美丽的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的美丽的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的小学作文 篇1
我房间的后窗正好有一条小河。小河的'不远处有一座小巧玲珑的四角亭子。亭子本来就很美了，在绿草和河水的映衬下，越发显得美丽。近处的河面上有一座拱桥。小桥倒映在河水中，桥洞和倒影恰好成一个圆形，就像个圆圆的“O”。小河左边杨柳依依，右边绿草如茵。每到傍晚，这儿便成了小区人们散步、聊天的场所。
坐在房间的飘窗上，一边看书，一边欣赏美景，真是幸福啊。难怪大家都说我们家是景观房。
美丽的小学作文 篇2
去年暑假，我和妈妈来到了北海的银滩。听妈妈说，银滩是个美丽的地方。那里的沙子很特别，是白色的，所以被称为“银滩”。
过了一会儿，我们到达了目的地。一下车，我们便看见了一排十分可爱的小树苗。过了小树苗，我终于看见了银滩：白沙随着海风在唱歌，天空中飞着几行海鸥，排着“长龙”向海那边飞去。下面就是一眼望不到边的海了，白色的波浪不时地跟我招手。实在太美了！
我迫不及待的跟妈妈说：“妈妈，什么时候下去呀？”“如果你想下去，那就下去吧！”妈妈十分爽快地跟我说。我把手伸进海水里，“哎呀！好凉！”但是没办法，为了玩，只能下去了。我跳下水，在比较浅的`地方，游来游去像小鱼一样，真好玩！
游了一会儿，我有些好奇：“海水也是水，应该可以喝。”于是，我捧起了一些海水，尝了一下，“呸”！“真咸”！“是谁把盐撒到海水里面的呢？”我不禁这样想。
我们要回家了，我恋恋不舍地与银滩告了别，心里想：“这么美的地方，我下一次还要来！”再看看后面，那行海鸥还在天上飞。
美丽的小学作文 篇3
3月1日的晚上，我与爸爸，妈妈，姐姐，去人工湖。没想到这里的游客这么多！下了车，我们看到有放烟花的，有放孔明灯的，许多游客都在许愿，美丽的灯光和清澈的湖水相照应，真是美不胜收啊 ！我们下到桥的下面，下面真是人山人海！淘气的'小孩子们，摸着凉凉的湖水，似乎是感觉不到一点凉，却是不肯离开。中间的灯整齐地排列着，真美丽呀！
美丽的小学作文 篇4
今天，迎着春风，迈开大步，来到市政广场。顿时，清香扑鼻，大自然的气息到处都是，整个广场被绿色包围。真是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖呀”！
杨树像一个个卫士一样肃立在那里，不分日夜，排成一队，为我们挡阳光、挡沙尘。杨树真高，有三层楼那么高。杨树的树杆也很粗，要五六个人才能把树围住。
松树林里很凉快，许多人都喜欢在里面乘凉、下棋、打扑克。里面还有几块大石头在酣酣入睡。松树的叶子是一根根小刺，像披着刺猬的皮，一不小心扎到手上，可痛了！
柳树也很漂亮，高的柳树的枝条一直垂到地面，像瀑布一样，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”如果你来到这里会发现自己像钻进了深林，真美呀！
沿着弯弯曲曲的`小路，一直向前走是休闲区，我们像一个个自由的精灵，在那里尽兴的嬉戏，玩耍着，可自在了！
水池里蓄满了水，这水池外面又套了个水池真有趣，天这么热，真想跳到水池里洗澡，真是清泉石上流啊！水池旁边还有榆树，有的像蛋糕、像冰淇淋、地球仪……
啊！美丽的市政广场，长大以后我要把你修建得更美！
美丽的小学作文 篇5
听祖辈们说，鹅山角下有一条清澈见底的溪流，两旁竹林成荫，相映成趣，溪水倒映着苍翠的颜色，就像是一条浅绿色的透明丝带，一直飘向远方，小学四年级作文,美丽的竹鹅溪。一群群雪白的鹅群在溪中快活地游着，忘情地在溪水中嬉戏，溅起点点洁白的浪花，阳光下小溪一半绿，一半白，煞是好看，因而得名竹鹅溪。
现在溪水潺潺，弯弯曲曲环绕着我的家门前过，我每天上学、放学都看看竹鹅溪，都在寻找着清清的溪水，苍翠的竹林，雪白的鹅群。可是我却找不到它们的踪迹，只看见又脏又臭的污水，伴随着哗哗的声音在流动着。它们在唱歌吗？不！在叹气，它们连怒吼的力气都没有了，两岸稀少可数的树木，溪中飘浮的垃圾，黑乎乎的.污水，就像一个生了重病的人，在哀声叹气，呼吁着，盼望着新的生命。我不敢正眼看竹鹅溪，它是那样可怜，那样可悲，那样无助。我心中一阵阵隐痛。
我带着这种作痛，在网上和书中查找了有关水的资料：
中国水环境面临地三个严重问题是水体污染，水资源短缺和洪涝灾害，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的竹鹅溪》。可是水又是人类赖以生存而又无以替代的物质。己被污染的水会直接危害人体健康，工业废水中的有害物会引起人的各种疾病，直至死亡。
我从网上查到了这样一组数据：
全世界约有10亿人喝不到洁净水，每年有2.5亿人因水染病，1000万人因饮用受污染水而死亡。我国也列入世界严重贫水的12个国家之中。
我了解这些情况后，知道了竹鹅溪的水是被工业污染的。怎样改变现状呢？
假如我是一个环保设计师，我要还竹鹅溪一个新貌：在竹鹅溪上游设计一个污水处理厂，让溪水经过污水处理流出清清的水，再设计一个露天游泳池，我们可以快乐地在溪中游泳锻炼身体。接着再设计一个养鹅场，让成群的白鹅重新在溪水中嬉戏唱歌，溪流两岸种上树木、竹子、花草，建成一个竹鹅溪沿溪公园，两旁还有儿童乐园，让人们来这里休息、娱乐、度假……啊！我的设想很多很多。
作为21世纪的接班人，要积极投入到爱水、保水的行列中去，只有努力学习科学文化，为保护水资源贡献自己的一份力量。让清清竹鹅溪再回到我的身边，从我可爱的家门前流过。
美丽的小学作文 篇6
星期天的下午，小兔子在河边散步。河边有一棵高高的柳树，河里还有绿绿的荷叶。
忽然，小兔发现大柳树下有一大片蘑菇。有的像高大的房子，有的像五颜六色的雨伞......
