小学的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文 篇1

　　春天的一个早晨，我们手拉着手去校园里寻找美丽的春天。

　　站在校园门口，远远望去，雪白的樱花跃然枝头，就像一朵朵洁白的云朵。忽然，吹来一阵微风，樱花花瓣落了下来，仿佛就像一个个舞蹈家在风中翩翩起舞，它们有的落到了石缝上，好像在鼓励野草弟弟往上钻呢！有的'落到了草地上，好像给小草带上了洁白的礼帽，让他们去参加春天的聚会呢！

　　接着，我们来到了后花园，那里有一个小池塘，里面住着五彩缤纷的鱼儿，它们在池塘温暖的水里心情地散步，好像在说：“春天来了！春天来了！快出来吧！”

　　校园里有一棵碧绿碧绿的金桔树，在金桔树上挂着一个个金黄的、圆圆的金桔，可真诱人啊！

　　我们在这美丽的校园里还看到一棵奇怪的柚子树，它的树叶红绿相间的，就像一个个美丽的蝴蝶在枝头跳舞呢。

　　这里还有一盆亭亭玉立的郁金香，就像一个美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。

　　春天啊，美丽的春天！我真爱你！

小学的作文 篇2

　　我最喜欢的是冬天。

　　冬天的'景色很美，天上小雪争先恐后向地上奔来，后面的还没跳，前面的已经落在地上，有的落在大树上，有的落在人头上，有的做了个180度旋转跳水。一会儿地上白茫茫一片。

　　冬天很冷，我可以在窗户上看到冰花，虽然好看，但没气味，有得像兰花，有的像菊花，还有的像珊瑚。太美了。

　　冬天我还可以滑雪，滑冰，打冰，看冰灯，所以我喜欢冬天。

小学的作文 篇3

　　11月22日下午，我们60位小记者有了一次不寻常的体验。这次活动的地点是聋儿语言训练康复中心。一路上，我们有说有笑，对即将到达的地方充满了好奇，很快就来到了目的地。

　　到了那，同学们急得像热锅上的蚂蚁，一直说要见小朋友们。我挺直了腰，看了看背包里塞满的玩具，心想着：“到了教室，我就把这些玩具全部送给小朋友，他们一定会很高兴的!”学校的`老师面带笑容出来迎接我们说：“欢迎小记者来到我们学院。”在老师的带领下，我们进了教室，老师让我们与小朋友交谈，老师安排我教一个小朋友认字，我拿着一本书，指着书上说；"you(幼）”。他从嘴里发出“油”的声音，于是我说是第四声“幼”，这一次他说对了，我倍受鼓舞地又继续教他，很快我们便熟识了起来。

　　我从背包里拿出早就准备好的玩具送给了那位小朋友，他十分高兴的抱在了怀里，我依依不舍地与他告别，他冲我挥挥手，用含糊不清的声音反复地说着：“再见，姐姐。”我也挥挥手与他告别。今天，我体验到了聋哑学校老师的辛苦，今后，我一定好好学习，等我长大了，学到更多的本领，挣很多的钱，就去帮助这些需要帮助的人。