快乐的小学作文8篇(优选)

时间:2024-01-03 11:44:33 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文8篇(优选)

快乐的小学作文 篇1

  最亲密的朋友会成为我们生活中不可缺少的一部分,他(她)能带给你无穷的快乐,当你孤独时,他(她)会帮你走出阴影;当你烦恼时,你可以找他(她)倾诉,减少自己的烦恼,他(她)就像你永远不离身的阴影。

  我和陈明是很要好的朋友,也是很要好的邻居,天天一起上学,一起放学,一起共同努力学习,一起快乐成长!就是一次的玩小木船中,使我们这两个最亲密的好朋友,从此分道扬镳,他走他的阳关道,我过我的独木桥。

  事情的起因是,我们把在手工小组里做的小木船拿出来玩,在玩的时候,陈明一不小心把我亲手做的小木船摔坏了,看着我辛辛苦苦做的小木船摔坏了,泪珠不由的落了下来,此时,陈明却再发牢骚,之后就说:“不就是摔坏了一只小木船嘛,有什么好哭的,再说了又不是我故意弄坏的,却!大不了我陪你一只,爱哭鬼!”我的心里非常的悲伤,同时也非常的愤怒,一下站起身子,不由的开始顶撞陈明,陈明也理直气壮的与我吵闹。在争执中,陈明迁怒于小木船,又把它踩坏了,我火冒三丈,一把夺过他的小木船,用力往地上扔,把他摔坏了,陈明非常非常生气,一气之下与我绝交,从此各奔东西。

  虽然我们各不相干,但心里彼此还挂念着对方,毕竟都是最要好的朋友,失去了一个好朋友,就是失去了生活中的一部分,当你孤独时,也就没有人使你感到快乐,我的内心多次都想去向陈明道歉,不该一气之下把他的`小木船摔坏了,可却又不敢,我的心里非常乱。

  陈明心里无比内疚,她后悔与我绝交,开始默默的关心我、爱护我、帮助我,在我生病时,他总是悄悄的写了一张贺卡,是祝我早日康复,在我生病没做值日时,他也总是帮我做值日……是他,是这位无声天使帮助我度过重重难关,他就像呵护我、帮助我快乐成长的人,我不曾多次怀疑是不是陈明无时无刻的在帮助我,一想到是他,我的心就有开始嘀咕了。

  直到有一次,就是一次的体育课,使我们两个重归于好了。因为我的体力很差,所以跑步是我的落项。在体育课上,我们正在跑步比赛,当时的我已经落后,本想一下子冲次,跑到最前面,谁想一跑快,体力透支,跑步过猛,再加上平时缺乏锻炼,导致在比赛时脚一软,摔到地上,膝盖这血流不止,我疼的连翻滚。陈明一看,毫不犹豫把我背起,跑去医务室,我看着陈明的汗水直往外冒,衬衫已湿透了,我的心非常的感动,同时也非常后悔与内疚。

  到了医务室,看着汗流浃背的陈明,我心里不是滋味,涂好药、包扎完,陈明帮我搀扶着走回教室,我看着陈明说:“陈明,我……”我说话吞吞吐吐,陈明也沉默不语,渐渐的,我在心底暗暗的鼓起勇气,之后挺直胸膛的说了一句:“对不起”但在耳边响起的还有一个声音,那是陈明的,他与我说了同样的话,带着同样的真诚,看着对方,我的眼泪也随之掉了下来,在此时,我与陈明握住了手,并决定要做一对天长地久的好朋友,从此以后,我们之间也不会因任何一次的争执而影响到我们的友谊,彼此包容、体谅对方,让我们在真挚的友谊中快乐的成长!

快乐的小学作文 篇2

  说起这“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,从而吸引消费者的眼球 。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。

  虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。

  除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?

  五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的`春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!

  看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?

  众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

快乐的小学作文 篇3

  我们每个人都有童年成长的经历,我也有我的经历,我来给大家讲一讲我小时的成长经历。我们的生活都很好,因为现在时代不同了,我们的生活也变得很富裕,我小时的成长很快乐,爸爸妈妈也很爱我。

  我还记得有一次,我吃了很多零食,妈妈告诉我吃零食会影响我的健康我还不听,最后我到我的小屋子里去了,想了想,妈妈说的.对,不该吃那么多零食,对身体不好,妈妈是为我好,我还不听,这等于在自己害自己。我很惭愧,以后我要做个听话的孩子,让妈妈天天过得很开心。

  还有一次,我想去野餐,我还以为爸爸妈妈会不答应,结果他们居然爽快地答应了,我们一家开开心心的去野餐了。怎么样我的成长快乐吗?

