小学作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文300字 篇1

　　暖风不知在什么时候，悄悄变得凉爽了；绿叶不知在什么时候，悄悄换上了黄衣；红花不知在什么时候，悄悄的凋零了；秋姐姐不知在什么时候，悄悄地来临了。

　　秋姐姐先给我们准备了满树的水果。瞧！黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，紫溜溜的葡萄，金灿灿的鸭梨，月牙似的香蕉，应有尽有。芬芳在透明的光芒中流淌。众多水果，最好吃的应该是石榴了，每颗石榴籽包着一层粉红色的薄膜，亮晶晶的籽像一颗颗钻石，又像小孩子的牙齿，吃起来酸甜可口。

　　秋姐姐又给我们送来了满枝的桂花。看！一朵朵桂花芬芳扑鼻，花瓣是鹅黄色的，光滑的像是打了蜡，在阳光下熠熠生辉。“八月桂花，香飘十里”，香气清新，让人心旷神怡。新鲜的.桂花被智慧的师傅们做成了桂花糕和桂花茶，既有桂花的清甜，又可解馋止渴。可谓一举两得。

　　秋姐姐还给我们送来了美丽景色。秋高气爽，蓝蓝的天空像一块擦拭得一尘不染的玻璃。绵绵的云朵，雪白雪白，悠闲的四处飘动。气象万千，丰收在即，田野里，稻浪滚滚，万里飘香。秋风扫过，树叶纷纷落下，像起舞的蝴蝶，优美、灵动。

　　秋姐姐给我们送来了可口的水果，芬芳的桂花，美丽的风景。我爱秋天，更爱慷慨大方的秋姐姐！

小学作文300字 篇2

　　巴厘岛是个迷人的地方，蓝天白云，碧波荡漾，在海面上行驶，能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斓的小鱼儿!然而，我却被那美丽的日出给深深吸引住了!

　　天还没有亮，四周黑漆漆的.，伸手不见五指。我和妈妈在海边迅速找了个位子，等待着日出!这时，海面上风平浪静，只听到依稀飘过的风声，而我们的心中却是波涛汹涌，充满了无限期盼!

　　亮了，亮了……那水天相接的地方终于出现了一丝红光，好比一条狭长的丝带漂浮在海面上!刚才还十分困倦的我们，顿时精神大振，聚精会神地盯着太阳升起的地方。

　　慢慢地，太阳已经露出半个脸了，红红的霞光照亮了整个天空，连白白的云朵都被这“红颜料”给染红了，分不清哪里是天哪里是海。一阵海风吹来，海面上出现了一道道波纹，那波纹释放着道道金光，使整个海面变得极为壮观，美得惊艳!

　　当我们还沉浸在这万道金光中时，突然，太阳整个身子都跃出了水面，它的光芒照亮了整个巴厘岛。花儿向它微笑，小草向它弯腰，蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢复了往日的活力!

　　太阳啊太阳，你用你的光芒照亮了整个大世界，还给我们展示了这么漂亮的红色画卷，我爱美丽的日出!

小学作文300字 篇3

　　身穿波点衣，颈上挂银铃的奶牛康老师开了一所学校，动物们都来上课了。

　　康老师走进教室，清了清嗓子，把背后的白板举出来，上面写上：一、二、三。康老师说：“这些字认识吗？”小动物高声说：“是一、二、三。”正要写四时，小猴举起手说：“老师，我会写四！”康老师高兴地说：“好，不愧是孙悟空的后代啊！班级传出阵阵的笑声，小猴撇了撇眼，不知为什么大家要笑呢！

　　第二节是算术课。康老师又在白板上“0“，小猪忽然喊了起来说：”哦耶！有蛋吃了！“康老师很生气，问：”一加一等于几呀？“小猪想半天，康老师解释：”也就是一个苹果加一个苹果等于多少个苹果？“小猪说：”没有苹果了！“康老师疑惑不解说：”怎么会没有呢？“小猪说：”妈妈给我一个苹果吃了，又给我一个我吃了，所以没有了！“小猪以为老师会对它的回答赞不绝口，可是康老师说：”小猪呀小猪，我从来没教过像你这么笨的.学生。”

　　康老师的课堂给小动物增添了无穷的乐趣。那天放学后，动物们的欢笑久久回荡在上空。