小学毕业作文
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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学毕业作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学毕业作文1
六年时间转瞬即逝。六年前,我是躲在爸妈的背后走入娄底一小的,手里还拽着奥特曼,兜里还藏着玩具槍,而现在,握在我手里的是名校测试试卷,口袋里装着的是奥数笔记,我和同学们都面临要选择好学校读初中,我是多么怀念无忧无虑的小学童年啊:和蒋骥聪、伍定华打怪兽、玩cs的日子仿佛就是在昨天,和王子旭、李征宇在神龙山庄钓鱼、烧烤、摘李子的情行如影历历……,想到这些熟悉的身影面孔,可能就不再如影随形;一起欢笑,朝夕相处的日子即将成为过去,一丝惆怅立刻涌上我的心头。
我呆坐着,那窗外吹进的一阵清风唤醒了我,我站起来,看着这熟悉的教室,对未来有着说不出的迷茫,我害怕失去这六年的回忆,这六年带给我太多的欢笑。看着那陈旧的拖把、光亮的黑板、干净的桌椅,我觉得举步维艰,放慢自己的'双脚,想尽可能地多逗留一会,尽可能地多看一眼……
我走出教室,看着熟悉的楼道,想着往日下课后同学们总在这舒展筋骨、放松心情,不禁眼酸起来,那被调皮同学打破的灯罩、被打开的消防栓门……我叹息着离开了。
在宽阔操场上,那些矫健的身影、充满活力的脸盘、一一浮现在我眼前,我们曾在此顶着酷暑,为了一场球赛的胜利而奋力拼搏。操场边那颗曾为我们遮阳的小树依旧静静地矗立在太阳下,仿佛在和我道别。六年了,这棵树和我们一起成长,也见证了我们的成长。学校的园丁说,这棵树是桂花树,长大了会开花,并且会芳香四溢。
就要别了,我亲爱的老师同学们!就要别了,我的学校!就要别了,我懵懂的童年!六年的岁月,六年的光辉在此终结,我呆呆的伫立在那颗小桂花树前,恨不能让这颗树马上开花,丹桂飘香。我暗下决心:今天我以娄底一小为荣,待到桂树开花的时候,娄底一小一定会以我为荣!
小学毕业作文2
在毕业考试的前一周,把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁,想知道这是为什么吗?让我来给你说吧。
事情的原因的这样的:在临近考试的十几天,我们班就想有瘟疫一样,有三分之一的同学都说肚子疼,有许多同学都去打点滴,可是只有少数同学恢复了健康,其他同学还在喊肚子疼,最后,老师也没有办法了,这件事惊动了校长,校长叫来了卫生院的人,真是不查不知道,一查吓一跳,经过诊断,发现有一名同学是阑尾炎,需要立即动手术。这可急坏了老师们,怎么在这节骨眼上动手术,下周就要考试了,唉!这怎么办呢?过了一会儿,老师们终于冷静下来,魏老师决心查清事情的原因,这下老师就没心思上课了。
在今天上午这节课,老师没有上课,而是在问我们这几天的生活的情况,有没有吃错东西,许多天下都说是伙食团,老师说:“其他班都在伙食团吃,都没有问题,怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了,几天过去了,班里风平浪静,可好景不长,又有许多同学说肚子疼,一检查,又有一位是阑尾炎,着一下可把我们下惨了,都害怕自己得阑尾炎,影响考试,于是,就有人说自己千万别的'阑尾炎,还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎,不用考试,直接念初中,多好啊!没想到这句话竟然成真的了,又有一位同学得了阑尾炎。
还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的队会上,老师向我们说了造成这次事故的原因,原来是有些同学用自来水蒸饭,自来水里的沙没有过滤,让沙沾到了米上,同学们吃了这些有沙的饭,就会肚子疼,在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了,我们也松了一口气,在这以后,我们班就没有同学说肚子疼了,到是其他班的同学说肚子疼。
小学毕业作文3
当老师布置这篇文章时,我思绪万千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延。可是,当我真正提起笔,开始写时,却一个字也写不出,因为那种感情是无法用语言形容的。
小学的生活,像那幼稚的儿歌:
还记得我第一次踏进校园,面对一张张陌生的脸,不知所措。在老师的帮助下,我在短时间里和同学们认识了,熟悉了,我也变得越来越开朗。
小学的生活,像那活泼的交响乐:
还记得运动会上,没有运动细胞的我们为了给班级争光,拼了命的向前冲,加油声从身后传来。广播中播报着我们的坚强,那是我们趴在地上写出来的文章。
小学的生活,像那励志的乐曲:
还记得唱歌比赛的时候,大家齐心协力,没有音乐细胞的同学不厌其烦的练习,老师们不辞辛劳的为我们伴奏。功夫不负有心人,我们是第一,在接到奖状时,我们笑的那么张扬。
小学的生活,像那枯燥的音阶:
还记得教室里一片寂静,闭上眼睛,只有那不停的翻书声告诉我有人的存在。为了迎接升学考,每个人都在认真地复习着,努力地在脑海里印下那一串串的.单词,一篇篇的课文,一道道例题……交上试卷,有人懊恼,有人庆幸;得知结果,有人流泪,有人无言......
