写小学的作文
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写小学的作文4篇，欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
我家有各种各样的石头，可是我最喜欢的是我从翠湖公园辛辛苦苦找到的石头——鹅卵石。
那是一块晶莹剔透的石头，它的颜色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公园找到它时，觉得它就是一块特别的石头。于是，我就把它带回了家。
我用牙刷把石头仔仔细细地清洗了一遍又一遍。直到我觉得已经把石头系的非常干净时才把水关掉。奇迹出现了，石头上的'黑色消失的无影无踪，变得洁白无瑕。
我把玩着她，它有点重，形状是椭圆形的。我幻想着，里面仿佛有一只小兔子在对我笑。我决定在它的表面画一只可爱、活泼的小兔子。于是，我用水粉笔在上面精心画了一只小兔子。小兔子圆圆的身子、长长的耳朵，它有两颗红宝石似的眼睛，加上小巧的嘴巴，显得娇俏可爱。突然觉得小兔子有了生命，好像在和我说话，想要跟我交朋友，我给它起名叫“兔子石”。
我把它放在学习桌上，让它陪着我学习。有一天早上，我一睁眼就看见了它，它好像在对我说：“快起床、快起床。马上就要迟到了。”我一个鲤鱼打挺从床上起来，以最快的速度穿好衣服，吃完饭，飞奔去学校、。
到了学校，我终于没有迟到，我心中对“兔子石”感激不尽，小兔子可真像小闹钟一样灵啊。
这块小兔子鹅卵石陪伴我度过了许多快乐的时光。我爱这有灵性的小石头。
写小学的作文 篇2
在我外公老家里，有一条大狗，人们都叫它“龙大”。
“龙大”的样子和名字简直绝配。它身披一身黑斗蓬，乱杂杂的黑毛夹着几根黄毛，阴森森的绿眼睛，随时冷不丁瞄你一眼，满嘴锋利的'牙齿，西瓜皮都经不住它啃，四只天生强健有力的大腿，跑起来像安装了火箭一样。
别看它长相有点令人害怕，但它奔跑起来可快得很，我对它是情有独钟。
周末是龙大的自由日，一放它出门，龙大便近乎疯狂，撒起腿来就狂奔。一会儿跳到石头上，一会儿又去追蝴蝶，又过了一会儿全身团成了一个肉球在草地上乱打滚。这时一辆汽车呼啸而过，龙大见状，呆呆地坐在地上，突然它头轻微抬起，两眼紧盯汽车，大叫一声“旺”，随后身体高高挺起，四条腿在不停地蓄力，准备和汽车来一场跑步比赛。看这架势，就好像一个很有经验的田径运动员，已经把胜局牢牢锁定。龙大的脸部突然抽搐了几下，“唰”龙大就像一支离弦的箭一样飞奔了出去，四只脚飞速摆动，整齐划一，好似机器在快速运转。抬头远望龙大就像一团黑旋风，正勇往直前。它跑了好几分钟，却一直精力旺盛，一边跑一边还兴奋地向路人“旺，旺”几声，把尾巴甩得左摇右晃，好像自己是被大王派来巡山的，一直到晚上龙大才哼着自己的快歌回外公家了。
龙大虽然长相凶恶，但我还是很喜欢它。它可不止跑步快这个优点，还有什么忠诚呀，负责呀，听话呀……简直是三好狗狗，下次我再一一道来吧！
写小学的作文 篇3
今天，老师带我们去动物园玩，许多稀奇古怪、种类繁多的动物让我们看得眼花。 特别是猴山，真是好玩极了。你看，一只大猴子正悠闲地坐在山顶上津津有味地吃着一个又大又圆的青苹果，它下面有一只小猴子大概饿了，迫不及待地往上爬，想去抢一口，还有几只猴子眼睛盯着我们，我们赶紧从包里拿出各种各样的食物，大喊道：＂小猴们来，给你！＂小猴们飞快地跳下山来抢食物，可是四周的围墙太高太陡，我们知道不能给动物乱抛食物，小猴子们急得乱蹦乱跳，嘴里发出尖叫声。在山脚下，坐着两只猴子，他们亲热地蹲在那里互相理毛，我们赞叹道＂猴子也这么讲卫生！＂
在它们的.上方，还有两只猴子，一只用尾巴勾在树枝上，身子倒挂着，荡来荡去，好像快乐的小鸟自由地飞翔．另一只用一条腿站在树枝上，左手拿着桃子，抛向天空，右手迅速地接着，两只猴子就像杂技演员，逗得我们哈哈大笑，大家欢呼着：＂真好！真棒！再来一次！＂小猴们似乎听懂了，玩得更有劲了。我们看得着了迷，久久不愿离开。
写小学的作文 篇4
“叽叽，叽叽。”这是谁的歌声呢？竟然如此美妙。哦！原来是虎皮鹦鹉在歌唱。
鹦鹉的羽毛十分鲜艳，头上的`羽毛像翠绿色的头巾，包在了头顶上。背上的羽毛更是惹人喜欢：绿色的外衣上绣满了灰黑色的小花。而腹部的羽毛，就像穿了一件黄绿相间的衬衫。那只虎皮鹦鹉好像为自身的美丽感到自豪，一会儿昂着头，挺着胸，一会儿又梳理自己那美丽的羽毛。
虎皮鹦鹉可是个风趣的舞蹈家和歌唱家哦！在我们读书时，它呢？就跟着书声琅琅，一边叽叽喳喳地叫着，一边又在笼子里一蹦一跳地跳起舞来。而在教室里鸦雀无声的时候，它又开始了演唱会——“叽，叽叽，叽叽叽……”
这只鹦鹉可喜欢吃小米了，有时只要你把米送到它的嘴边，它不管三七二十一，就狼吞虎咽地把小米给吃完了。有时，抢到米了它就飞到横杆上，一边悠闲地“嘟，嘟”地吃着米，一边还在横杆上蹦来蹦去的，真是有趣极了！
“叽叽，叽叽”这歌永远留在我心中……