小学的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　我的家乡在诸暨市的石壁湖村，那里群山环绕，树木茂盛。山下有一条清澈的小溪，村民们常常到小溪那边洗衣服、玩水。有时候河里面的鱼会像鲤鱼跃龙门一样跳起来，小朋友们看到了就不由自主地去抓，但总是抓不着。

　　村子的中央有一条从东到西的小街，小街西头有一座办公楼。我的爷爷是这个村的村长，他每天都要到办公楼去上班。爷爷还很关心村民的.生活，把村子管理得井井有条。大家都说他是个好村长。

　　石壁湖上面有一个水库，名叫石壁水库。上水库要先爬大坝，在大坝上看风景，美丽极了！四面八方的山围绕着这个大大的水库，库水清澈见底，像一面明亮的大镜子。每天下午五点过后，只要不下雨，村民们都会不约而同地来到大坝上锻炼身体，营造一个和谐的气氛。

　　我爱石壁水库，更爱我的家乡。

小学的作文300字 篇2

　　春天来了，万物生机勃勃，我家阳台上的那些植物也不例外，你瞧!那几盆可爱的绿萝，长得真茂盛，我十分喜欢!

　　远远望去，我就被那如同小草般的绿色所吸引，那挨挨挤挤的叶子绿得让人说不出的感觉，仿佛就像走进绿色的世界，我静静地欣赏绿色，感受绿色。

　　走近一些，我惊奇地发现原来绿萝的叶子大小不一，大的像一把把小伞，小的像手掌，极小的`叶子却像天空中落下的小雨滴，和那些粗枝大叶相比之下，它们就像刚出生的小宝宝。

　　再走近一些，我仔细观察了一下，发现绿萝的茎像竹子一节一节的，而且每个小节处都有棕色的突出物，大家猜猜那是什么?没错!它就是绿萝的根，缠绕在周围的藤蔓层层叠叠的，叶尖儿一顺儿朝下，像一簇天然的绿色屏障。

　　绿萝不仅美观，而且还有很多作用呢!

　　绿萝既可以美化环境，还可以净化空气，如果你搬了新家，绿萝还可以吸附甲醛哦!听爸爸说，把绿萝放在电脑旁还可以防辐射呢!

　　听妈妈说：“绿萝的生命力很顽强，如果我一时疏忽，忘记给绿萝浇水，绿萝不会枯萎!听了妈妈的话，我不由地说，啊!原来绿萝那么顽强呀!”我也要向绿萝学习!

小学的作文300字 篇3

　　一想起我的童年，我就想起那纯真、难忘的岁月。想起几年前两件非常好玩的事来并想和大家一起分享。

　　去年夏天，我和我的两个好朋友去高家庄游泳，玩了一会儿，我们觉得很无聊，于是我提议大家在水里捉迷藏的事，大家都觉得这个创意瞒不错的，都拍手叫好。游戏开始后，高宇涵当小猫，她来捉我们，我藏在水的.下面，她东瞧瞧、西瞧瞧，怎么也找不到我，突然我从她的身后冒出水面，哇地一声，把她吓了一大跳，当时我乐坏了，笑得腰都直不起来了，这件事一直让我很难忘，每当想起我都会忍不住笑。

　　还记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去浣花溪公园玩，我让妈妈给我买了一个大大的气球，当我兴高采烈地把气球线往手上系，谁知不小心线一滑，气球飞上天了，我着急得眼泪都出来了，妈妈安慰我不用着急，再选一个吧！我又选了一个喜羊羊的气球，这次可非常注意气球的安全了，害怕它再次从我手中溜走。妈妈告诉我，气球里面装得是氢气，比空气还轻，甚至遇到火时气球还会炸，听到妈妈的话后，我恍然大悟，原来小小气球还有这么多的学问。

　　我喜欢我的童年，喜欢无忧无虑的玩耍，也喜欢童年的回忆。

小学的作文300字 篇4

　　我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严肃、严格。嗨，这学期我们惨喽。

　　李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。

　　记得开学的的第一天，在课堂上，李老师突然和游伟哲说：“你用了我的.书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不去找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。

　　在新的一个学期里，我希望李老师能和我们班合作愉快。