难忘的小学作文10篇(优秀)

时间:2024-02-25 14:02:15 小学作文 我要投稿
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难忘的小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的难忘的小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文10篇(优秀)

难忘的小学作文 篇1

  有一幕,让我一辈子都无法难忘。

  记得上三年级的时候,有一次语文、数学、英语科目考试。星期五的时候,成绩出来了,语文老师叫课代表把成绩公布给大家。随后,老师递过去一张成绩单,让课代表读一下……

  课代表终于读到我的.名字了:姜苏芬语文98分、英语95分、数学78分……当我听到数学只考了78分时,顿时慌了,一时间不知该如何是好。我想:这次的数学成绩也不敢告诉家长呀。但是,如果不告诉家长的话,我的良心又过不去啊!就这样,我思前想后很长时间,最后决定大胆去试一试,反正该来的总会来,如果早晚都得来,还不如早点来呢!

  中午放学回到家,我主动跟爸爸妈妈汇报了考试的成绩:“爸爸,妈妈,这次考试我语文考了98分,英语考了95分……”“那数学呢?是不是也考90多分啊?”妈妈高兴地问。“数——数学——没——考到——90分,只——考——考了——78分。”我结结巴巴地说出了分数。没想到,爸爸听了,竟然随手给了我一耳光,然后怒气冲冲地对我吼道:“数学考这么差,你还有脸回来!”那一刻,我的眼泪像雨水一样不断地往下流,而妈妈却坐在那里视而不见,连一句安慰的话都没有。

  这突如其来的一幕,似乎让我懂得:家长只关心孩子的学习成绩,却根本无视孩子快乐与否。我多么希望能够得到父母的理解和鼓励呀。

难忘的小学作文 篇2

  “长大了,就要独立”这是妈妈经常对我说的话,也是我最难忘的一句话。

  以前我做什么事总是离不开妈妈,没有妈妈在身边,我什么也做不好。

  每次,妈妈让我去买东西,我总是不敢去。记得有一次,妈妈不在家,我可慌了,好不容易熬到晚上,可又要睡觉,一想到晚上黑漆漆的什么也看不见,我就害怕,可是没办法,我终究得睡觉呀!我咬咬牙,只好钻进被窝,可一关灯,电视里的鬼魂、小偷接二连三地浮现在我眼前,吓得我直发抖,“呜—”风吹动的草沙沙作响,像小偷在开门,楼上发出“吱”的声音,我就觉得有人在我身后,我刚想叫妈妈来,突然我想起了妈妈的话,我便把灯打开,深吸了一口气,捂住耳朵,躲进被子里睡了,第二天,我发现昨天睡得很香,为什么呢?原来是妈妈的话鼓励着我。

  “长大了,就要独立。”这句话启发了我,让我知道了独立的`意义,也给了我方向,每当我遇到困难时,都会想起这句话。通过这件事使我懂得了,鼓励自己的话不一定是名言,往往一句平凡的话更能启发一个人。

难忘的小学作文 篇3

  几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

  我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

  但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的'精神财富吗?

  诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?

  还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

  越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?

  挫折,确实也是人生的一笔财富啊!

  友情 财富

  在我眼里,友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可可笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话,我们仍在原地,不过是在傻笑。现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!

  再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气,总是很文静地站在教室后面。我呢,总是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。好的、坏的,她总是静静地听,微微地笑,她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我,她总是看得那么透彻。反正有时候,我在她面前耍性子,她也总会让我的。

  当然,我的好朋友不只这两个。

  然而,我拥有的友情是可贵的。

  财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情……

  对于我来说,友情就是我所拥有的财富。

难忘的小学作文 篇4

  一天我和妈妈一起看新闻:一只巨大的抹香鲸被搁浅在海滩上,生物学家解剖开它的尸体,竟然在它的胃里发现了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床单······。我非常吃惊,现在到处都在呼吁创造文明卫生的地球环境,但是还有人随便乱扔垃圾,他们不知道这些垃圾已经严重污染了海洋环境,给海里的生物造成了致命的威胁。看着那一大堆从抹香鲸胃里取出来的垃圾,我想象着它生前一定非常痛苦。这只重5.6吨的庞然大物,原本在海洋里自由自在的觅食,它不知道自己吞下的是垃圾,而这些看似五颜六色的`东西足以置它于死地。它胃疼的厉害,难过的在海水了翻滚,但是一切都于事无补,它还是死了。我非常难过,是人类杀死了它。

