写小学的作文常用【9篇】

时间:2024-01-30 16:56:58 小学作文 我要投稿
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写小学的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写小学的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写小学的作文常用【9篇】

写小学的作文 篇1

  前天,数学考试,我得了一百分,我高兴得手舞足蹈。

  考试前,妈妈答应过我,一定要考上九十七分,给我买新铅笔盒。前天上数学课,我怀着一颗忐忑不安的心,等待着数学老师的出现。“叮铃铃!”上课了。慈祥的数学老师出现在了我们的.面前。数学老师拿着一沓试卷,说:“现在公布成绩。先说一说一百分同学有:赵文雁、张紫涵、徐文博……”

  这时我的心情慢慢地平静了下来。

  下课了,数学老师把我叫了出来,对我说:“紫涵,以后要上课积极一点,好好帮帮你同位。”

  放学了,我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈对我说:“在学校要听老师的话,上课积极一点,保持这个成绩。加油!”我好开心啊!

写小学的作文 篇2

  奶奶家的小院离村子很远,那是一个可爱的小院。

  白天,那个小院里总是人声不断。一会儿是往地里去干活的人,一会儿是干完活回家的人,但不管哪种情况,只要经过奶奶家的小院,都会远远地跟爷爷奶奶聊上几句。还有借农具的、喝水的、落脚休息的……所以,在这儿总有人和你说话,使你永远不会感到寂寞。

  晚上,那个小院更有情趣。你看,院子里放上一张小桌,几把椅子,一家人围坐一圈,一边吃着奶奶准备的美食,一边聊着高兴的.事,其乐融融。吃完饭后,一人拿一把小木凳子转战公路边,吹着清风,听着知了叫。这时村里有人过来散步,来到小院也坐了下来。奶奶和女人们拉家长里短,爷爷和男人们谈种地的事,什么肥好,什么种优,等等。我们孩子们也有事可做,到小院一角摘了几个绿色无公害大甜瓜,又香又脆,比城里卖的好吃多了。

  过了一会儿,奶奶拉我去捉知了猴。房后的几棵大树每天晚上都会从地下钻出一些知了猴,然后慢慢地爬到树上,找个高枝儿,再把身上的“外衣”脱掉,这样在天亮之前它们就变成真正的蝉了。我们拿手电筒在地上、树干上找,我是不敢捉,奶奶不怕,一只一只放进瓶子里,第二天再分给那些大公鸡、老母鸡吃,奶奶说吃知了猴的鸡下的蛋特别香。当然,如果捉得多,奶奶就用油炸炸让我吃,味道好极了!

  最有趣的是听蚯蚓唱歌。怎么样?没听过吧!我也是这个假期才知道的。夜深人静的时候,悄悄地站在地边,竖起耳朵,一种特别细,特别尖,特别长的声音就会从地下发出,那就是蚯蚓在叫,不太好听,但是觉得特别新奇。

  我爱奶奶家的小院。

写小学的作文 篇3

  也许有人会说,石头有什么可稀罕的?----随处可见、俯拾皆是。然而我却收藏了许多石头。我把它们当做我的“宝贝”,因为他们给我带来了快乐,也给我带来了无限遐想。我的石头来自四面八方,有爸爸妈妈给的,有爷爷奶奶送的,有哥哥姐姐采的,亲戚朋友赠的,······它们有的采自东海之滨,有的产于新疆戈壁,有的出自大江大河,还有得产于高山峻岭。它们都经历过大江大河的洗礼,暴风骤雨的打磨。形状有圆的,扁的,方的,长的,形态各异,大小不同,绝不重复。这些石头中,最漂亮的要数那块“五彩石”了。它颜色是五彩缤纷的,表面光滑圆润,大如鸡卵,状如陀螺。上有道道纹线,弯弯曲曲不成规则,纹线颜色为暗红,我给它取名为“五彩石”。这块石头可谓我的“面子”石了,它是姥姥三年前去南京旅游时购得。每次有人观赏我的石头时,我总要把它拿出来给人欣赏,一饱眼福。这些石头中,我最喜欢妈妈出差海南时从三亚带回的.那块“中国石”,那是妈妈到海边拍照时给我捡回来的。它只有手掌大小,天蓝色,它像一只傲然挺立的雄鸡,所以,我叫他“中国石”。它是我的至爱珍宝,我是用红绸布把它包起来的,它象征我们伟大祖国,看到它,一种强烈的民族自豪感,便油然而生!这些石头中,最奇特的石头,要算是我的“林泉宝石”了。因为 ,这块石头是我到竹林中的小溪里捡到的,它非常的滑,中间有一个孔,像手镯似的。可中间的孔也只有指粗而已,这块石头表面为米白色,间有烟灰,土黄色等,似明非明,说暗不暗,在太阳光下还略显光泽。我根据它的来历,给他取名“林泉宝石”。我喜欢这些石头,因为它们出自天然,美而朴实,奇而无华;我珍惜它,还因为它象征我们的祖国。

