小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
灯不知疲倦的亮着.手中紧握着笔，抬起头很自然的望见了六年级的毕业照。现在终于明白它的深远含义了。它只不过是将某个瞬间凝固了起来，而这短暂的一瞬，却要我们用漫漫的几十年，捧着那张泛黄的照片，反复在手中摩挲，回忆。那些已经模糊了的记忆在柔柔的灯光下抖落身上的灰尘。那一件件事的轮廓渐渐清晰，温温吞吞的浮出心底，最终在脑海里从容流淌。悲伤的，快乐的，在不觉中凝成涩涩的泪。
时光匆匆，如白驹过隙般瞬间即逝。过去的，成为了历史，再不容许改变。心又是那样的淡然，我被亮光照射的无处可以躲藏，录音机里反反复复的放着同一首歌.一个旋律，一个悲伤的旋律无尽的延长，很深远很深远，望不见尽头。
有时候，很多事，注重的不一定完全是结果，而是过程，是那一个个曾被感动的瞬间。不知道它有一个怎样的定义，我只知道它很短暂，有时更甚感觉不到它的存在。太多的事，不仅仅是我没有答案，很多人都没有，我们都不是哲人，没有大智大慧，所以我们没的选择，唯有在万丈红尘中翻滚，万劫不复，生生不息。
的时候，在我们拥有的时候或许也在失去，在事后哀叹不息。或许，我们不应该后悔什么，若真的想不后悔，那唯一的办法就是不做令自己后悔的事。翻翻日记本，那满满几本全是我一去不回的璀璨年华，浸染着无尽的苍茫与感伤。我又怎敢说“我的.青春无悔”呢？
人总是这样，拥有的不去珍惜，失去了才后悔莫及。谁都不要让过去成为残酷的回忆，不要让生命成为一场空虚的轮回。活在黑色的旋律中，我们也要有一个白色的心情，用明亮的心，照亮坎坷的路。拍拍身上的灰尘，振作起精神，继续潜行……
小学作文 篇2
信任是什么？信任是人际关系中最具有魅力的黏合剂；信任犹如栽花，回报你的是姹紫嫣红；信任是一首优美动听的歌，她给你留下的是好心情。你付出了信任，得到的将是彼此的理解、友谊和双倍的欢乐。
记得那是一个星期天，我拿着书包去补鞋店。哎呀，怎么这么多人呀？我心里正着急，忽然，我眼前一亮，那儿有空位，我便高高兴兴地走过去。空位对面坐着一位伯伯，他看见我走来，微笑着对我说：“小妹妹，修包啊？”“是的，书包的链子断了，请您帮我补一下吧！”他接过书包，认真地比了比，挑出一团和我书包颜色相似的线，穿过针孔里，“嗒嗒”，缝纫机的.声音有节奏地响了起来……趁着他认真修补的时候，我细细地打量起他来：黑黝黝的脸上，长着一双小眼睛，眼睛虽不大，可是很有神，浓浓的眉毛，乌黑的头发，两鬓的发间的黑头发里夹杂着一些白发。他的动作很娴熟，做这一行一定很久了吧……
“好了！”修包伯伯的话打断了我的思绪。我急忙伸手去口袋里掏钱，呀，钱包没带！一定是刚才出门时忘带了。这可怎么办？我只觉得一股热血往上涌，心“突突”跳得厉害。记得一次因为钱没带，还被一个人骂了一顿。我尴尬极了……
正想着，修包伯伯又说话了：“小妹妹，补好了，你怎么了？”“我……钱没……没带出来。”我支支吾吾地说。“哦，原来是这样，没事，你先回去拿吧！”说完，他先把书包递给了我。我心里一阵激动，觉得这位修包伯伯的笑容显得那么美丽，仿佛一朵动人的鲜花，绽放在我的眼前。我接过书包往回赶。我一刻不敢耽搁，要把修包钱取来，还给这位伯伯。
今天，修包伯伯让我懂得了什么是信任。
小学作文 篇3
炎炎的阳光烘烤着地面，蒸发着每一个路人体内的水分。刚刚玩完游戏散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽着口水，并加快了回家的步伐。
突然，熟悉的叫卖飘过耳际“卖冰棍咯，卖冰棍咯”，卖冰棍的是一位年过半百的老汉，他总是推着一辆旧单车，后座放了一个泡沫箱，里面还有许多木棉花和冰块，以至于冰棍不被炎热的温度给融化。他卖的冰棍虽然不比超市、杂铺的品种多，可却十分卫生而且实惠，只卖一元钱，尽管如此，可我今天那出门没带一分钱，只好低着头走开了，手习惯性的摸索着口袋。突然，我的手指好像碰到了什么纸质的'东西，我停下脚步，掏出一看，原来是几次洗衣服忘记拿出来已经被搓洗得不成样还缺了一角的一元钱。一元钱！不正是一根冰棍的钱吗？可是。我望了望那渐行渐远的班车，再看看手里破旧的一元钱，也不知当时是什么推动着我来到老汉面前：“爷爷，我要一根冰棒。”老汉笑眯眯地从泡沫箱里拿出一根冰棍并细心地用纸巾包好棍杆：“来，拿好咯。”我一把接过冰棍，将钱塞给老汉就飞快地跑走了。
吃完冰棍，一身清凉的我并没有为此感到惭愧。
可是那后来的腼腆，看到老汉在烈日炎炎下推着单车操劳的身影，看到他总笑眯眯地为他人的冰棍杆包上纸巾却只接过一块钱。我心头不禁涌起一阵酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌来。
