小学作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
体育课上，老师要求我们长跑，每个人都要跑五分钟。
我们班的毅刚一听，骄傲地对老师说：老师，你太小看我们了。我们至少也能跑十分钟。同学们一听，也跟着起哄：是呀，五分钟太短了，十分钟吧。是啊，是啊，我们能跑十分钟……老师知道他们在吹牛，笑嘻嘻地对毅刚说：来啊，你跑十分钟试试。你如果坚持下去，我就奖你一瓶矿泉水。没想到老师这么一说，毅刚赶紧抢着说：老师，你自己说的哦，好，我就让你看看!老师的`话像泼出去的活一样收不回来了，只好答应。老师，我也要。我也是。老师一听不耐烦地说：去去去，你们能行吗?我一听，便不服气了。本来我也没跟着起哄，可现在被老师瞧不起了，这口气实在咽不下。又想起以前被老师看做是没用的人时。坚定地对老师说：老师，让我去吧!可老师还是拒绝了。
我跑完了五分钟后有点累。毅刚咬着牙坚持着，没有放弃。要知道，毅刚可是我们班体力最好的，不然其他同学怎么会对他退避三舍?
毅刚总算是跑完了。老师果真送给他一瓶矿泉水。我这时冲上去对老师说：老师，我……我不服气。你让我跑十分钟试试。老师见我跟他较上劲了，对我说：你刚才休息过了不算，要重新跑十分钟怎么样?我当然竟然答应了。他见我真的不罢休时，只好依我。
漫长地十分钟开始了，我有节奏地跑着。我不知道才过了三分钟，以为有五六分钟。看来还真是难受。刚才还没有休息两分钟就要接受更加残酷的训练，真是难受。
不知道过了多久，我浑身乏力。脸上热乎乎的，满是汗水，喉咙上像被灌了辣椒一样。我真不知道那是我是怎么度过的。
最后我放弃了。我举起了白旗。
通过这件事，我明白了一个道理：要想赢别人，有毅力是不够的。还要有一定的本事。于是，我每天都有练习，期待着下一次，冲击这个十分钟吧
小学作文 篇2
文明礼貌,这四个字每个人都听说过，但是有没有人做到过不说脏话、不给别人起外号等不文明的现象呢? 没有，几乎每个人都说过脏话，给别人起过外号，骂过别人。下面，请听我讲几个我所见、所听、从书或报纸上所看见的.。
镜头一：下课有几位同学在打架。石津豪以前打过胡樱蕾、杨戈雨和贾雁翔。下课趁他不注意时，报复了石津豪几下。也不知道石津豪后面的头上有眼睛，一下子就知道是她们三个人干的事。于是，就破口大骂了起来，又打了她们三个几下。她们三个垂头丧气地对我说：“今天可真是太倒霉了。”听到她们的话， 我觉得石津豪是一个不文明的人。
镜头二：下课了，下一节课是体育课。我和同学正在跳皮筋，四（一）班的几个男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌刚想发脾气，可是又一想，别人也没有说她，于是，就不发脾气了。从身上把沙包还给了那几位男生。那几个男生不但不谢我们，反而说：“你们这几个女生，没看见我们在这里丢沙包吗？”说完之后，就大骂了起来。我的同桌也恼了。也跟他们纠缠了起来。我和几个同伴在一旁看热闹。说着，就打了起来。最后，我和同伴给我同桌讲了道理，她才不跟那几个男生纠缠了。最后，我们也没跳成皮筋。
以后我们要做一位讲文明，讲礼貌的好学生。
小学作文 篇3
每个人都会有属于自己的责任。懂得承担责任，是一个人成功的关键。
担当大致可以理解为承担责任，责任可以分为很多种：对自己的责任，对家庭的责任，对国家的责任等等。也许有人会问为什么要承担责任。我认为之所以承担责任是因为内心的责任感。一个有责任心有担当的人，可以以此为媒介最终走向成功，而一个没有责任感，没有担当的人，也许会失败，也许会碌碌无为的渡过一生。