小学的生活,像那忧伤的歌:
毕业考结束,我们知道分别已经不再遥远,大家虽然脸上是满脸的笑容,但这掩盖不住心里那无法形容的悲伤。回首逝去的日子,数不清校园留下多少快乐,心中不免有几分凄凉。相聚犹在昨天,分别即在眼前,让我们轻轻道一声再见......
我的岁月如歌,我的如歌岁月......
小学毕业作文4
毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都将一同收割。
六年前,我们怀着对未来无限的憧憬,来到了同一所学校。我们在这里学习了六年。六年后,我们怀着对毕业的伤感,各奔东西。六年,我们成长了许多。从天真烂漫的儿童,到渐渐成熟的青少年。我们真的经历了许多许多......这六年里,有汗水、有泪水,但最多的还是欢笑。我们曾在学校的操场上奔跑、游戏,那时的我们是快乐的,是无忧的。那时的我们还没有在意即将毕业这个问题。失去了,才会想到珍惜......我们也是如此......
那最后一次的数学课,天气很热,教室很静。数学老师拿着粉笔,和往常一样,在黑板上“嗒嗒嗒”地写着,为我们最后一次讲解题目。下课铃轻松的旋律在我们耳里听着,确是如此沉重。看着老师收拾教材,走出教室的`背影,我多想走上去说一句:“谢谢。”可是我没有那么做,我没有勇气那么做。因为我的犹豫,给我留下了遗憾,我只好用另一种方法来弥补我的遗憾:当我按下手机“发送”键的时候,我终于放心了。那小小的“谢谢”二字,传达了我对老师的感谢,弥补了我因犹豫而留下的遗憾。
考试过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,在那些日子里,我发现那过得太无聊了,每天对着电脑发呆,感觉好像少了什么......一想到开学后,不能再见到平日里的死党,不能再和朋友们打打闹闹,看不到教了我们整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。过去的日子里,我们真的经历了太多,导致我们对这一切都万分不舍。和闺蜜打电话,因为有太多事情想和她互相倾诉,竟然不知不觉通了一小时的电话。
毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都将一同收割。唯有那一泓清澈明亮的记忆清泉,永远在我心底哗哗流淌。
小学毕业作文5
在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的.赠一个深情的微笑,记忆到永远. 朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍重!
小学6年就像一场梦当梦醒时 我们才懂得珍惜 才懂得需要告别 当我们梦醒时 想要挽留 可是一切都不会在重来 我只希望能再次走进那个美丽的梦中
似乎是在弹指一挥间 我们告别了天真烂漫的童年 开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代 过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念.
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。信心来自于实力,实力来自于勤奋。
衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到:日出东海落西山,喜也一天,忧也一天; 遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;的平和心态!
