难忘的小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的难忘的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文 篇1

　　开学的第一个星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了盛大的开学典礼。

　　首先，我们看了一段精彩的舞狮表演。叔叔们披上了好看的雄狮套，动作十分洒脱，举手投足表演的活灵活现。只见“小狮子”一会儿灵活地跳上了桌子，在桌子上调皮地表演倒立，一会儿又跳到地上翻滚，跳跃。他们扣人心弦的表演，博得了我们全体师生雷鸣般的掌声！真可谓是“台上一分钟，台下十年功。”

　　“起立！”升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！典礼正式开始了，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，望着鲜艳的国旗，我仿佛看到了中华民族屈辱的'历史，当然更看到了现在辉煌的成就。作为新时代的接班人，我们一定要继承先辈遗志，努力奋进，为国旗添光彩。“当当当”，旗杆上的旗绳敲击着金属，好像也在为我们的开学典礼进行伴奏，太阳公公也咧开了嘴，散发出柔和的光芒。

　　校长热情洋溢的讲话之后是一位女教师的演讲，她讲得是那么动听，那么充满了激情。她祝愿我们在新的学期里，成绩步步高升，快乐成长每一天！

　　老师们对于工作从来都是严于律己，兢兢业业，作为学生的我们天职就是学习，我一定听老师的教导，努力学习，不辜负老师对我的期望。

　　开学典礼结束了，我想了很多很多：春天是一切事物的开端，让我们在新的学期里好好学习吧！在新的学期里，祝老师们工作顺利，万事如意！祝愿同学们的成绩步步高升！

难忘的小学作文 篇2

　　日月如梭，转眼间我已经是一名六年级的学生了。今天，我迎来了在母校的最后一个运动会。

　　我参加过5届运动会，但这次运动会可不同于拄年。因为，这是我在小学里的最后一次，而且，这次运动会还和新城子小学联办。因此，我们大家都摩拳擦掌，一心想在这次运动会中大显身手。

　　瞧，各班运动员都穿着队服，整齐地列队在操场上。只见，红一行，黄一行……与四周迎风飘扬的彩旗、气球融为一体，一切都是那么和谐，那么热烈而庄严。再看看运动员们，个个昂首挺胸，精神抖擞，大有拼个“你死我活”的架势。

　　运动会开始了。各种比赛高潮迭起，竞争十分激烈，但最有意思的是拔河比赛。这是集体项目，上次预赛中我们班输给了一班，今天就要和新城子小学比个高低。虽然最多也是第三名，但我们还是全力以赴。

　　紧握着绳子，我们做好了赛前的`准备，而对方也同样虎视耽耽地注视着我们，拔河场上顿时弥漫着一股火药味。“砰——”一听见信号枪的响声，我们在老师的指挥下，使劲把绳子拄后拉，趁对方没缓过劲就轻松地赢了第一场。第一场的胜利鼓舞了我们班的士气，而对方也总结了第一场的教训，为第二场作了充分的准备。第二场比赛开始了，我们还是利用老战术，想趁乱一举拿掉对方，不想，对方脚下像生了根似的，纹丝不动。我们把吃奶的力气都使上了，脸都憋得通红，可是仍在僵持着。看来，还得另想对策。这时，老师大声说：“沉住气，大家听我口令。”我们大家在老师的指挥下，齐心协力，使出了全身的力气进行一次又一次的努力，胜利的天平一点一点往我们这边倾料，我感到我的身子一个劲儿往后仰，绳子被我们拉了过来，紧跟着响起了裁判的哨声。我们赢了，我们赢了！欢呼声、叫喊声一浪高过一浪……

　　我们班在年级组获得了总分第一名的好成绩，我们真为之振奋。因为这是我们班在小学运动会上获得的唯一的第一名。它给我们的小学生涯画上了回满的句号，我会记住它到永远，永远……

难忘的小学作文 篇3

　　在一天天成长中，我们有许多珍贵的回忆，像天幕中一颗颗小星星，发出璀璨的光芒。

　　我的家乡之所以森林密布，苍翠欲滴，是因为环境、光线好，土壤肥沃。在儿时，我对每种事物都充满好奇心。我和小伙伴们本来是要种小草的，却玩起了泥巴。

　　我们不仅忘了正事，还要玩泥巴比赛。看看谁做的泥巴形状最好看。在赛后，每人都说说自己做这形状的原因。第一个伙伴说：“我做的是一盆花，想长大后当一个辛勤劳作的园丁，让一方土地变的生机勃勃、五颜六色。”说完我们热烈地鼓掌。

　　伙伴们都说完了，只剩下我没有发言了，我站了起来，手里捧着一位严肃老师的形象泥偶。我想同学们讲道：“之所以我会做一位老师的.泥偶，是因为我长大以后做一位老师，让学校变成知识的海洋，不再像以前那样枯燥乏味。”

　　伙伴们都谈了自己的理想，便会朝着理想的方向努力。虽然玩得很开心，但衣服都弄脏了。心想：“既然都脏了，那就放开地玩，我们互相用泥巴抹在别人的身上、脸上、衣服上，后来一个个都成了大花猫了。

