[精选]实用的小学作文6篇

时间:2024-01-23 10:23:08 小学作文 我要投稿
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小学作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

[精选]实用的小学作文6篇

小学作文 篇1

  《名人传》是法国作家罗曼罗兰的一部著作。在这本书的卷首语中,罗曼罗兰说了一句话:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”一开始,我并不懂得这句话。到了我完完全全读完这本书的时候,读到最后的句号时,我懂了。书中的三位主人公著名音乐家贝多芬、艺术大师米开朗琪罗、著名作家托尔斯泰虽然生活在不同的领域,但他们都是英雄。不仅因为他们的才华天赋,更是因为他们的那一份精神,那一份情怀!

  贝多芬的部分是我比较熟悉的,也是我最喜爱的。因为我喜欢看到贝多芬一次又一次地面对困难,战胜困难,我敬佩他那一份坚毅!

  这似乎给了我一次照镜子的机会。曾经,我为自己的牙齿烦恼过。因为小时侯自己总是背着父母偷偷吃甜食,又怕拔牙的痛,所以牙齿长得并不太好。每每有人笑我的牙齿时,我就定下决心,我要坚持每天刷三次牙,制止自己不吃太多甜食。但是呢?结果还不是如时光倒流般,继续那甜食之旅。虽然这比起贝多芬的`困难只是微不足道的,但是这正正表现了我自己是多么的容易放弃。贝多芬是音乐家,但是他的耳朵却聋了,可是他还是在晚年的时候坚持创作出一部又一部流传后世的佳作。我应该在放弃的时候想起贝多芬,他的成就是建立在坚持的基石之上,我要成功就要坚持。

  不论是哪一位英雄,在他们身上都充满着坚持,人道,勇于争取的气息。他们都在影响着每一位读者。

小学作文 篇2

  在我们学校的北面有一座山,它的名字叫古陌岭。古陌岭的四季非常清晰美丽。

  古陌岭的春天是嫩绿色的。山上的小草长出嫩绿的叶子,树木也开始抽出新的枝叶,迎春花也争着向人们报告春天来了的消息,竞相开放。

  古陌岭的夏天是墨绿色的。山上的大树长得郁郁葱葱,茂密的枝叶像一把把大伞红给人们带来清凉。远处的墙壁也已经被爬山虎装饰成一片墨绿。

  古陌岭的秋天是彩色的。秋姑娘给绿色的爬山虎叶子抹上一缕微红,像一片火红的`朝霞。山坡上金黄的柞木,黄色的叶子在秋风中摇摆,“刷刷刷”,好像黄叶道别妈妈的话音。古陌岭的冬天是白色的。一场大雪过后,到处一片雪白,而松树一样挺拔,努力地在白色世界上增加一点绿色的希望。

  古陌岭四季的风景各不相同,却同样的美丽。我爱这多变的古陌岭。

小学作文 篇3

  即将升学,马上就要与生活了六年的亚迪告别,心中不免有些不舍。

  可是,又有什么大不了的呢!升学后,又要开始生活的新篇章,结交新的朋友,经历新的故事。

  回想过去,小学的生活可谓多姿多彩,一件件有趣的事仿佛出现在眼前;一声声欢笑还萦绕在耳边。

  还记得,那是一节体育课。整个操场在太阳的炙烤下微微发热。一个操场,一个班;一个班,四十个人。我们站成一个方阵,头顶烈日在那儿站着;五个人迈着单一的步伐围着操场一圈圈地跑着;老师戴着遮阳帽蹲在树荫下,那五个人的一场小打小闹造就了这样的'场景。下课后,一位同学由于匆忙拿错了水杯;他的杯子就是个矿泉水瓶,而一位修理工也在那儿放了一瓶机油,两个瓶子完全一样。那位同学可不管三七二十一,拿起来对着嘴就喝;刚喝下去一口,直接吐了;吐了一大摊后,被老师叫到卫生间去洗脸;留下来体育老师打扫卫生。有些同学不免小声吐槽:“真是自作自受!”听了这句话,全班哄然大笑。

  回忆往日的快乐,现在只能憧憬日后的美好。

小学作文 篇4

  人惧怕或是厌恶时,会想逃跑,我当然也有这种经历。

  千万不要没事招惹妹妹,我就是学不乖,一次又一次的去惹她,每次都被k的很惨,我常问自己,干嘛不逃开?乖乖的`被打是怎样。她也如同知道我不会逃,越打越来劲,总算我还手了,这下更惨,她气得打得更用力,一发不可收拾。早知道我就逃离现场,不就天下太平了吗?

  还有一次,期中考考天然我只考了七十五分,心里想这下完蛋,回去必定会被爸妈叱骂的。看着无情的考卷,我只想逃离没有考试的国际。

  由于惧怕而躲避现实是一件十分欠好的工作,咱们应该要面临现实,否则结果可能会更严峻。

小学作文 篇5

  生活处处有语文,语文课当然是我们学语文的主要阵地,但是也不能忽视在课外学习语文、运用语文。要知道,有很多名人,就是在生活这个大课堂里学习语文的,并且还取得了巨大的成就。比如大家所熟悉的前苏联作家高尔基,他童年时就因家贫而无法上学。但他没有在充满艰辛的生活磨难中放弃学习,最终成为一名享誉世界的文学大师。

  生活中,语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。在本单元的读写活动中,我们将走进多姿多彩的生活空间,漫步语文世界,去发现语文的丰富多彩,抒写我们独到的见解和独特的感受。

  那么,如何才能发现语文的丰富多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感受呢?

  首先,要有开阔的视野。

  无论是古今中外,还是文化科技;无论是泛舟书海,还是徜徉生活……语文无时不在,无处不在,可以说生活的`半径有多大,语文的平面就有多大。大语文理念下的作文,需要有大语文的视野。

  其次,要注意观察和思考。

  家庭、校园和社会生活中,有着最新鲜、最活泼的语言现象,它充分体现着我们汉民族语言的“青春活力”。无论是读书看报、与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术性的,只要留心观察、认真思考,都会让我们有所启迪。

  第三,要有厚实的积淀。

  “腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察生活,同时也需要在对生活的体悟中去感受语文。只有当“心中的语文”与“生活中的语文”产生共鸣时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感受。

小学作文 篇6

  小丽长大了。

  你看,当爸爸提着菜篮子回到家时,小丽就连忙跑过去,接过菜篮子,说:“爸爸,你上班这么辛苦,又要买菜。我帮您提吧。”

  爸爸笑了:“我的宝贝长大了!”

  瞧!爷爷拿起书,正要看时,才想起自己没戴眼镜。小丽会立刻拿来眼镜,说:“给。您的眼镜。”

  “好、好,小丽真是长大了!”爷爷戴好眼镜说。

  奶奶来小丽家。小丽帮忙端菜,她边端边说:“奶奶,这些都是您喜欢的菜,多吃点儿。”

  “谢谢。小丽呀,长大了!”奶奶脸上的.皱纹笑成了花。

  妈妈该烧饭了,可酒却没了。小丽说道:“妈妈,我去帮您买。”

  “行。钱在包里,路上小心啊!”

  小丽真是长大了!

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