毛姆曾经说过：要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任史最有效的方法，美国总统乔治.华盛顿就是一例，在华盛顿9岁那年，他的父亲外出回家时带回了一把精致的斧头，父亲告诉他：这把斧头锋利无比，要小心使用。有一天父亲又出门去了，华盛顿就想试一试那把精致的斧头到底有多锋利。于是便到了园子里的一棵樱桃树下，便使出全身力气拾起斧头向树砍去。一颗挂满樱桃的小树缓缓倒下。他意识到自己闯了祸。父亲晚上回家发现心爱的树被砍倒，感到愤怒异常。华盛顿小心翼翼告诉父亲原尾。父亲冷静后，抱住华盛顿。说道：你的诚实和担当是100棵樱桃树也换不来的呀!从此以后华盛顿以这种担当不断成长，最终成为了美国的第一任总统。
就像秦王朝，秦孝公时期，秦国开始崛起。直至始皇，秦一统了天下，到了秦二世始皇一统的天下就消亡了。胡亥身为始皇幼子，从小倍受宠爱，性格乖张，不懂得承担责任。他曾在一次玩耍中无意打坏了始皇最心爱的瓷瓶，年幼的他因为害怕受到责骂，在始皇问及的时候就推说是扶苏打破的。后来当他每做错一件事，他就会选择逃避，而从未承担，从小养成的'个性决定了他统领天下终会走向灭亡。就像雨果所说的那样：“高尚，伟大的代价就是承担责任。
一个人能够承担多大的责任，就能获得多大的成就，只有学会承担责任，才能让自己有限的生命获得无限的可能。
小学作文 篇4
上星期，我和妈妈去了密县，在密县，我认识了一位好朋友，她的名字叫妮妮，妮妮和我都是一年级 的学生，我们想要比一比看谁做算术题做的又快又好，然后，阿姨给我们出了一张数学试卷，我和妮妮便一起做算术题，我们要做一整张的算术题呢！必须半个小时完成，我们是分开坐的'，我做题的时候很紧张，因为害怕自己会落后。不一会儿，我就做完了，我看了一遍感觉自己能得一百分，这时，妮妮也写完了，妮妮还没检查就交了，我也交了，改完之后，知道了，我的分数最高的，我对妮妮说：“写完之后要检查，”妮妮说：“我下次会的。”
写完之后一定要检查，不然就会做错很多。我们一定要养成爱检查的学习习惯。
小学作文 篇5
有一天，我在外婆家玩，突然看到了烧饭用来铲灰的小铁锹，不禁想到了七八年前的事。
在一个冬天，下了十几厘米厚的雪，外公对我说：“走，我们去玩雪!”玩雪?太好了!我屁颠屁颠地就跑了过去，外公拿了一个非常大的工地上用的铁锹，叫我也拿一个。我走到铁锹边，看着铁锹，我的天哪，那么高，几乎是我的两倍，我怎么拿?没办法，我只好拿了一个烧饭用的小铁锹。
我拿到铁锹异常兴奋，跑到雪地上拿着铁锹铲了一点雪对天上使劲一挥，“下雪了!下雪了!”我喊道。外公说：“等一下，我们先别铲雪，去堆一个雪人!”
外公先弄了一个小雪球，然后放在地上，滚了一下，球就变大了非常多，外公一直滚了十几圈，就变成一个圆柱了，放在地上，跟我差不多高，外公说：“你也弄一个小球吧!”我用手把雪弄到一块，然后搬了起来，放在外公做的圆柱上面，一个雪人就做好了。
外公说：“我们再坐一辆车子。把所有的雪都堆到一块!”我拿着铁锹，对着地面使劲推，一大堆雪就到一起了，哈哈，堆了一点了!外公拿着铲子在非常远的地方就把雪扔到那里了。我可没心思在这里堆雪，烦死了，就跑出了家门，做了一个雪球，一扔，没想到，竟然砸到了一条狗!天哪，这条狗站起来比我还高!它把两只耳朵竖了起来，两只眼睛瞪得就像弹珠那样，张大嘴巴，然后合上嘴巴，把牙齿磨得咔咔响。两条腿就像上了发条似的向我跑来，我捡起雪球一扔，打到了它的眼睛，它知道了我的强大，就掉过头，竖着尾巴，走了。
我得胜而归，没想到外公已经堆好了雪，开始雕刻了!首先，他把两侧的窗户刻了出来，划出了门的`形状，前面的挡风玻璃惟妙惟肖，还是一辆奔驰的车子，等雕好之后，和普通的汽车不仅大小类似，而且每个细节都一模一样，外公实在太厉害了!欣赏了一圈之后，我们就回家了。
“你在干什么?”外婆把我从回忆中拉了回来，我如梦初醒。唉，现在童年快结束了，我真想回到小时候!
