快乐的小学作文5篇(必备)

时间:2024-01-29 18:20:31 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文5篇(必备)

快乐的小学作文 篇1

  春天来了,虽然天气有点凉,但是万物复苏,一切充满生气,是个令人神往的季节。

  我眼中的春天是一位细心的化妆师,她让小草破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。

  她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵,像五颜六色的地毯,把大自然点缀的更加美丽。

  我眼里的春天又是一个淘气的小姑娘,她一会儿露出灿烂的.笑脸,把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上,让人觉得温暖舒适。

  一会儿又轻歌漫舞,吹起阵阵春风抚摸人们的脸庞,令人心旷神怡。偶尔她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨,滋润着大地万物。

  春雨中夹着的几声春雷,声音不大,却传递了春的信息,唤醒了沉睡的生物。

  我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家,她把百灵鸟的鸣叫声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲

  展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天景色。

  我眼里的春天真是个美丽的季节啊!

快乐的小学作文 篇2

  一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!

  一位女士抱怨道:我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里;一位妈妈说:我的孩子不听话,叫我很生气!她把快乐的钥匙交在孩子手中;男人可能说:上司不赏识我,所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里;婆婆说:我的媳妇不孝顺,我真命苦;年轻人从文具店走出来说:老板服务态度恶劣,真把我气炸了!

  这些人都做了相同的决定─就是让别人来控制他的心情!

  当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的'选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人──即要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

  一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。

  快乐的源泉来自自己,而非他人!

快乐的小学作文 篇3

  中午,放下碗筷,爸爸就走进他的卧室睡觉去了。爸爸多年如一日,每天都睡午觉。

  收拾完厨房,妈妈走近卧室拿毛衣。本来也没什么事,可是,她却用毛衣针扎了爸爸的胖肚子一下。

  这下可好了,精彩故事上演了——

  只见睡得好好的爸爸一跃而起,开始“追打”妈妈。妈妈从这个屋跑到那个屋,爸爸紧追不舍。最终,妈妈的屁股挨了爸爸好几巴掌。

  妈妈生气了,我也替妈妈打抱不平,于是,我和妈妈都拿着“武器”——条帚要打爸爸。可这时的爸爸跑得比兔子还快,早就一溜烟地跑进他的卧室,把房门锁上了。

  这还不算,爸爸还透过卧室的玻璃朝门外的我们做鬼脸,气得妈妈只是喊:“有本事你出来!”

  爸爸才不会出来呢,他接着睡了。妈妈在门外跺了几脚,忿忿地说:“跟你爸爸闹,我就没有占到过便宜。”

  我劝妈妈:“那您以后就别跟爸爸闹了。”

  没想到,妈妈朝我翻白眼:“不跟他闹,我跟谁闹?”

  哈哈,听了这话,我和妈妈都笑了起来一一

  晚上,吃完晚饭,爸爸回书房写东西,我在我的`小屋里写作业,妈妈开始收拾家的里里外外。

  这会儿,爸爸走出书房到客

  听见爸爸挨训,我放下笔,走出小屋,朝爸爸做鬼脸:“哈哈,爸爸,您也有挨训的时候!”

  没想到,还没等爸爸说我,妈妈就来了:“你不赶紧写作业,来凑什么热闹!”

  爸爸也笑了,说:“你以为幸灾乐祸有好下场呀。”

  于是我们一家三口全笑了,笑声在客厅里回荡,也在我们心里久久回荡……

强调作用;而且,“中午”开头自然。“晚上”还起到了很好的过渡作用;两个场景,层次清晰明了;结尾总结全文,表明自己的总体感受,提示了文章的主旨。

快乐的小学作文 篇4

  这次我们班的班队课开得真好。大家都说得特别精彩。因为这次是让我们自己做小主人提建议的。同学们各抒己见,议论纷纷。有的说不要浪费粮食,有的说平时不看电视,不玩电脑,还有的说要孝敬老人 ,整个班级好像菜市场一样热闹极了。可是,别人每次说,我都投反对票,觉得他们说得不够好。当我提出要带玩具上学时,有一个胖胖的女孩马上就站起来说反对。我一听心想:这个女孩也太不礼貌了,怎么我 一说就反对。真是讨厌极了。于是,我又站起来驳回她的观点,那个女同学被我驳的没话说了,只好坐下了。后来,老师让我们进行投票决定。我的建议竟然得了24票,我兴奋地跳了起来大叫:“哇!我们成功了!” 男同学们乐得手舞足蹈。这次的班队课真是太有趣了,好像开了一场辩论赛。真希望下次还能有这样的`班队课,让老师听听同学们的心声。

快乐的小学作文 篇5

  今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日,我们大家都很开心。一到学校,全班同学都忙了起来。有的在黑板上画画,写字;有的把拿来的鲜花摆放到窗台上,许老师和几个高个子的同学忙着挂拉花,一群同学正在忙着吹气球,花花绿绿的气球大的小的,一个个,一串串挂满了教室。那美丽的图案吸引了大家的目光。一会儿,普普通通的`教室被我们装扮的花团锦簇,漂亮的很呢。

  下午,联欢会开始了,学校里来了好多客人。同学们穿着节日的盛装,按照指定的地点坐好,一排排,一行行非常整齐。节目开始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有萨克斯,有相声。

  最好的节目是学校舞蹈队的同学表演的,那些颜色鲜艳的裙子,一会儿是红色的,一会儿是黄色的,一会儿是绿色的,同学们转一圈就是一种颜色,无颜六色的,真实好看,最后,她们又把外边的裙子脱下来,一个白色的裙子,真没想到她们表演的这么精彩!

  学校联欢会结束了。我们班又回到了教室里,我们班的联欢灰开始了。每个同学都尽心准备了节目,精彩的节目让同学们高兴的好象过年一样,今天我们真开心!

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