快乐大课间-叙事作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的快乐大课间-叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　“五六七停。”随着广播操的结束，同学们都兴奋极了，因为分班活动开始了。那边的同学在跳长绳，这边的同学在玩跳格子，而今天我们要玩的游戏是“心手相连”。

　　只见男生女生各站一排，第一位同学从旁边拿来呼啦圈。此时男生们个个跃跃欲试，上蹿下跳，兴奋得不行，因为我们觉得要赢女生太容易了。

　　比赛开始了，前面的同学麻溜地运着呼啦圈，我们和女生队也不分伯仲。到了李同学和汤同学时，他们俩默契地配合着，旁边的男生也激动地喊着：“加油啊!加油啊!”我们暂时领先了女生队。女生听闻也跟着为自己的队员加油助威。“男生队，漏油!男生队，漏油!”我转头一看，原来是几个调皮的女生在捣蛋。

　　终于轮到我了，我灵活地将呼啦圈套在头上，呼啦圈顺着我的身体滑到我的腰部，我只需把脚从呼啦圈中跨出来就成功了。可突然，我脚好像不听使唤了，怎么也跨不出来，我急得满头大汗，嘴里也不停地“啊啊”乱叫。我可不信因为我的失误而影响男生队的胜利。这时，旁边的薛同学赶忙蹲下，并对我说：“呼啦圈掉下来了，你赶紧跨出来吧!”我低头一看，呼啦圈已经在我的小腿位置了。我轻轻一跳，呼啦圈终于出来了。

　　我扭头看向女生队，发现他们趁着这个时机超过了我们。我们落后了，我心中充满自责。“没关系的，输赢不重要 ，重要的是参与。”薛同学鼓励道。过了一会儿，又轮到我了，这次我有经验了。我对着呼啦圈一钻，一跳，呼啦圈便来到了旁边薛同学的手臂上。我又轻轻一抬胳膊，它成功落进薛同学的脖子上，整个动作一气呵成，没有半天差错。我们男生队就要追上女生队了，可这时，上课铃声却响起了。女生队赢了，她们欢呼雀跃，好不开心。我心想：要是再延长几分钟，我们肯定可以赶上女生队。这就是我们的快乐大课间，我们最期待，最喜欢的大课间。

【快乐大课间-叙事作文】相关文章：

快乐的课间日记05-28

快乐课间的倡议书01-09

精选快乐的课间活动小学作文4篇02-14

关于快乐的课间活动小学作文3篇03-30

【实用】快乐的课间活动小学作文4篇04-27

关于快乐的课间活动小学作文三篇04-20

有关快乐的课间活动小学作文四篇04-21

快乐的课间活动小学作文合集5篇03-29

课间检讨书04-24