小学五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
春天的小道，富有生机；夏天的小道，充满活力；秋天的小道，挂满笑意；冬天的小道，另有一番情趣！
当我抬起头，才知道又来到了国际通衢小道。第一个映入我眼帘的是一颗颗塔松，高大的塔松宛如一座座从天而降的'宝塔，阳光从缝隙中透射出来，经过折射，把塔松上的水珠照得五颜六色，色彩明丽……
塔松下的巨型铅笔，笔直地站着，好似一个个忠臣的士兵，守护着我们的家园，保护着我们……
不知不觉就来到了情智园，那些绿化带围绕着几根高大的圆柱，哦，这不就是我们吗？先从一根矮小的铅笔变到了一根高大的圆柱，好似我们从一个调皮的小孩，变到了一个文静，成熟的孩子，从一个愚笨的小孩，变到了一个智慧丰满的孩子……
我不停地向前走着，看着校园的围栏上，长满了根藤，它们一转转，一圈圈，互相缠绕，远看像一条望不到头的长绳，我情不自禁地走了过去，无意伸出手，碰到了柔软的藤叶，更是碰到了童年的韵味，六七岁时，时常拿它做头花，缠在身上，变成一个美丽无比的仙女，还向邻居婆婆炫耀炫耀……
下雨了，我却在原地傻傻地站着，对，我也被这儿的一切给深深的陶醉了！
小学五年级作文2
春天在哪里呀， 春天在哪里呀， 春天在哪里。春天来了，可是春天在哪里呢?我们便去找春天。
我们来到小路旁，看!那些小草都神不知鬼不觉地探出头来，连那些野花都可以算是小仙女了。
咦!那朵花边还有蜜蜂和蝴蝶呢!喔，原来是粉如霞的桃花呀!桃花已经开了不少了，桃花挨挨挤挤的，像一 个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘。有的花瓣全展开了，有的才展开了两三朵花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的好像要破裂似的。
哗哗哗，看那被解冻的小溪欢快地唱起了悦耳的.歌，简直是天赖般的歌。真是‘此曲只因天上有，人间能得几回闻’。
春姑娘让万物复苏，而且还让蝴蝶花、桃花、玉兰花等各种花都争奇斗艳。看!许多蝴蝶花都随着微风翩翩起舞，不仅这样，连桃花都比以前香—百倍，美一百倍，而且玉兰花急得像热锅上的蚂蚁一样急着开花，真是争奇斗艳。
给我印象最深刻的是一棵无患子树，你们一定很惊讶吧!你们大都嫌它—直光秃秃的，而且果实也灰不溜秋的。可是它经过风吹曰晒都一直挺拔地站在那里，就好像—位勇敢的士卫。
小燕子站在电线上演奏着《春天在哪里》。
啊!我找到春天了，春天就在我们的眼睛里啊!
小学五年级作文3
今天，我和姐姐，妹妹和妈妈一起到奥体中心看游泳比赛。
我和妹妹第一个冲向地铁站里，妈妈带和我，姐姐带着妹妹，进入了站台。地铁来了，妹妹迫不及待得冲进地铁里，我们也跟着进入地铁，怀着无比兴奋的心情往奥体中心驶去。
·经过了左一次右一次的安检，终于进入了游泳馆，找到了座位。妹妹兴奋的跳了起；来，我赶忙去拉她，妈妈在一旁说：“快坐好，不然等会掉下去了！”我拉她的'时候也生怕自己掉下去。妈妈从包里拿出了照相机，对我们三人左拍一张，右拍一张，我们都很无奈，·终于，游泳比赛开始了。每当出场一组队员我们都会热烈欢迎。随着裁判员的一声令下运动员们“扑通”一声天如水里，水花四溅。在加油声中，运动员们拼命的游着。只见韩国队的运动员首先领先，旁边的运动员穷追不休，但最终还是韩国队率先拿下第一局······终于到了有中国队的队员了，我们更加热烈的鼓掌。
可是，中国队没能赢得比赛，我们很失望。但是，这只是预赛，后面，相信我们中国队会有更好的成绩。俗话说的好“友谊第一，比赛第二”。
小学五年级作文4
游戏然而什么？这然而一个严肃的问题。
也许我们就应换一个词，竞技，或许更确切的说，世界。
一个游戏，就然而一个世界，最起码然而对世界的模仿。任何游戏，都有固定的规则，都有必须的主角，都有必须的目的.，都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏，只有人造的世界。
什么又然而优秀的游戏呢？在我看来，优秀的游戏不就应然而对我们所生活的世界的模仿，游戏不就应仅仅为我们带给某种安慰，而就应为我们揭示一个全新的世界。我然而反对玩网游的，所谓经验值，金币，经验点一类量化了的东西，然而现实世界植入的病毒，污染了一个本该然而与众不同的世界。