其中最美丽的是一种穿着红色的.衣服，布满美丽斑点的蘑菇。小兔子想：这么漂亮的蘑菇，一定很好吃。
于是，小兔子吃了一朵又一朵，然后它就回家了。
在家里，小兔子的肚子特别痛。妈妈说：“小兔子，你在外面吃了什么?”小兔子说：“我吃了几个漂亮的蘑菇。”妈妈一听，就知道是怎么回事了，说：“小兔，你吃的是毒蘑菇，我们快去看医生。”
它们到了河马医生的医院，河马医生用听诊器在小兔的胸口上听了听，在肚子上按了按，给小兔把了把脉，诊断结果是-----食物中毒了。
河马医生给小兔打了针，吃了药，小兔终于好了。河马医生说：“小兔，你在外面再也不能乱吃东西了。”小兔低下了头，说：“我再也不敢乱吃东西了。”
美丽的小学作文 篇7
人生不可能一帆风顺，我们要学会擦除失败给我们带来的阴影。失败是成功之母，失败了有成功的时候，而在成功的背后则是多次的失败。做人一定要屡战屡胜，而不是屡战屡败。失败的背后总是一大堆数也数不清的希望！
记得在五年级的一堂科学课上，科学蒋老师让我们每个人都尝试一下、观察一下，豆芽是怎样长出来的？要在怎样的环境下才能长得更好？……还没等老师讲完，我的脑海里马上浮现出各种想法：嗯——，这个实验倒是蛮有趣的嘛，还是挺让人喜欢的，回家玩去喽!
回到家之后，我以光一般的速度，拿了几颗绿豆，从花盆里挖了些土出来，找了一个比较小的'盆子，把几颗绿豆埋了进去，因为一心想着玩儿，所以连实验方法都没来得及看，直接种了。每一天的早上、傍晚放学和睡觉之前，我都去看一次，算我运气不错，没看方法都能让绿豆发出芽来，心里暗暗高兴。但是，没看方法终究是不行的，瞧，没过几天，全都枯萎了，就在我绝望之时，忽然发现一株被阳光照耀的小芽，长得挺茂盛的，这让我心中又有了一丝希望。失败乃成功之母，只要你能从失败的阴影中走出来，你就能发现，失败背后是绚烂的彩虹。相信自己，下次一定会成功的！
之后，我有种了一些，并且精心培育，掌握了各种能使豆芽长的茂盛的方法。——一个星期后的科学课上，全班同学都带上了自己的“战利品”，我看见有些同学的豆芽与我的豆芽一样长得非常茂盛，但有大有小、有长有短；有些同学的都已经枯萎了，见此便问：“你为什么不重新种呢？”他漫不经心的说：“反正再怎么种都是一样的，还不如不种，省得浪费我“宝贵”的时间。”看他一副毫不在乎的样子……
老师检查时，表扬了我的用心、细心，说我种的非常认真、种的非常好，还拿我的当样品展示给同学们看，那时我的心里感到十分欣慰，看来我的努力并没有白费啊！
现在我终于了解失败为什么是成功之母了，在困难面前不低头，勇于拼搏，战胜困难，取得成功！微笑着，放眼蓝天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散发出了美丽的光芒……
美丽的小学作文 篇8
暑假里的一天，妈妈说要带我到虎跑去玩，我听了以后，高兴地一蹦三尺高，我们简单地收拾了一下就出发了!,在车上，我又说又唱，像只快乐的小百灵。
到了虎跑，首先映入眼帘的就是山清水秀的景象，路旁是涓涓细流，一路鸟语花香，别有一番情趣！
要到虎跑山，必经“虎跑径”，这里凉风习习，舒服极了！ 我忽然看见两只斑斓猛虎，我就想起了那个动人的.传说：从前有两兄弟，为了让人们喝到干净的水，不惜被小仙人变成了两只老虎，并且和小仙人一起挖，挖呀挖，挖出了一眼清澈的泉水，人们喝饱了水，变得体力十足了！后来人们为了纪念它们，就把那眼清泉取名为“虎跑泉”。
我闻了闻，嗯！甜甜的，冰冰的，一股甘甜的味道扑鼻而来，我尝了一口，嗯！真好喝！，我又洗了个冷水脸，一下子热气全消了，我听说这水能治百病，我赶紧用矿泉水瓶灌了满满一瓶做纪念，然后和那两个可爱又善良的小老虎好好地合了几个合影.
那个美丽的虎跑泉给我留下了十分深刻的印象，在喝泉水的时候，我开心地笑了！
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