有一天，太阳依旧是那么毒辣，依然是在哪个地方，老汉的身影如约而至的到来，叫卖声也依旧，但这次我手中的不再是破旧的一块钱而是崭新的五块钱。我低着头跑到老汉面前，生怕他认出我：“爷爷，给我一根冰棍。”老汉还是那般细心地将冰棍杆用纸巾包起来，我又一把接过冰棍，把那五块钱往老汉手里塞完就跑。
同样是吃完冰棍，但这次似乎比上次来得更凉爽、惬意。
小学作文 篇4
头发蓬松地胡乱翘着，身形厚重，鞋子上带着些土灰，衣服是暗绿色的，让人看一眼便感觉“社会”味十足。在我们班，没戴眼镜，便觉得是奇迹，申裔天是没架眼镜的；在我们班，没带玩具，便觉得是怪事，申裔天是不带玩具的。
可我从来没和怪人打过交道，也从来没有见过名字的第二个字比我还复杂的人，我想跟他交个朋友，来勘探勘探“这怪人背后究竟有着怎样的秘密？”可没有人知道，我最终还是被他表面的“社会”给吓住了。
无奈，总不能跟坏人交朋友吧！可我的心却不知何时飞了，总是躲在那早已生锈的教室门后面，远远望着他跟别的小伙伴谈笑风生，一同愉快地走向厕所。心里不仅升腾起丝丝的`羡慕嫉妒恨，还有份对新友谊的执着和渴望。但他也从没有给我打过招呼，虽然仅相隔数米，可却被一扇相当结实的门阻挡着，形同陌路。
……
期中考试过去了，令我惊讶的是，他竟考了班级的第九名！我在惊讶的同时，也在心里否认着他是“社会”这个虚妄的毫无依据的猜测。
我终于勇敢地走到了他的背后，轻轻拍拍他的肩膀：“申，申申申，申裔天，交个朋友吧，如何？”可他居然毫不留情地调侃：“第一名还能看得上我？”令人欣喜的是，我们惺惺相惜，很快成了要好的朋友。
那扇看似无比结实的门，被轻轻推开后才发现：原来，门一直是开着的。
小学作文 篇5
星期三下午最后一节课，古润璐的奶奶笑盈盈地来到我们班教室，来教我们做纸花。这是古奶奶第二次来，同学们纷纷用热烈的掌声欢迎她。
古奶奶亲切地问：“孩子们，你们准备好了吗？”我们一起大声喊：“准备好了！”
于是古奶奶开始教我们做纸花。只见她拿出一张长6.5厘米，宽5厘米的长方形彩纸，用剪刀在一边剪出一条条的小条形，另一边用胶水粘一粘，然后拿出一根牙签，把剪好的摸胶水的.彩条纸部分卷在牙签上，这样一个花瓣就做好了。然后再拿出一张小点的纸片用同样的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳进花瓣中，这样一个花瓣就做好了。我也用两张彩纸片做成花瓣，粘上胶水，把它们插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花终于做好了。邵老师还把我的花放进了百花园里，我特别高兴。
这节课我不但学会了做花，而且变成小巧手了。今天我的收获真大。
小学作文 篇6
从小寄养在姨夫家里的哈利·波特饱受姨夫一家人的歧视与欺辱，然而就在哈利11岁生日那天，他从霍格沃茨的钥匙保管员和猎场看守鲁伯﹒海格那里得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的变化。原来哈利的父母是两位善良的巫师，在他一岁时，父母为保护他被那个连名字都不能提的神秘人——伏地魔杀害了。
为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法的学校——霍格沃茨。霍格沃茨有四所学校，它们分别是：格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳和斯莱特林。进入霍格沃茨学校后，哈利被分院帽分到了格兰芬多，成了格兰芬多一年级新生，与罗恩、赫敏成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习。
在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外，格兰芬多的院长麦格教授因此让他成为了格兰芬多魁地奇球队的队员，另一方面，魔药学的斯内普教授似乎总是对哈利不怎么友善，然而他错了，斯内普教授不是不喜欢他，而是恨他，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦。
哈利在一次魁地奇比赛后发现斯内普严词威胁着懦弱的奇洛教授，甚至斯内普腿上有三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的，有股邪恶的阴谋在平静的霍格沃茨里悄悄地成长着，斯内普似乎是这一切的关键人物。
于是哈利在他的'朋友的帮助下，成功穿越了四楼走廊外面的活板门，发现奇洛教授才是这一切的关键，奇洛的内心充满仇恨，把自己的灵魂出卖给了伏地魔，让伏地魔附在他的身上，因此奇洛不能碰哈利，幸好邓布利多学校的校长及时赶到，阻止了奇洛。
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