一个好的游戏，就应给我们看另外一个世界，在这个世界中，正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失（比如金钱—金币，资历—经验值，充值—走后门），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而给毁灭以机会，一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技，而我们玩的游戏，尽管也然而人为的，但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。
这样，游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿，而在某种程度上成了揭示和启迪。
小学五年级作文5
热乎乎的夏天哥哥走了，迎之而来的是凉爽的秋天姐姐。秋天组姐一不小心打翻了染料瓶，酒在了树叶上，让秋天变得色彩夺目。
俗说活说。“一叶知秋”。第一片银杏叶落下来时，已是初秋。银杏叶被秋天姐姐打翻的颜料瓶给染上了金黄颜色。半青半黄的`银杏叶在这初秋显得更加耀眼，秋风一吹一些树叶便在空中翩翩起舞，优美无比。摇摆时，象一把把小扇子，给我们送来了微微的凉发，告诉我们秋天来了。银杏叶一片一片的落下来，轻轻的抚摸着大地，过了一天又一天便给大地爷爷铺上了金黄色的地毯。
最引人注目就要数火红的枫叶了，像一只只小手，在枫树下抓来抓去，还像一团团烈火、在秋风中烧大了个不停。他先从碧绿变成黄色，又变成了红色。捡起一片枫叶闻一闻，摸一摸，立马让人感受到秋天的气息。枫叶最吸引人的是光滑的表面和绚丽的色彩。看到满山遍野的枫叶，便会想起杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋天的落叶点缀了秋天的世界，让秋天更加的美丽，生机勃勃。我爱秋天，更爱秋天的树叶。
小学五年级作文6
对于家，许多人都有不同的定义。
我，我的定义是温暖、幸福和快乐。
不是华贵，而是幸福。
不是冷漠，而是温暖。
不是规矩，而是快乐。
三个组成一个家，一个幸福、温暖、快乐的家。一个圆满的家。
走进门，说一声“我回来了”，妈妈会回答“来吃饭吧，”这是姐姐会大声说“洗手哦！”孩子会说“好！”进了屋，一家人说说笑笑的吃了一顿饭，姐姐一边去让妈妈少吃一点，一边吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也许爸爸笑的是她呢。吃完晚饭，姐姐去玩电脑，孩子去写作业，妈妈在拖地，爸爸在看电视。孩子写完作业去找姐姐，坐在姐姐身边，一边看电脑一边笑。这时爸爸睡着了，妈妈在那里看电视。早上，孩子去上学了，再回来时还是那样。走进门，说一声“我回来了”……
这是家，一个家，也许不富裕但快乐。
只要有不快乐的.事，就回家吧！家是你最好的倾诉对象。
小学五年级作文7
上周老师告诉大家要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，大家终于来到了美丽的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的'大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀！大家来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织大家玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊！游戏结束，就是大家自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。
快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，大家就又要踏上回家的路途了……
小学五年级作文8
二月二那天下午，我和爸爸一起去赶集的时侯，天气是格外的晴朗。走到电影院那边的.时侯，我看见许多人在玩套圈，自己也想玩一玩。