写小学的作文 篇4

  我的爸爸是个哑巴,我常为此感到自卑,感到在众人面前抬不起头。从记事起,我就隐隐约约感到一种同情的目光,这种目光无论我走到哪儿,它始终伴随着我,并夹着几声悄悄的议论。“这孩子的爸爸是一个哑巴。”说话的人摇头叹息。

  每次回家看到爸爸。我就把一肚子委屈发泄出来,摔桌子、扔椅子。爸爸只是无言地望着我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每这时,我真想哭,真想大哭。每次我走路,专捡没人的地方走,到校后总是沉默不语。别的同学自豪地谈起自己的爸爸时,我总是默默地站在一边,悲伤地承受着那份不公平的“悲伤”。因此,凡是和爸爸一起的时候,我总是和他离一段距离,生怕别人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感觉到这一点,也尽量避免和我在一起。

  有一次,学校开家长会,别的同学都兴高采烈,而我却闷闷不乐。回家跟妈妈一说,爸爸的脸上却显出一脸喜悦。妈妈说:“就让你爸爸去吧!”爸爸的'眼神中含着企盼,我却狠狠地把书包摔在桌子上,一头扎进自己的房间,委屈地哭了起来。这次家长会最后还是妈妈去了。

  晚上回到家里。只见桌子上放着一张纸条,上面写着:,都是爸爸不好,爸爸给你丢脸了,爸爸对不起你,可我从内心深处为有你这样的儿子感到骄傲。无论你将来受到什么挫折,爸爸在心里为你分担一切。如果你取得成功,爸爸在心里为你祝福”看着看着;泪水模糊了我的眼睛。泪眼朦胧中,我似乎看到每次我拿回奖状时,爸爸总是咧开大嘴笑得合不拢口的情景。那忙上忙下粘贴奖状的身影仿佛又在我眼前晃动起来。对了,还有那次发高烧,是爸爸抱起我就往医院跑。我终于憋不住了,大喊一声:“爸爸!”同时,泪水又像块堤的洪水奔涌而下。

  不知何时,爸爸已局促不安地站在门口,我再也控制不住自己的感情,一头扎进爸爸的怀里。

写小学的作文 篇5

  天空是无边无际的,无论何时都有着不一样的景色。我最喜欢黄昏日落时的天空。

  太阳像大火球飘在西边的天上,拿去了白天刺眼的光。现在它是耀眼的亮黄色,穿着一层厚厚的橙色外衣。整个天空与太阳完美配合,变成了淡淡的灰色。太阳像一位慈祥的`老爷爷,温和地对着我们笑。他周围的云朵更是五颜六色,淡黄、橘红、朱红等颜色把天空装饰的十分美丽,好像一幅漂亮的画。

  太阳在不知不觉中变成了一个害羞的姑娘,只露出了半张脸。但她依然留有着热情大方的性格,还是那么豪放。她还把余下的光晖送给了我们,给大地披上了鲜艳的衣裳。太阳姑娘非常爱美,也穿上了优美的衣裳,大红、、金黄、杏黄。她还披上了鲜艳的云朵外衣,有乳白色,像一头小绵羊着我们“咩咩”叫;还像一朵桃花;也像汹涌的河流。现在,这副美丽的画变得更艳丽了。

  过了一会儿,太阳姑娘下山了。天空开始发黑,但是西边的天上还有着她的踪迹,那里还有淡淡的橘红色,难道她害羞地走了?不,她有可能是回家了,因为月亮姐姐的脸已经隐隐约约的出现了,她会陪伴我们度过漫长的夜晚。太阳彻底落下去了,整个天都黑了。

  日落真美,真想让他永远留在我们身边!