　　到了下午，一个个都玩得筋疲力尽，累趴在软软的，带有草香的“地毯”上，穿着泥衣服，穿上泥鞋子，看着美美的夕阳，那可真是一种享受啊！

　　回到院子中，伙伴们还想躲过母亲的法眼，但只听见“喂，站住。”伙伴们停下了脚步，有一位母亲叫道：“玩了那么久，自己看看自己的衣服，真是个不听话的大花猫。”我为了让场面不尴尬，扮成一只猫咪“喵——”叫了一声，逗得几个大人都破颜而笑，整个院子都充满了欢声笑语。

　　看童年是多么有趣、难忘啊！我们要好好珍惜这些回忆，这些充满童趣的回忆……

难忘的小学作文 篇4

　　还记得小学我们那个天真的我们吗那时我们无忧无虑，爱玩的天性，伴着下课的铃声，时光匆匆流去。那时我们还是懵懂的小孩子，什么都不懂，很天真，很天真。

　　到了六年级我们才知道，我们相处的日子就要结束了。

　　那一年，我们努力奋斗，只为考上重点中学。我们都希望同学们都在一所中学读书。那样我们还可以一起度过那美好的日子。

　　那次，同学们一起度过了最后一个六一儿童节，我们都知道相处时间不久，我们都期望珍惜每一分每一秒，我们珍惜友谊，各自都让同学们在自己的同学录上留言。

　　我们怀念小学的美好时光。同学们一起说说笑笑。打打闹闹的日子一起奋斗的日子。怀念我那些形影不离的`好朋友。时光流逝了，我们毕业了。

　　毕业就是一场考试结束了。有一场考试结束了。就这样散了，各奔东西才知道，也许一别就是一世。

　　再不疯狂我们就老了，再不表白人都走了。下个夏天，教室又坐满了人，可却不再是我们。我们的最后一个夏天，叫离别。无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。3年了，书齐了，人散了。六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季。同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧，或许哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世。同学们，毕业那天，该哭就哭，该笑就笑，该闹就闹，该表白的表白，该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后，无声痛哭，因为再不能和你们坐在一起。毕业后，有事找我，没事也要记得找我。——致同学!

难忘的小学作文 篇5

　　令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分。

　　二零零五年的最后一天，我们学校举行了一个庆元旦的`游艺活动。

　　我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

　　令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。

　　我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

　　我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。

难忘的小学作文 篇6

　　我人生第一次军训在五年级下，在一个阳光明媚的春天里，我推着拉杆箱，向军校出发了。

　　进到军校里一看，只有一块大平地，后面只有几排平房，还露出红红的砖块。营房里却更破旧，只有8张双层床，墙上脏兮兮的，厕所里臭烘烘的。小军人的条件可真不好。我在上铺，铺床单、套被套时真不方便，全部搞好就花了一个多小时。

　　出来的第一件事当然是发迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的裤子竟然是开裆的，还要穿4天呢！

　　训练的项目里，最累的要数站军姿了。站的'时候要做到昂首挺胸，脖子贴紧后衣领，两肩向后张，屁股撅起来，双手贴紧裤缝，膝盖绷直，身体微向前倾，脚后跟离地。光是要求就这么多，一站就是半小时，站得我全身酸痛、四肢发麻，真想躺下睡一觉。

　　训练期间,我们还学习了“我要训练，我要吃苦，我要成才！”的口号和军歌《团结就是力量》，每顿饭前都要又喊又唱地比音量，教官不满意就不准吃饭。好不容易进了饭堂，还得站着，教官说：“坐!”的时候要整齐、快速，否则就要起立重新来过。好不容易吃上饭了，一但有人讲话，就要起立，站着吃饭。

　　睡觉虽说是一天中最享福的时光，可是却没人睡的着。心里有太多太多的话要说，手电筒照亮了房间，窃窃私语声、笑声让破旧的营房充满欢乐。

　　军训不光有训练，还有看电影、联欢晚会这些活动，放松了大家紧张的心情。

　　军训，是一次磨炼。让我们不再是温室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名优秀的小军人！

难忘的小学作文 篇7

　　一眨眼，小学的开心时光一闪而过，现在已经到了5月，我们马上就要毕业了。如果问我，我的许多话最想和谁说。那么，我一定回答：老师。

　　老师，老师这个词是伴随在我们身边的。在学校，爸爸妈妈不可能来照顾我们，而老师可以。老师在我们生病时那关心的语气，那担心的神情，让我感觉像回到了家。

　　三年级时，我们无论怎样调皮，老师都会微笑着，给我们讲；在学习方面遇到不会的问题时，老师又会耐心的讲题。

　　老师，在这六年的时光中，您教会了我们许多知识，我们也交到了许多朋友。是您在一边微笑着看着我们成长，在不知不觉中，您黑色的头发中，已有了一些白发，那些一定是因我们太淘气，使您十分疲劳造成的。

　　老师，为了培育我们，您为我们付出了多少的心血啊！为了我们，您熬了多少个黑夜；为了我们，你一天睡了多少个小时。这还不能表现出您付出的'多吗？原来，老师您天天十分精神，而现在，而现在您是那么疲劳。

　　六年的小学时光即将结束，我们这些老朋友、敬爱的老师也将随着毕业考试而像泡沫一般分散。初中，我们将面临着更多的作业，更多比自己强大的对手。

　　再见了，母校！再见了，老师！老师，您给我的教诲，我将永远铭记在心！