我站在阳台上,听风从我耳边吹过,我想远方眺望,看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己就要从这所小学中走出,开始我的初中生活了。小学生活,怀念……
小学毕业作文6
不久我就要离开我的母校,我的老师,同学了。于是带着复杂的心情,写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。光阴似箭,日月如梭。不经意间,六年的小学生活在我的身边匆匆走过。要和小学说再见了。心里有几分的不舍,想想六年前,我还是一个懵懂无知的小孩儿,六年后,我已经成了一个六年级的学生,一名光荣的`少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。
在离别之际,我舍不得母校,舍不得母校的一砖一瓦,一草一木。门口那几棵树从我入学以来也已增添了六个年轮了吧。母校,我感谢你,是你让我们成长,是你让我们快乐,母校,我崇拜你,是你用你那伟岸的身躯孕育了两千蓬勃的生命。我要对我亲爱的母校道一声谢谢。
在离别之际,我舍不得老师,老师,您是世间最伟大的人,您在这三尺讲台上耕耘了这么多年,让多少的小苗变成了小树,我也不例外。您为我们一班同学操劳着,或许您那一根白发是为我们而生,那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水,浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际,我要对我敬爱的老师道一声谢谢。
在离别之际,我同样舍不得同学们,是你们带给了我欢笑,陪我一起成长。我们共同经历了那么多,要分别了心里是那么的不舍,不久,这间教室里永远不会有我们的朗朗书生,走廊里永远不再有我们的笑声。是同学们陪我走过这六年,在离别之际,我要对同学们说一声谢谢。离别的钟声越来越近,最后祝母校越来越美丽,祝老师工作顺利,祝同学们学习天天向上。
小学毕业作文7
“咔嚓!”这6年的回忆便映在了毕业照中。
吃过午饭,吴老师说要拍毕业照了,叫我们女生吧头发梳梳好,红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发,有的弄弄衣服,还有的埋怨说:“早知道今天拍照,就换件衣服了,这外套难看死了!!”我们跟着老师来到操场上,依次排好队伍,以最后一个人为准,依次左一个右一个,接着我们跟着引导师走上了架子,我上去时脚没踩稳,差点摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我们班站在架子的最中间。紧接着其他班的'同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥,他穿着一身棕色的衣服,双手的袖子卷了上去,头上还不上冒着汗珠,他的体型也胖胖的,大腹便便,还听到有人说:“这个总指挥好像熊呀!”引导师们跑前跑后可忙碌了!后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服,生怕掉下去,我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了,引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了,让我们互换了位置。整个场地喧闹急了,有的人指指这,指指那,有的人在窃窃私语 ,有的交头接耳,简直像个菜市场。
总指挥告诉我们:“同学们,我们一共要三次!”我充满自信,头高高抬起,面带微笑,露出8颗牙,活像个礼仪小姐!开拍了!整个场地安静了下来,鸦雀无声。总指挥双手平举,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。
“咔嚓!咔嚓!”我们这六年的友情便映在了毕业照中!
小学毕业作文8
相信每个人都对自己的小学记忆深刻,我也一样。对于我的小学,我有感谢,也有不舍与依恋。
那时是刚入学的时候,望着班级那29张新面孔,有事的我感到很新鲜,为什么呢?因为当时我还很小。可能是小时候的不懂事吧,在学校的第一天我就被老师给训了一顿。
从那时开始,我开始以12分的努力来学习。终于,我赢得了所有任课老师的好感。
好景不长,在五年级的一次期末考试上,我以数学35分英语69分语文15分的‘“高分”成为了我们班的倒数第一。那时,我相信我的心情也没有现在这样吧。
那是曾经对这所学校憎恶过,上了初中以后,发现自己变了。变得不再像以前那样爱说爱笑了,变得不再那么热心了。在一次次的.月考中,我用一种坦然的心理去面对那惨不忍睹的成绩。
小学毕业的时候,班主任哭了。她舍不得我们,班里的同学也哭了。我在班级里没有哭,下课后,我默默的一个人走到了水房里,用手遮住了脸……
也去我那时的心情与现在一样吧。那天在换坐的时候,突然看到了我的桌子上写着几个字仔细一看:“毕业了,这是我在四十六中的最后一天。
在这最后一天里,我疯狂的拍照,希望能留在四十六,重走一遍我的青春……”
岁月褪去尘云,以永恒的踵音漫长抗衡着须臾。五年,很长吗?好像真的很短。回想起来,入学的日子仿佛就在昨日,可如今原来的小学同学已各奔东西不知去向……
微风吹过,似蝶,舞动繁华,风过,满地苍凉。繁华过后,叹一地残花败影,原来已经逼近曲终人尽散之时了。
寄君一曲,不问曲终人尽散。这就如同一场空城旧梦,一指流沙,一世繁华,于是,坐于桌旁,闲看花开花落,静待雨落凡尘。
最后的最后,一曲之末,曲终人尽散。
小学毕业作文9
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,愉快的小学生活即将结束,毕业考试也已经悄悄地临近了。检验我们六年来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
毕业考试可以检验同学们在六年里所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?并让我们各母校和老师们留下一个深刻的印象,考入一个好中学。
那么,我们究竟应该怎样迎接毕业考试呢?