  同样是人类,环保天才里奇·索瓦却用行动告诉人们该如何对待海洋。他用从垃圾堆上捡来的十万个塑料瓶,建造了一个会移动的“天堂小岛”,岛上有白沙、盆栽和红树。他把这些瓶子装进塑料网兜和渔网,把它们绑在木板底部,这就形成了小岛的地基,然后通过表面的一个洞继续建造。他使用一根杆把更多装有塑料瓶的袋子推入小岛下的水中。他的小岛上有房子、海滩、各种设施一应俱全并且非常环保。舒沃说:“垃圾是我们的大问题,通过这种方式可以把垃圾变废为宝。”

  我非常赞赏舒沃德做法,这样既保护了环境又处理了垃圾,真是一举两得。舒沃的创意发人深省,我们虽然不能像他那样做出那么惊人的成就,但是我们可以从身边的小事做起,不乱扔垃圾。爱护环境、人人有责,让我们都能做一个文明的使者,和动物一起分享这个美丽的星球。

难忘的小学作文 篇5

  难忘的小学时光,有的人在无忧无虑中度过,有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。(举例+开门见山开头,直接引出下文。)

  听,教室里似乎还有我们朗朗的读书声,操场上还有着我们的嬉戏声, 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里,找到可以破解迷宫密码的方法。(叙述,过渡。)

  记得有一次老师在讲课,我在认认真真的听课,可是有一道题我怎么听也没听懂。然后,我下课也一直在思考,老师看到了说:“杨依琳,你怎么了!不会呀?来,老师教你,别不好意思!”我带着害羞来到了老师的旁边,老师说:“你以后有不会的题就来问我。”我点点头,老师仔细地讲给我听,我也认认真真的听着,老师讲完后问我:“听没听懂?下次有不会的问题要及时问老师。”我说:“知道了,老师,谢谢您!”(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的`训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  难忘的小学时光,我在快乐的学习中度过。

  在小学六年级,我认识到了学习的重要性,直接联系(关系)到初中的分班,我感觉我的压力有些重了,我开始给自己设计(制订)学习计划,课前好好预习,在课上认真听讲,下课后认真复习,在家里主动做卷子,遇到有不会的题在学校马上问老师,在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候,没有辜负老师和父母的期望,终于进了三中的重点班,在今后我也要好好学习,天天向上,考上理想的高中。 (文章详略得当,较好!)

  难忘的小学生活,是它让我在六年来有了深刻的教诲 ;难忘的小学时光,是它让我在六年来养成良好的学习习惯;难忘的小学时光,是它让我明白了童年时光是多么美好!(抒情,升华文章主题,这一段写的不错!)

  时光如流水,流淌过悠悠的岁月,我多么想回到难忘的小学时光,再和我的老师、同学们,重新度过一次难忘的小学生活!(抒情结尾。)

难忘的小学作文 篇6

  啊!石笋街小学!一所远近驰名的小学,很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书,但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校,虽然我的学习成绩在班上并不算好,但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

  我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼,上了小学后还是死性不改。上课时,别的同学都纹丝不动地认真听讲,而我却如坐针毡,抓耳挠腮;一到下课时间我就活蹦乱跳,如鱼得水,简直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老师,经过不懈的努力,如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

  学校校风严谨,对学生的日常行为举止都有明确的规定:要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病,偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间,我正和两个同学在操场上玩得高兴,耳边却响起了我最讨厌的上课铃声,管他的,晚点回教室又怎样?于是果断决定再玩一会儿,虽然我心知肚明这样做是不对的,但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时,惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台!当我看见她并看清她担忧的神色时,我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前,以为一顿痛骂是在所难免了,没想到她却和颜悦色地对我说:“你知道全班同学都在等你吗?你知道所有人的.时间都让你浪费了吗?你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗?”一连三个问题问得我哑口无言,面红耳赤,头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了,作为一名小学生,理应自觉遵守学校的各项规定,以更高的要求约束自己,这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

  像这样的事情经常会发生在我的身上,而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲,现在我已经上四年级了,虽然我的行为还不是十分规范,可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律,相信随着时间的推移,我会更好地融入学校的文化,做一个骄傲的石笋人!

难忘的小学作文 篇7

  转眼间六年就从眼前溜过了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像针尖一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。

  要毕业了,我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的谆谆教诲;忘不了老师对我的关心和爱护。老师,您还记得吗?当我们有不会的题目时,您总是耐心地给我们讲解;当我们生病时,您不断地向我们嘘寒问暖。老师,我忘不了您给我们上的每一节课,更忘不了您和善的面容。

  要毕业了,我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游,我们一起在操场上玩耍,嬉戏,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里,我们的同学情逐渐深厚,从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时,你们投来了关切的目光,记得那一次一不小心在学校摔倒,膝盖很快流出了鲜血,同学们有的把我扶起来,有的帮我擦药,一个个都非常关心我,帮我打饭,帮我打水……

  要毕业了,我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木,一鸟一石都成了我的好朋友,我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里,是母校一直哺育着我们,为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习,是我的荣幸。我为我是梨塘的`学生而感到骄傲。

  老师放心,你们的心血没有白费,你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里,心里有你们播下的火种,身上有你们关注的目光,我会在新的学校拼搏,去奋斗,决不会辜负你们的期望。

  刚入小学还觉得六年真的很长很长,可到了六年级才发现,原来六年真的很短很短,永远忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同学,那亲切的老师,这就是我难忘的小学生活!

