”比赛前,我向老师自荐:“老师,我能在10分钟内做完300道口算题,让我参加复赛吧!我一定能大获全胜,为班级争光。”老师看到我自告奋勇,同意了。结果在复赛中我顺利通关,夺取了第1名。还有一次,三年级举行语文知识竞赛,我又在老师面前承诺:“不获名次,绝不罢休。”结果,我又在比赛中过关斩将,又获取了年级第1名。比赛如此,作业和考试也不例外。一至三年级,无论什么科目的作业或考试,我都夸下海口,不拿满分也要前三。结果都不出所料,每次作业或考试都如愿以偿。由此可见,自夸是一种动力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。当然,不可否认,也有些人不自量力,夸夸其谈,纸上谈兵,害人害己。但我们不能因噎废食,更不能把自夸和夸夸其谈相提并论,我们要把握时机,该出手时就出手,该自夸时就自夸。
最后我以李杰老师对我的评价作为自勉:“王宁,你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画,你的身体就像一棵小树,慢慢成长,变得茁壮健康;你的性格就像土壤,包容万物;你的成绩像周围的花朵,鲜艳芬芳,给你带来色彩荣耀;你的感染力犹如晴朗的天空,充满阳光,总能指向正确的方向。王宁,加油!老师对你充满希望!”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田,像号角一样激励着我奋力前行,像利剑般使我所向披靡,势不可挡。
夸夸小学作文 篇3
我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的'蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。
“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。
夸夸小学作文 篇4
我的家是一个幸福的港湾,我的家四代同堂:有勤劳的太婆,慈祥的爷爷,爱唠叨的奶奶,温和的爸爸,严厉的妈妈,最后还有可爱的我。我的家很幸福,也很快乐,还非常的热闹。
勤劳的太婆
太婆今年已经九十二岁了,满头的白发像一根根银丝,在灿烂的阳光下闪闪发光,亮晶晶的,别提多么漂亮了。那天中午,我睡觉的时候,突然非常想吃棒棒糖,我就对一直忙碌着做手工被套的太婆说:“太婆,我想吃棒棒糖,您能给我买吗?”太婆微笑着点了点头,就出门去了。我快睡醒的时候,太婆回来了。我发现太婆的手中拿着一小袋棒棒糖,当我津津有味地吃棒棒糖的时候,太婆又开始忙碌起来。
慈祥的爷爷
我的爷爷是一名退休教师,即使退休了也不闲着。他的第一爱好是钓鱼,经常步行到很远的地方去钓鱼。他的第二爱好是炒股,整天坐在电脑前看得目不转睛地盯着显示屏。但是,每次我请爷爷帮我修理玩具的时候,他总是爽快地答应。爷爷真爱我呀!
爱唠叨的奶奶
俗话得好,越老越唠叨。我有一个爱唠叨的奶奶,我在奶奶的唠叨声中快乐地成长。那天中午,我饿极了,端起饭碗就大口大口地吃起来。奶奶一边给我夹肉和菜,一边不停地唠叨:”孙子,吃慢一点,别噎着。”我一边吃一边点点头。我把菜夹到奶奶的'碗里,只把肉吃了。奶奶见我只吃肉,不吃菜,又夹了很多菜到我的碗里,又开始唠叨起来:“不多吃蔬菜长不好身体,会生病的。”我听了奶奶的话,只好把蔬菜吃了。
温和的爸爸
我的爸爸性格十分温和,每当我遇到难题的时候,他总是耐心地给我讲解。在我的心目中,爸爸是世界上最好的爸爸。
严厉的妈妈
我的妈妈对我的学习非常严厉,我不会背课文想偷懒的时候,妈妈就会严厉地对我说:“你的课文背完了,才能睡觉。”虽然妈妈很严厉,但我还是很爱我的妈妈,因为严师出高徒嘛!
我生活在这样一个温馨和睦的家里,感到非常的幸福,我爱我的家!
夸夸小学作文 篇5
她,白里透红的瓜子脸上长着一对圆溜溜的大眼睛,一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的`,她和书籍成了无话不谈的好朋友,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”
我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
夸夸小学作文 篇6
我有很多同学,有聪明的涂嘉宝,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最让我敬佩的是我们班的“及时雨”──张赛景。
张赛景个子很高,力气很大,戴着一副眼镜,一双炯炯有神的眼睛上面有一对浓浓的眉毛。他一笑,就会露出一排洁白的牙齿。
同学们之所以叫他“及时雨”,是因为每当别人需要帮助的时候,他都毫不犹豫地冲上前去。
一年级的时候,他是我们班数学较好的同学,我们一有不会做的题目,就向他请教。他总是耐心地跟我们讲解,直到我们弄懂为止。
记得有一次,我忘带笔记本了,当时正上课,要做笔记,我急的团团转。下课了,他冲我笑笑就从口袋掏出三元钱给我,说:“给你,快去买笔记本吧!”我问:“你哪来的钱?”他又是笑了笑说:“这是我回家坐车的钱。”我急忙说:“不可以,我再想别的法。”他着急地把三元钱塞进了我的'口袋里:“我可以自己走回去。”握着他递给我的三元钱,我的心里暖暖的。
“叮叮叮叮……”放学了,他朝我挥挥手,朝他家的方向走去。望着他远去的背影,我的心里很久不能平静。
这就是我的同学,“及时雨”张赛景。
夸夸小学作文 篇7
我叫李惠颖,名字是疼爱的外公为我取的,当时外公为我取名时就对我寄托着无限的希望,希望我温柔可爱、活泼聪明地成长!
我今年已经上四年级了,现在已经知道了许多知识,外婆经常夸我现在肚子里的“墨水”比她还多呢!我中等个头,稍长的头发经常梳着一个马尾,一张瓜子脸上总是挂着灿烂的笑容,我有一张能说会道的嘴巴,可惜牙齿不争气,给我长了一个小兔兔牙,虽说看起来还算不错,但我还是很“讨厌”它,不过我只要欣然一笑就觉得它很可爱了。
我是一个好动的女孩儿,一些课外活动我都非常喜欢,像跳皮筋、跳绳、踢毛毽等等都是我的最爱,在操场上经常能看到我活动的身影。我还非常喜欢跳舞呢,经常能代表班集体参加一些学校的`文艺活动,为此我心里可高兴呢。
我对学习充满着无数的兴趣,尤其是英语我特别喜欢,在二年级时妈妈为了能让我的英语进步更快给我报了“剑桥少儿英语”班,当时我听了之后一蹦三尺高,甭提多高兴了,通过一年多的学习我已经知道了许多课外的单词。
我是家里的开心果,每当家人遇到“乌云”时,我总是高高兴兴地跑到他们面前,问他们发生了什么事情,然后认真听他们讲述事情的经过,了解事情后我会想方设法地把他们逗乐并给他们做一个鬼脸,为此在家里我落下了一个开心果的名声,记得有一次小姨急匆匆地来到我们家,我看到小姨的脸上没有了往日的笑容,知道小姨肯定有什么心事,我悄悄地问了问妈妈,原来是小姨买了一套楼房,但是钱不够而那个开发商又不让贷款,我一听就这事儿啊,兴冲冲地跑到小姨面前说:“小姨,你不用担心,我不是还有十年的压岁钱嘛,我全都给你,还愁什么呀!”,小姨听到我这么一说,被我逗乐了,把我搂在怀里高兴地说:“这小家伙还真是不知愁,不过孩子,你真是个乐观的好孩子,希望这种精神状态你一直保持下去,别人遇到困难你积极地去帮助别人,自己遇到困难时也要勇敢地面对”。
这就是我,一个乐观的我!你们了解我了吗?