小学作文(锦集5篇)

时间:2024-03-03 12:18:31 小学作文 我要投稿
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小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文(锦集5篇)

小学作文 篇1

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的.鸟鸣:这木头里一定有虫

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

小学作文 篇2

  当夜色踩着猫步,悄然降临;当繁星撩开面纱,闪耀登场;当沙滩上的人们,缓步离开。我独自坐在这礁石上,仰望星空,感受柔和的海风,聆听海水拍打礁石的声音。

  华灯初上,浪花拍打上礁石,轻轻的,在礁石上留下淡淡的水纹。它是如此的温柔,像一位钢琴家,弹奏着世间最动听的曲子。这让我想到了母亲。母亲也是这般温柔,她常用自己温暖的`手,抚摸我的脸庞,教我感受世上的真善美。母亲正如这轻柔的水,拍打在礁石上,发出清脆的声响,让我的心灵得到升华。

  星光闪烁,浪花拍打上礁石,海水被激起,星星点点落在我身上,它是如此的有力,像一位鼓手,击打出世间最有气势的节拍。这让我想到了父亲。父亲也是这般严厉,他常把自己粗糙的手,放在我的肩头,教我看清世上的假丑恶。父亲就像这磅礴的水,拍打在礁石上,留下宏大的余音,磨去我尖锐的棱角。

  夜色深了,浪花拍打上礁石,速度愈发快起来,带来了丝丝清爽,它是如此热情,像一位画家,描绘着世间最多彩的画作。这让我想到了同学。同学们也是这般热情,他们常把真挚的笑容,挂在脸上,让我感受到浓浓的温暖。同学就像这欢快的水,拍打在礁石上,奏出悦耳的曲子,给我带来快乐与温暖。

  海面逐渐平静,偶尔还有几道浪花扑向岸边,漫上礁石,它是如此的多变,像一位歌手,唱响了世间最婉转的曲子。这让我想到了老师。老师也是这般,温柔却又严厉,她常用动听的声音,为我们讲述知识;也不时板起脸来,语重心长地教导我们。老师就像这平静却有些波澜的水,拍打在礁石上,声音绵长,许久不停歇,给我们灌输无穷的知识。

  我仔细聆听着海水的声音,朦胧间,我似乎听到了海的呢喃细语。

小学作文 篇3

  我的好朋友是施俊楠,她长着一双大大的眼睛,长长的瓜子脸上一双弯弯的眉毛,可爱极了!她在外国语小学上五年级。她喜欢跳舞,跟我一样。

  我和施俊楠认识是一次幼儿园要表演拍手操,我和妈妈一起坐上了公共汽车,在车上我看到了一个小朋友穿着跟我一样的表演服。我就主动问她:“你是不是跳拍手操的”,她说是,这时,汽车到站了,我们一起下车,一起手拉着手,走到了表演的'地方,就这样,我们成了好朋友。

  施俊楠很喜欢看书,有时去她家玩的时候,她经常为了看书,都听不到有人敲门呢!妈妈说我要向她学习。她看书的时候喜欢坐在沙发的角落里,因为她怕黑,胆子真小啊!我每次去她家时,都陪着她看书,鼓动她,她现在胆子已经变大了些了!

小学作文 篇4

  水是生命之源,生命之本,无论对人类来说,还是动物,他们都需要水,可是人类还是不断在破坏水资源。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  有一些工厂,还在不断地破坏水资源,让工业废水排入江河湖泊。如果鱼虾喝了这种水,就会死去;如果人类用这里的水来洗澡,就会发病;如果,人类喝了这种水,就会危害健康。如果——更多的如果,那么工厂赚到大钱,水却被污染了,到时候人们喝什么,那时候又有钱什么用,哎,这是多么损人利己!

  我曾在报纸上阅读到这么一则新闻,黄河是中华民族的母亲之河,但是人类有没有保护过它,可还是让它屡屡遭到破坏,有一次,外国的科学家到中国来考察,他一见到黄河就说:“中国的黄河已成中国的'第二条长城了。”旁边的中国科学家听了满面羞愧,据判断,每年的黄河都会增长出几千克或几十千克黄土。如果,再过一百年的话,还没有人去保护黄河。它就会成为无边无际的沙漠了。

  那么我们该怎样来保护、节约水资源呢?其实,很简单,只要我们生活中养成一些好习惯,就会在不经意间节省许多水。我来教你几招吧。夏天到了,你也可以利用空调的水来节约,每晚,在空调下放一个大水桶,第二天起床,就会发现桶里都是水,估计也有几公斤吧!这样,就可以用它来擦洗地板、冲厕所;平时洗衣水、淋浴水也可以用来冲厕所;养鱼水可以浇花;淘米水可以来洗碗;残茶水可以来擦家具;洗菜应先捡后洗……

  保护水资源,节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

小学作文 篇5

  想起王教师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不明白该去哪里,正在焦急的时候,王教师走了过来,她看着我亲切地说:“跟教师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王教师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王教师家,王教师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王教师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王教师好像明白我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王教师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎样王教师叫一声我就起来了

  王教师带着我去学校,在路上我看着王教师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,此刻怎样变得那么温柔啊!

  我感激王教师对我的关爱。她的.爱是我学习的动力,我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。

  人与人之间的关爱。

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