小学作文 篇6
早上，我6点钟就起床了，急急忙忙洗脸刷牙，然后吃早饭，吃完饭就去学校了。到了校门口，看见许多家长也带着自己的孩子前来报到。
我在人群中挤来挤去，好不容易才来到二楼教室，教室里好多人呀!有的在整理书包、有的在说话……
9点钟，学校的开学典礼开始了，我们排着整齐的.队伍来到操场上，教育局的领导、李校长、老师代表、学生代表分别在开学典礼上发言。我听了他们的发言，下定决心要好好学习，天天向上。10点钟， 开学典礼结束，我们排着队回到了教室。
下午，老师给我们发了崭新的课本，顿时我感到很兴奋，我拿着新书一遍一遍的看，发现好多知识都是我没有学过的。
开学第一天，我度过了忙碌又快乐的一天。
小学作文 篇7
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。咪咪可漂亮了。它的眼睛像一块香浓的牛奶糖，小小的，好像天上的一颗小星星。咪咪有一身雪白的、绸子似的绒毛，柔软极了，怪不得你一见它就摸个不停。
我告诉你咪咪是个捉鼠能手呢，这不，前段时间，我家来了几位猖狂的不速之客――一群灰不溜啾的大老鼠他们把桌子椅子咬得都是大牙印；还把那美味无比，香气扑鼻的饭菜给糟蹋了一番；最可气的是它把我家的地板，衣服里都送上了见面礼――“黄金”。我们家为了赶走这些不速之客而又无计可施的时候，亲爱的咪咪勇敢的站了出来。夜幕降临，咪咪站在墙角边等老鼠，它屏息凝视、一动不动，也不发出一点响声。这时，几个“黑衣怪物”贼头贼脑地走了过来，咪咪见了，眨了眨它那牛奶糖般的眼睛，神气的翘了翘胡子，然后像老鼠扑了过去。只听见“吱-”的一声惨叫，一只老鼠BAYBAY了。其他的老鼠见了，都闻风丧胆、屁滚尿流的逃跑了。一场老鼠风波就这样被咪咪解决了。
正当我和咪咪一起快乐成长的时候，一场突如其来的灾难降临到了这个可爱的猫咪身上。三月，本是万物复苏的时候，可咪咪就在这时，悲惨死去。那天，春雨沙沙地下着，妈妈带着我和咪咪去逛街。我们过马路时一辆大卡车向咪咪飞速驶来，残忍的从咪咪身上压了过去，然后匆匆驶去。我连忙跑道咪咪身边，抱起它。咪咪那洁白的羽毛刹那间变成了鲜红色，血像水似的往外流，我大声呼唤着咪咪的名字，我的`泪水、雨水和咪咪的血水一起流到了地上。终于，咪咪的嘴角微微动了一下，发出微弱的一声“喵”。这一声撕碎着我的心，因为我知道这是我们的诀别。这时咪咪闭上了眼睛，永远闭上了。它将去一个更美好的世界——天堂。
咪咪虽然你死了，但我们的友谊永远存在！
小学作文 篇8
这个故事讲的是大雕塑家罗丹干起工作就会忘记别的事情的一件事。看完这个故事后我想：为什么罗丹会成为雕塑大师？罗丹为什么会有那么大的名气？他所拥有的这些荣耀不是想来就会得到的，一个人的成功，需要一个正确的方法??全神贯注。
什么是全神贯注？
全神贯注，我是有所体会的：像有时看自己喜欢的一个电视节目，妈妈叫我吃饭时，我或者根本听不到，或者叫上几次都不会动。再比如，有时我玩电脑，感觉时间过的真快，一晃，几个小时不知不觉就过去了，虽然当停下来休息的时候感觉也是真累，但那个过程中是真不愿意停下来休息的。听不到别人的'说话，连续工作不知道休息，这，就是全神贯注吧。
如何全神贯注呢？
上面的两个例子说明：要全神贯注，首先，对自己干的事情要有兴趣。有了兴趣，干事情就不会被别的事情干扰；有了兴趣，就不会再计较工作时间的长短；有了兴趣，就不会再说工作是累还是不累；有了兴趣，才会自己主动想问题，主动想问题的解决办法。第二，明白要干的事情的必要性。知道学习是必须去干的，这样我们也会主动的去思考问题、解决问题。
学习中，我应怎样培养自己的全神贯注？