首先,在学习方面对于六年级来说,复习可是最重要的'一件大事,因为毕业考试考的内容都是六年里学过的知识,所以,要认真完成老师布置的作业,以便在今后的复习阶段取得良好的复习方法。其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点、疑点和考点。再就是当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,在复习阶段注意劳逸结合,更能促使我们认真复习,同时还有助于我们在毕业考试中取得更加优异的成绩。
还有在纪律方面我们还要注意不要在学校里打打闹闹,保持一个良好的心态去迎接考试,尽量的去在最后的一些日子里给老师留下一个好印象。特别是不要去做坏事,也不要被校领导批评,也会影响毕业考试。
啊!毕业考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,在毕业考试取得更好的成绩,为即将结束的小学生活,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师,和养育我们六年的母校!
小学毕业作文10
小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。
经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的'关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。
第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。
小学毕业作文11
当我拿到这张毕业照时,我的情绪久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的期望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自我屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的悲哀话,
有时我甚至以为,活着没有什么好处,只会让自我更加难受,更加悲哀罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的.一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……
五年过去了,我在那里度过了一段难忘的时刻,虽然有悲哀,但是,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师悲哀的事,做过让父母为我悲哀的事,但是,这些都过去了。我在这个学校,不只是有悲哀的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下方鼓励我,这让我明白了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮忙我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
小学毕业作文12
光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。日出日落,花开花谢。毕业,不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的班级老师,窗透初晓,映照我心,我想起当年您那深刻的教诲;亲爱的同学,池鱼跃动,涟漪岁月,我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束,钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无情。聚不是开始,散也不是结束。班级老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。
忘不了,班级老师的那声鼓励。上课的第一天,面对陌生的环境,面对陌生的同学,我很害怕与恐慌,不愿献出自己的内心,只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课,班级老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅,就该轮到我了。我紧张地走上台去,经过班级老师面前时,班级老师好像看出了我的腼腆,做了一个鼓励的手势,轻声说:“加油!”我点点头,终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续,但自我感觉良好。班级老师的目光欣慰,仿佛在赞道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘却。
忘不了,同学的.那声眷注。我出了车祸,左腿内侧磨烂,无法正常行走。但我并不气馁,因为我还有同学。一到教室,一批同学立刻围上来争着扶我,还有人有“抬我”之说。我渴了,有同学会端来水;我想走,有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然,同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。
谢谢您,敬爱的班级老师;谢谢你们,亲爱的同学。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”分别,才知道逝去的时光太过匆匆。回眸,才能更好地体悟曾经的美好。即将毕业,这里一切的一切都值得我记住,值得我留恋。今天,我在风中凝望:叶子天真地摇曳,披上鲜绿的新装,迎着风,沙沙作响。小学的最后一个夏天,我们即将别离,今年的绚丽金秋,我们将在美丽的中学相会。
小学毕业作文13
又是一个毕业的季节,始终给人伤心的感觉,难免有些不舍。
每当我走在街上,我就会想起在一起六年的点点滴滴,并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋,那时,在放大课间,我和xx在教室里下棋,那时候我还小,刚知道下棋的规则,而xx那时会下棋,于是,我灵机一动,说道:“老师来了!”因为那时xx很怕老师,就一下子就坐好了,我小手一动就把这个局换成了我赢,哈哈,到现在想起来还为当初的童颜而开心。
我记得最坚强的事是一位女同学的事,那是一位女同学的事,那是一次运动会,我们班的短跑名将——xx,脚崴了,但她是一个坚强的`女生,比起一般的来说,他就是传说的“女汉子”,不仅没退出比赛,还积极参加,最终取得了好成绩,我们全班骄傲,我们全班都为此高兴。
最让我感到骄傲的事也是来自运动会,这个人叫——xxx,他是一个身体素质非常好的人,,在区运动会中取得了第二名的好成绩,成了我们班的“小小运动员”
最让我感到自豪的事是我,因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人,还是老师多次认可的“主持人”,与我一当主持人的还有一位小女生,他叫小x,是一个在学习,朗读上良好的人。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里,我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹,六年的风风雨雨,我们一起经历无数的经历,未来,可能因为时间的慢慢消逝,可无论如何,也淡化不了我们之间的感情,最后说一声“别了。”不,是再见…...