于是我便问爸爸要钱，爸爸问我干什么，我说套圈，爸爸从口袋里拿出5块钱让我去套圈，我这就开开心心的拿着钱去套圈。到了那里，我先买了3块的圈玩。我一开始拿起5个圈一起飞出，眼看就要套到一个小汽车，却忽然刮来一阵风把圈吹斜掉在了地上，我毫不气馁，又拿起了5个圈，终于套到了一个小茶杯。我想：“这样一把5个去套实在太浪费了。”我便一个一个地套，我想套一个乌龟回家养养，便去套乌龟，结果总是套到其他东西或套不到，于是我便回家把东西放里面重新套。
因为刚才套的出师不利，我便到另外一家去套。于是我把剩下的2块钱全部买了圈，我一直不停地套啊套，套到第16个圈的时候，却惊喜地套到了我最喜爱的小乌龟。接下来我想给弟弟套个玩具，便去套玩具，最后我套了一个玩具小车，高兴地回家了。
我想：“套圈真好玩，既提高了眼力，又提高了准确率，以后的二月二我还要来玩套圈！”
小学五年级作文9
母爱就像天上的星星，多的数也数不完。
记得我两岁多时，得了重病住进了医院，我在医院里度过的每一天，母亲都在病床旁日夜不停的为我操劳。打针时，母亲每次都在我旁边竖起大拇指微笑着为我鼓励，让我做一个坚强的孩子，让我不要哭，不要闹……顿时，我停止了哭泣，就像刚才什么事也没发生。这时候，护士阿姨也不停地夸我然而个勇敢的孩子。我感到不舒服时，母亲就轻轻抚我的额头，用她的脸挨我的脸颊，为我端水喂药；有时，我肚子饿了，母亲就给我买来好吃的，在母亲的精心呵护下，没过几天，我的病就好了。
有一次，我发现母亲生病了，不停的'咳嗽，我连忙用一只小手帮母亲拍背，母亲高兴地说：“谢谢女儿，母亲没事，过几天就会好的。”我听了，泪水夺眶而出，母亲对我的爱然而这样深沉啊！
我深切地感受到母亲然而伟大的，母爱然而永恒的！
小学五年级作文10
一年又迷人的四季：生机勃勃的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我最喜欢春天。春天是缤纷的`。在花园里，一朵朵美丽的花儿竞相开放。热情奔放的玫瑰，冰清玉洁的玉兰，美丽娇小的桃花……他们个个都披着美丽的裙褂，为人们绽放出灿烂的笑容。春天是美妙的。每当太阳升起时，公鸡指挥家便开始指挥，小鸟歌唱家们都纷纷出来表演。你听，优美的歌声飘荡在世界的每一个角落，清脆的歌声像春天的音乐家，洒下春天的音符。春天是湿润的。春姑娘带领着淘气的雨娃娃们来到了人间，他们玩的可高兴了！在树叶上滑滑滑梯，在小河里画春天，给花姑娘洗澡，给大地爷爷喝水……
他们滋润着植物，滋润着大地，滋润着世界。春天是多姿多彩的。她让我们感受到温暖的阳光，清凉的微风，芬芳的花香……所以，我喜欢春天。
小学五年级作文11
莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”。我觉得这句话一点儿都不夸张。
当你看到书上那些字的时候，你就会感到那些字是多麽的优美。
记得有一次，我读三年级，老师告诉我们说现在要开始写_小学作文了，叫我们回家叫爸爸、妈妈给我们买一些_小学作文书看看，这样能提高我们的写作知识。老师说完后同学们就叫我放学后和她们一起去买_小学作文书，当时我就爽快地答应了。
放学了，同学们和我一起到了一家书店挑了几本_小学作文书，我回到家时就抱着那几本书看，我不禁发出这样的疑问“书中的这些小作者是怎么写好_小学作文的呀”！我想呀想，觉得可能是他爱看书吧！所以我又津津有味的'看起书来，我看完啦这本又看那本直到奶奶叫吃饭时我才发现我已经读了四个小时了！
读书的魅力真大啊！
小学五年级作文12
时间这个东西我们搞不懂。它在世界的每一个角落。它像溪流慢慢流淌，永不停息，它也像飞出去的矛，拉也拉不住，停也停不下来。
或许，你在这时间里，正经过一段悲喜合离，但这都是你的回忆，也许它会让你记忆深刻，很难忘去。不管这个时间你喜不喜欢，你都要珍惜，说不定在你人生中这些悲喜合离只有一次。你也要珍惜你身边的朋友，因为时间的`流逝，也许会让你和你的好朋友远隔千里，再也无法相聚。也许时间的流逝会让你失去你想得到的东西。也许时间的流逝会让你做出无法挽回的事。也许时间的流逝会让你有极大的变化。
时间这个东西我们搞不懂。我也不想搞懂。它是温暖的回忆，或是伤心的记忆，我都不想忘去，就是有它我们才可改变我们的不足。