这个问题，我和爸爸进行了讨论，最后的结论是：首先要明确学习是必要的，只有通过学习，通过知识积累，才能提高自己的能力和本领；其次，通过自己感兴趣的事的启示，培养自己对学习的更大兴趣。有一天，我学习起来就像我现在玩起来一样的时候，我就会成为伟大雕塑家罗丹第二，或者我还会超越了他。
小学作文 篇9
7月28日星期四，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、大姨、姨夫、叔叔一起去巴厘岛游玩。
到了巴厘岛，就有许多好玩的在等着我。爸爸妈妈让我选一下，看明天先玩哪个项目。我一看行程表，惊呆了，竟然还有漂流！要知道，我可从来没有漂流过啊！那好，就这个了！
第二天一早，我便起了床，打了一个大哈欠。过了一会儿，我们干完了该干的，便坐上汽车，踏上了前往漂流的地点。
到了那里，我们开始分组。我和爷爷、奶奶以及叔叔在一组，跟着DLA教练，戴上头盔、穿上救生衣、拿起桨，走过500多节台阶，从300米的高山上下到安雍河边，展现眼前的是一条看似平静的河，河水有些混浊看不见底，这时我看到有几只橡皮艇已经等在河岸上。
我们坐上一种红色的橡皮艇，而我，则坐在前面的右边，爷爷就坐在我的后面，奶奶坐在爷爷的旁边，叔叔坐在奶奶的前面。做好位子后，教练跟别的船打了一声招呼，我们便上路了。
教练先叫我们往前划，划呀划呀，划到了一处激流旁。啊，水势太猛了，教练急忙让我们收桨，啊呀，撞上了！伴随着“啪”的一声，我向后落了下来，摔得四脚朝天，还好叔叔把我拉了起来，要不然，在后面的激流中，我就要摔到水里去了。之后，我们又遇到了一个大激流，“嘭”的`一下，我发现我们的船被冲到了一个大石头上，“我们要从这里掉下去了！”我焦急地想到。可是，令人吃惊的一幕出现了，我们的船没有从那里掉下去，而是逆着水流急速地冲下了石头。
后来，我们又遇到了29个激流，在第23个的时候，我们碰到了另一艘船，便用桨铲水打起了水仗，就这样，我的身上全湿了，但是，我们凭着必胜的信念，最终还是打败了他们，刹那间，他们落荒而逃。
我们继续前行，船在水中漂，人在画中游，我还发现，在河两岸的山上，各有一些奇怪的图画，画着太阳、祭司和一个火坛，祭司手里拿着一个东西，不知道是什么。
最后，在经过了1小时45分钟后，我们终于到达了终点，吃了饭，洗了澡，便开开心心的回酒店了。
小学作文 篇10
又盼来了一堂作文课，老师又会领我们做什么戏呢？我静静地等待着。
作文课开始了，潘老师向我们宣布游戏规则：请一位同学到前面用老师的帽子戴在脸前，用鼓棒来敲鼓面，其他同学按顺序传花。鼓声在哪儿停了，花传到谁的手中，谁就上台来抽签，抽到什么，就表演什么节目。
第一个上前面来击鼓的是王紫馨，她来敲鼓，鼓声响起，同学们都紧张的开始传花。鼓声到王子傲那儿停了，他只好到前面来表演节目。他抽到得节目是《猴子吃麻花》，但是他表演的不太好，宋冠杉自告奋勇，主动要求再表演一遍。只见他的`手向上抓了一把，然后把双手放到嘴边，左动右动，非常像一只猴子在吃麻花。
第二个上场击鼓的是温方辰。鼓声又一次响起，这回马上就要到我了，我的心里砰砰直跳，嘴里还念着“阿弥陀佛，菩萨保佑”。幸亏到了王博那里停了，他大步流星地走到前面，抽到一个《啃鸡腿》，他表演的比王子傲好多了，于是，他表演的非常好，只见他甩开膀子，左一口，右一口地吃起来，边吃边打着饱嗝，我们在旁边看得直流口水。
第三个上场的是佟禹辛，鼓声再次响起，花传到孙闻，因为他太腼腆，所以轻轻地告诉老师说：“老师，我想找一个同学替我表演。于是曲庆典主动要求替孙闻表演，他爽朗的笑声吧我们逗得哈哈大笑，乐的前仰后合。
今天的这一堂作文课结束了，我盼望着下一堂作文课再次到来。
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