小学毕业作文14
“我怕我没有机会,和你说一声再见,因为也许就再也见不到你。”
——题记
后来就再也就不到你了。
小学毕业那天,木棉花和刚开学一样,开的格外明艳,沙沙地随风轻摇,就像此时的心情,对小学同学的不舍与对初中生活的期望在我心里矛盾地争执。
小学毕业那天,黑板擦的很干净,桌椅摆放地很整齐,还有一个个孩子笔直地坐着,教室里没有一个人迟到,很多人,却听不到一丝声响。
直到现在,我还会遇到很多很好的班级,但那个令我可以放肆大哭大闹,感动满满的班级也就只有那个小学班级——605。平凡却特别的班级。
毕业那天,她坐在平时更改作业的椅子上,她是我们的班主任,容颜较于从前却憔悴了很多,她说:“不论到了哪里,我一直还是你的.老师。”之后失声哭了起来。
教室里还是一样安静,鸟儿唧唧喳喳的声音此时听起来却那么讽刺,那一刻邻班刚唱起了童话,女孩子们偷偷抹起了眼泪,男孩子还在硬撑着不掉泪。
午休时,哪个班级为了给一个科任老师准备生日而遭到学校的广播批评?家长会时,哪个班级提出全体展示长绳跳绳而训练一个又一个午休?又是哪个老师在刚开学时就说出“一起努力”的话?
那是六(五)班,那是我们的敬爱的班主任啊。
那一刻所有所有美好的回忆都在那个长满木棉花开的季节里倒转。
那一刻张震岳的再见竟成了彼此最好的告白。
那一刻曾经嫌弃的丑校服,现在却显得弥足珍贵。
有人说,那一刻只是为了突出那一刻,但那一刻何尝不是因为生活中的每一刻而显得突出,“所以别为了那一刻而别有用心,把那一刻偷偷藏起来,你要相信,在某一天它会发光。”日记本上还停留着生刺的字眼,窗外的阳光绕满了屋。
小学毕业作文15
时间就像沙漏,当沙一点点的流下时,我知道,当沙漏最后的一滴沙流尽的时候,我们,必须分开,然后各自奔向中学的大门,我呆坐在桌前,看着沙漏里的沙一点一点的流逝,直到最后一滴沙都没有了,我才惊觉时间过的如此快,一转眼,六个春,夏,秋,冬过去了,我看着桃花开了又谢,菊花笑了又哭,绿叶刚出生却又变成了落叶,心里不断感到时间如此的短,而且时间是无法回去,即使我多想时间停留在这一刻,可是,这,只是妄想,当我惊觉时间过的如此快时,一轮又一轮的绿叶长了出来,却又变成绿叶。我们在一起学习只有六年,可当我回过头来看这一路走来的脚印时,我才知道,我忘不了的东西,实在太多太多……。
我忘不了同学们的笑脸,忘不了我的母校,忘不了辛苦培育我们的老师,在小学的六年生活里,我忘不了的,实在太多太多……。
首先,忘不了的是母校,忘不了她那美丽的生物园,忘不了学校的操场,曾经在那操场上,我们流下了多少的汗水,忘不了我们的教室,我忘不了那时而传出优美的歌声的音乐室,在这间学校里,我们留下了太多太多的回忆……
除了母校,我还忘不了辛勤培育我们的老师,我忘不了老师在讲台上粉笔写板书时的背影,忘不了老师们动听的声音,忘不了老师为了我们辛苦忙碌时的情景,忘不了老师改作业是认真的'表情,更忘不了老师对我们的恩情……
最令我忘不了的,还是同学…………
忘不了同学们一起打闹时的情形,忘不了同学们的笑脸,忘不了同学们沮丧的样子,忘不了同学们亲切的问候,忘不了那搞笑的时候,更忘不了的,还是同学们的名字和样子。
樱花虽美。但还是有消逝的时候,梅花虽然坚强,但还是会随着季节的变换而消失。只有流星划过星空的那一霎那,你才会记得,因为,那是个难的的机会,我会永远记得,正如我忘不了母校,老师,同学一样,有些画面虽然短暂,但我一辈子都不会忘记。