假如给我改变时间的机会，我不想改变，也不会改变。这样我们又要经历一次悲喜合离，所以，时间这东西我们不要去改变，改变了也许会带来适得其反的后果。
时间这个东西就让它静静流淌吧！
小学五年级作文13
对我最好，最疼我的人就在我的脑海里。他就就是——我的爸爸
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大树，我就是一棵小树，我迎着风沙，茁壮成长。我很喜爱我的爸爸，他有一张国字脸，高大的身躯，粗糙而又温暖的手，爸爸对我很严，只要我犯了一点错，他就会责骂我，可就是谁又会明白呢？在他严厉的面孔下也有慈祥的一面。
那次下着很大的雪，我没带伞，我只能抱着自我，一步一步慢慢的见艰难的走着，我就是多么渴望有一个，能够为我遮风挡雨的人，这时一个高大的身影出此刻我眼前就是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，这时我不在感觉爸爸的手就是粗糙的，我觉得爸爸的手很就是温暖，可就是刺骨的寒风穿透了我的.身体，我瑟瑟发抖，脸上好像已经结成了冰，这时爸爸蹲下来，说上来吧，爸爸背你，这时我感到阵阵的温暖，我觉得爸爸真慈祥，爸爸背着我，我靠着他，就这样走过了风寒迎来了温暖。
我喜爱躲在爸爸的身后呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大侠风范，好像能够飞天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后就是最安全的，躲在远处看爸爸的身影，会感到爸爸就是多么的伟大。
这就就是我最爱的爸爸，一个既严厉又慈祥的爸爸。
小学五年级作文14
我的家乡然而美丽的介休市，我为自我然而一位介休小市民而感到骄傲、自豪！
每当节日来临，介休更然而花团紧簇，姹紫嫣红。人们敲锣打鼓；小孩子们在街上三五成群的挑选自我喜欢的东西。
过年的时候要买年货，包饺子，吃年糕，放鞭炮、走亲戚……说到过年人们自然而然就会想到春天来了。春天呀，春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚时广阔的田地里三三两两的农民叔叔们辛勤的`劳动着，柔嫩的柳条垂在静谧的小河边上，啊！家乡的春天真然而春色无边，美不胜收呀！
天上的白云缓缓地飘着，孩子们的叫声、笑声飘散在鲜花盛开的夏天，使人们不禁感到了夏天的快乐。当火红的高梁、金黄色的玉米呈此刻眼前的时候，小灯笼似的小柿子也挂满了枝头，争着给秋天添一道迷人风景。家乡的秋天，到处然而成熟粮果的芳香。一转眼，一个个白色的小精灵在天空中飞舞，飘飘洒洒的落在我的手中。
这就然而我最喜欢的冬天来了，这然而一个很美的季节，万物皆白，路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了，建筑物像琼楼玉宇一样闪着耀眼的银辉。家乡的风景真美，四季都很美！
家乡的美不能忘，家乡的景时刻浮此刻我的眼前。我爱家乡，更爱家乡的美！
小学五年级作文15
“丁零零——”上课铃声响了，沈老师大步流星地走进教室，严肃地说：“今天这节课我们先进行口算测试。大家要拿出最快的速度来做。”
一听到“口算测试”这四个字，我就有点担心，如果在60题以下的话，我就过不了关，这自然和期末的评比也脱不了关系。
容不得我多想，沈老师已经发下考卷，她看着手表说：“开始！”我立刻快马加鞭地做了起来。我把之前沈老师教的计算方法和乘法口诀表在脑子里转啊转，想啊想，手随着眼睛急速地写着答案。没想到最后一分钟里，我居然把卷子上所有的题目都做完了，只是数字写得有点难看。我长长地舒了口气，这回不保证全部对，估计也远远超过60题了。
吃过午饭，搞好卫生，沈老师来给我们报分数。“汪铮响，表扬，155题！”啊！我有点激动，没想到做对了155题，只错了3题！我不由得脸上露出了会心的.笑容，我感觉很欣慰，因为我在家里的练习没有白费啊！看来，“台上一分钟，台下十年功”一点不假，正因为我有之前的努力才会有今天的好成绩。以后我一定注重平时的学习，更加努力地打好基础。
成功的喜悦真让人回味。不信，你也试试！
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