难忘的小学作文 篇8

  “叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟又在我耳边大叫起来,我一反常态的起的很快,因为今天是个快乐的日子,是我八周岁生日,我可是盼望了好久的,我的心情就像生日蛋糕一样美滋滋的。

  吃过早饭,爸爸送我去上舞蹈课,看着车窗外的一切都是那么美好,路边的小树都在向我招手,小鸟也在叽叽喳喳地叫,它们肯定是在祝我生日快乐!

  中午,意外发生了:我和哥哥在骑自行车,前面有个高台子,哥哥一下子骑上去了,我以为很简单,我也往上骑,可是突然车子倒了,我也趴在了地上,当时我的大脑一片空白,感觉身体被摔成了好几块。哥哥和妈妈都跑过来,他们让我自己起来,可是我的`腿怎么动也动不了,我撕心裂肺地哭起来,妈妈把我背到屋里,她已经很久没背过我了,趴在妈妈的背上我慢慢感觉也不那么疼了,只感到很幸福。妈妈给我看了看膝盖擦破皮了,其它地方没事,我以为我的腿断了呢。妈妈给我擦了消炎药,一会儿我就又活蹦乱跳的了。妈妈又带我去买了生日蛋糕。

  到了晚上,家里来了很多客人,都是来给我过生日的,他们边吃边聊,非常热闹。可是我一点力气也没有,我吃了一点就自己去睡觉了。等我醒来客人都走了,妈妈也刚收拾好卫生。我说很冷,妈妈给我拿出体温表量了一下体温,妈妈说:“天哪,39度,发烧了!”然后给我喝了退烧药,还喝了其他几种药。

  哎,我的八周岁生日,难忘的生日!

难忘的小学作文 篇9

  暑假的有一天,我和爸爸妈妈准备去乡下玩。

  早上我们起得很早,穿完衣服、叠完被子准备出发,那高兴的`劲儿就别提了。

  我们来到车站,坐上车。一路上花儿向我微笑,小草向我点头,小鸟也叽叽喳喳唱个不停,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。”路两边有红红的苹果、黄灿灿的梨子,还有许多叫不出名的果实……

  到了目的地,我们下了车,又上了山,看见那里有活泼可爱的孩子,还见一群群小鸡和老母鸡,我想跟它们玩,于是来到它们跟前,它们一见我就“叽叽……”朝远处跳跑,我发现它们好像害怕我,我也怕吓着它们,就不跟它们玩了。又往前一看有三头小猪,就想和它们玩,我跑过去的时候它们也逃跑了。最后我觉得没有意思就下山,看见小草上一只小蜻蜓一动不动,我猛地一抓,蜻蜓从我手里溜掉了,于是我一下子摔了一跤,我爬了起来,想让妈妈帮我捉一只,妈妈说蜻蜓是益虫,大自然是他们的家,我们应该爱护它,不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了,我们恋恋不舍地离开了这里。

  今天,玩得多开心呀!

难忘的小学作文 篇10

  记得那是在星期二的一节音乐课上,发生了这样一个小故事,让我至今难忘,难忘的一件小事。

  这节课我教学生唱的是《国旗国旗真美丽》,我带他们兴致勃勃地唱完歌曲后又作了律动,音乐游戏,孩们们玩得别提多开心了。可是有的孩子玩着玩着,就有些亢奋起来,都找不着北了!

  这时,铃声响了,下课了。我便让他们将使用教材交上来,排队离开教室。突然,"当当当"琴声响了,"谁?""不是我"一个红色衣服的女孩从琴后面出来,却摊开双手,做出一脸的无辜。

  是小旭!还撒谎?!要知道这可是个平时很乖而且一直很出众的孩子,怎么能随便动老师的东西!"是你刚才动了老师的琴吗?"我压着火"不,不.恩"她吞吞吐吐支支吾吾,还是不肯承认错误,我刚准备说话,谁知她却扬起脸马上说"是我!你惩罚我吧!惩罚我吧!"说完哭了起来。我吓了一跳,把她拉回到钢琴旁,说:"老师一直很喜欢你,你喜欢弹琴也很好啊,但是要经过老师的允许知道吗?老师也欢迎你和我一起弹琴."小雨点点头

  的`确,孩子想问题看事情的方式都和我们不一样,作为教师,只有更加耐心,更加细心,用更多的教育方式才能收到更好的教育效果。

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