  我每天过得都很快乐,在妈妈吵我的时候,我现在也知道了,打是亲骂是爱,在我们的家长吵我们的时候,也要明白父母永远是最爱我们的。

  我们也应该爱我们的父母,因为在我们伤心的时候他们也伤心,在我们开心的时候他们也开心,父母就像我们的一面镜子,可是当他们伤心的时候,谁又来关心他们呢?只要我们爱父母,一样可以来替他们分担痛苦。

  我的成长很快乐,这都是父母为我们打造出来的,我们一定要关心他们,爱护他们。

快乐的小学作文 篇4

  快乐的事就是会让人感到愉悦,兴奋不已;快乐的事就是会让人血液澎湃,魂牵梦萦;快乐的事就是会让人忘却忧愁,万虑尽消。

  溜直排轮是一件快乐的事,我可以看到久违的同学,还可以认识更多的朋友,大家玩在一起的感觉真好!看我的轮里干坤,前进、后退、转弯、蛇行,我好像是天地一沙鸥,风呼啸而过,眼前快速掠影,快速的感觉是一项很棒的享受。可惜的是光阴真的似箭,快乐的事总是一下子就过去了。

  游泳是一件快乐的事,于夏日炎炎的日子里,若是泡在冰凉的水中,那感觉真是舒服极了!自由式、蝶式、仰式、蛙式,我好像是一只美人鱼,于偌大的海中,无边无垠,水波荡漾,徜徉于无际的游池里,悠游的感觉是一项很棒的享受。可惜的是光阴它真的有脚啊!“咻”地飞驰而去,快乐的事总是一下子就过去了。

  跟好朋友一起聊天是一件快乐的事,天南地北的聊了起来,互问无恙,互道安好,于言语中盈沁着友情,边吃边喝,边聊边笑,你笑、我笑、你哭、我哭,我好像是诲人不倦的老师,听着令人喷饭的笑话,也接受着朋友的诉苦,倾听的'感觉是一项很棒的享受。可惜的是时间总是轻轻横越我们的胸臆,快乐的事总是一下子就过去了。

  听雨是一件快乐的事,于夏日午后的急急阵雨中,我喜欢倚靠着窗边,静静地近赏屋檐掉下的雨珠,如珍珠断了线,大珠小珠落了一盘,铿锵有力,有如万马奔腾,威力万钧,欣赏是一件很棒的享受。可惜的是,美景如浮光掠影,快乐的事总是一下子就过去了。

  溜直排轮、游泳、与好友聊天、欣赏雨景等都是快乐的事。其实,日常生活中,到处都有快乐的事,只要你倾听与用心,我相信每天都有惊奇且快乐的事陪伴着你,也使你进入梦乡时也有个快乐的梦。

快乐的小学作文 篇5

  每年生日,当我细细品尝着美味的蛋糕时,无不惊叹于蛋糕师高超的技艺。我梦想着有一天,能够戴上高高的厨师帽,亲手制作香喷喷的蛋糕。终于有机会了,因为齐河行忠蛋糕店让我们小记者过了一把DIY蛋糕瘾。

  11月8日,我怀着无比激动的心情来到目的地。只见每张实验桌正中间有一个不锈钢制作台,蛋糕饼静静地躺在制作台上,周围整齐地摆放着不锈钢刀具、水果、布丁和奶油。

  第一步:穿戴好衣帽,仔细观看师傅操作。只见师傅用不锈钢刀舀起一勺奶油往蛋糕饼上一抹,左手轻轻地转动蛋糕饼底下的操作台,几秒钟时间,蛋糕就穿上了一件薄薄的奶油衣。可是不管怎么操作,我的奶油总是一会儿厚一会儿薄,幸好师傅帮忙,要不然我的蛋糕不知会变成啥样子。

  第二步:抹果酱。师傅右手捏着圆锥形的果酱袋,左手轻轻地转动操作台,轻松自如地给蛋糕穿上了一件紫色的外衣。我心想:这还不简单,便学着师傅的.样子操作起来,唉!结果把蛋糕弄成大花脸。

  第三步:装饰蛋糕。往蛋糕上放各类水果、巧克力片,这可是我最拿手的。我将几个草莓整齐地围成一个圈,中间放上几块绿色的猕猴桃片,再夹上几片火龙果,插上几根形状各异的巧克力棒,哈哈,简直是杰作啊!

  通过这次活动,我深深地体会到劳动创造快乐!