写小学的作文 篇6

   我放学回家时,已经是4∶30了。这时,天边的晚霞出现了。一切都是金灿灿的:它们形状各异:狂吠的狗、温顺的猫、雄伟的大厦、帅气

  的男子男狗和女狗出现在天边。 男说:“我喜欢你,咱们结婚吧!” 女却害羞地说: “讨厌!人家才十七岁呢!” 说完,女和男都消失了。看来,是男去追女了。 突然间,一头大狮子张开了大嘴,准备把太阳吃掉。一个人见着了,急忙开枪。这时,他们也都消失了。原来,那人是武松(瞎编的.)。 接着,天边出现了骷髅头。它凶猛地盯着我,我的魂都被吓没了。过了一会儿,骷髅头终于被太阳的余光消灭了,看来邪恶总是会被正义消失的。 晚霞就是火烧云,你看,一只大鸟若隐若现总之,让我最留恋的是男狗追女狗。

写小学的作文 篇7

  我有一块又漂亮又实用的小手帕,放在我的抽屉里,一直以来我都舍不得用它。这块小手帕是我幼儿园的一个好朋友丽丽送我的。

  记得上幼儿园时,有一天,我班的一个男同学一不小心把我手上打去了,很疼。我赶紧跑到座位上哭了起来,我的同学丽丽问道:“你怎么哭了呀!谁打你了?”我哭着跟她说了事情的经过,她听了,从口袋里拿出一块小手帕对我说:“你不要哭了,我把这一块小手帕给你,只要你想哭了,就拿起它把眼泪给擦干净。”她拿着手帕,微笑的对着我,我拿起手帕把自己的'眼泪擦干了。然后,丽丽又带我去了一个好玩的地方,我们在那里有说有笑的,玩得很开心。从那以后,我们成了好朋友。

  小小一块手帕,却代表是我和丽丽之间的友谊。

写小学的作文 篇8

  我的家乡在扬州,那里景色很美,也有很多名胜古迹。在中国,不仅杭州有个西湖,扬州也有一个,那就是在江苏最有名的湖——-瘦西湖。

  早上,瘦西湖旁边的道路上,行人如织;大马路上,车水马龙,川流不息;街道两旁,有卖包子的、开小吃店的、还有一些小商贩都在哟喝着:“走过路过,千万不要错过……”

  西湖里,大大小小的船只驶过来划过去……尤其是晚上,彩灯勾画出一幢幢大厦的雄伟轮廓,像被镶了一道金边;湖对岸的彩灯,在湖里照出了一个个倒影,像几个小孩子在尽情地嬉戏打闹。

  天上,一轮明月挂在上面,照到了湖面上,湖水是那么平静,一条条小船划过湖面;路边的桂花散发出淡淡的清香;一个个鞭炮升上了天空,打破了这场宁静,景色是那么惊艳! 我的.家乡真美,我爱我的家乡!

写小学的作文 篇9

  姚老师是一位严肃、博学、幽默的老师。

  虽然他很认真,但他能在课堂上学到很多东西。因为他的认真是让我们在课堂上注意听讲,不要做小动作。

  姚老师有很多知识。我们可以向高年级低年级的学生学习。有一天,当我们正在学习汉语的.第三单元时,老师告诉我们一个我们不知道的知识点:反义词。一开始我们不知道反义词是什么。认为这是反义词!姚老师耐心地向我们解释:这是一个由两个意思相反的词组成的词,如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那学识渊博的爸爸。我爸爸都不知道。

  姚老师总是在课堂上给我们讲故事。有一次他讲了他童年的故事,他说:“虽然我不聪明,但我一直很勤奋。”所以我有今天的“成就”,他的故事深深地感动了每个人。我一定要像姚老师一样勤奋好学,做一个优秀的学生。

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