快乐的小学作文 篇6

  瞧!那个哼着小曲的女孩正拿着气球兴高采烈的玩呢!想知道她是谁吗?她就是我——张传凤。

  我有一头“自然”的“卷发”,乌黑乌黑的,头发后面经常扎着一条马尾辫儿,十分惹事人喜爱。典型的瓜子脸上有一双浓眉毛,眉下嵌着一双像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我还有一双“中等鼻”,一张能说会道的嘴巴,经常在早自习上带读。嘴巴一笑开,两颗大大的酒窝就深深的印在我的脸颊里。我皮肤稍黑,但充满了健康的活力。

  我是乐天派的,非常幽默,经常在班里惹得同学们哈哈大笑。记得有一次下课,一位曾和我有过矛盾的同学不小心把橙汁洒在了我的手上,我灵机一动,装作生气的说道:“啊!朕的龙手,不,龙爪,被你这“毒药”弄黄了!来人啊!把他关入地牢!”“哈哈哈!”同学们不禁笑了起来,这小小的`幽默化解了同学间的尴尬,同学都说我是我们班的“开心果”。

  每次我们班级里演讲,我总得第一名,你们说我厉不厉害?

  这就是我——一个活泼好动,阳光快乐的女孩。

快乐的小学作文 篇7

  今年的xx月xx日,我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的大巴车。在车上,我们说说笑笑,不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟,桥下有海,海上有船,美丽极了!

  到了舟山,我们首先参观了舟山博物馆,那里有原始人生活的'地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着,我们去吃午饭,饭菜可好吃了,我们狼吞虎咽地吃着,吃得津津有味。吃完饭后,我们去宾馆睡午觉。

  下午,我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的作品,如《海的女儿》、《庙》等作品栩栩如生,而且很精致。看完沙雕,老师把我们召集在一起,进行运球比赛,可惜我们输了。不过,第二轮的做沙雕比赛,我们细心观察,堆了一座小山,山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样,还得了奖。

  晚饭后,我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌,有人跳舞,热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。

  第二天一早,我们早早地起了床,因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢!

  夏令营结束了,我们坐上回家的车,我和舟山说了再见。

  这是一次难忘的旅行。

快乐的小学作文 篇8

  一、课题的提出

  随着教学改革的不断深入,新课程标准对学生的习作要求有了一定的改变和提高,要求学生把自己耳闻目睹、亲身经历的事情,以及内心思想用恰当的语言文字表达出来,强调“亲历”和“真实”,这就要求学生善于主动挖掘生活、乐于积极表达思想、勤于自觉动笔习作。长期以来,小学作文教学基本形成了“教师命题--学生写作--教师改评”的模式,这种传统的教学模式是许多学校当前作文教学主流,有利于学生掌握命题作文的一些技巧,有利于学生在应试中取得好成绩。但是这种模式已经暴露出其偏面性和局限性,给学生造成了许多负面影响,即习作时,不会下笔,无从说起;不会表达,语言空乏;不会创新,缺少个性。习作不是表达自己对生活的体验和感悟,而是为了完成任务和获取高分,缺乏自己真实的思想和感受,只能生搬硬套或随意编造,其痛苦之状可想而知。在作文教学专题研究的开始阶段,我曾经指定某班级38名学生每人写一篇自己最喜欢的作文,题目自拟,题材格式均不限,结果令人大失所望。

  二、课题的界定

  快乐作文可以从狭义和广义两方面理解。狭义的快乐作文是,学生在老师的指导下,在愉悦轻松的环境中充分表达自己快乐的心境,把自己的快乐体验用一定的语言文字倾注于笔端,这是一般意义上的快乐作文。广义的快乐作文是,通过对学生良好写作习惯的培养,使习作成为自己生活的一部分,成为他们自发自觉的行动。也就是说,学生能够把学习生活和日常交往中的快乐、苦恼等感受,乃至对生活中酸甜苦辣的细微体验,主动诉诸恰当的语言文字,写出有血有肉、有感而发、生动耐读的文章,达到阅其文知其心,体现“文如其人”的精神,真正做到“我手写我口”(叶老)。这才是快乐作文的'真实目的和深层意义所在。小学高年级作文教学,如果能够注重培养学生写作兴趣,让学生养成勤于起笔记录生活、乐于专注有感而作、善于表达喜怒哀乐,就能逐步甩掉对习作的厌恶、无奈和被动应付的“包袱”,从被动的“要我写”转变为主动的“我要写”,使习作像吃饭、睡觉一样,成为学生发自内心的一种自然欲望,这就达到了快乐作文的目的。怎样才能达到快乐作文的目的是本次课题研究的重点.

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