打羽毛球五年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的打羽毛球五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

打羽毛球五年级作文1

　　前些天我们就约好了，也就是今天，表哥要来我家做客！早就知晓表哥是国际学校的羽毛球高手，于是一吃完午饭，我就开始缠着他，让他教我打羽毛球。表哥经不住我的苦苦哀求，随即答应了。

　　表哥告诉我：“学习打羽毛球，发球是个难题。”接着，他便让我照着他的样子做。只见表哥左手拈球，右手握着球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中发力，朝前打去，球就像箭一样“嗖”地飞了出去，在上空形成了一道美丽的弧线。

　　“哎，这个也太简单了吧！”我自信地扬起了眉角，一边学着他的样子，一边用左手把球一抛，然而我的右手还没准备好，球就瞬间落地。我又练了一次，还是没有成功，我顿时急躁起来。

　　表哥也许看到了我焦急的神情，赶忙跑来耐心地指导：“接球点一定要往下看一点，因为在你挥拍的同时，球也会向下落，你总是盯着球初始的`位置，肯定是打不着的。”

　　我照着他的方法又试了一次，果然把球发出去了，我开心极了。

　　表哥又说：“能把球打出去只是学习发球的第一步，你还得经过长期的练习，才能做到精准的发球，指哪打哪。”

　　于是我在心里暗暗下了决心：我一定会努力练习，争取有一天和表哥一样做一名厉害的羽毛球玩家。

　　整个下午我都在练习发球，一口水也没喝上，等到快结束的时候，我才发现浑身已经湿透了。这是我第一次体会到什么叫做“累并快乐着”，因为我今天已经能够将球发到指定的位置了，还得到了表哥的大力称赞。

　　通过跟表哥学习打羽毛球，我明白了一个道理：学习不能急功近利，要脚踏实地，一步一个脚印，才能成功！

打羽毛球五年级作文2

　　打羽毛球是一种锻炼身体的好运动。今天我就去了三中的体育场，上第一节羽毛球课。不过我不知道的是，上一节羽毛球课竟然是那么的累，会导致以后几天脚和腿都会酸疼酸疼的`。

　　一进体育场，就能感受到人们十分高涨的全民健身的氛围，所有的羽毛球场地上都有人在“捉对厮杀”。

　　开始上课了，首先要做的是热身运动：2分钟高抬腿、2分钟跳绳、20个俯卧撑、20个仰卧起坐……不愧是热身运动啊，等我做完了浑身早就被汗湿透了。

　　休息了一小会儿之后，又开始了体能训练：蛙跳、鸭子步、推车、交叉步。做这些是为了锻炼我们的耐力，为了我们和对手对抗时可以有良好的状态。

　　做完这些就开始正式训练了。因为我是第一次上羽毛球课，所以教练让我先练挥拍。一节课有4/3的时间都在挥拍，合起来有1.5个小时呢！

　　教练先让我贴壁挥拍200下，之后再做其他的。我心里想：天哪！200下！还不是要累死我呀!

　　可后来，我不这么觉得了。因为我做了两百下之后没有感觉到太累，于是教练就教我扣杀式挥拍。来来回回，直到下课，最后我的胳膊都举不起来了。我大概算了一下，居然练习了一千多次挥拍。

　　通过这次羽毛球课，我最大的收获就是体会到了腰酸背痛腿抽筋是什么感觉了，好累啊！但是看看其它场地上打球的人们，他们动作娴熟、姿势优美、技术高超，我又信心百倍，我一定要坚持下来，扎扎实实练好基本功，早日在赛场上一展英姿。

打羽毛球五年级作文3

　　星期五下午放学，爸爸突然心血来潮，要带我们去打羽毛球，说什么可以强身健体、锻炼自己的体力、对身体有这好处那好处……给我们例举出来了一大堆的理由，最后就连平常死活都不愿意出门的我也被爸爸硬拉了出去。

　　说出来了也不怕大家笑话，其实我长这么大也就打过两三次羽毛球，而且每次都是只打两下就不打了，可以说我对打羽毛球是一窍不通，连发球都不是那么会，这也是我不愿出去的另一个理由，因为我感觉这么大了连个羽毛球都不回打，是一件很丢人的事。可是爸爸却偏要我打，唉，没办法，只好极不情愿的拎着羽毛球拍下楼了。

　　爸爸今天立志要教会我打羽毛球。先从发球学起，用左手拎着球，右手拿着拍子，左手把羽毛球一丢，右手变对准羽毛球向上打过去。就这一个动作，我都学了好长时间，不是把球给打歪了，就是把球打向天空，试了快二十次，才练得差不多。接下来就是练接球，我还真纳闷儿了，难道是因为我没戴眼镜，总是接不准，真是奇了怪了。越接不准，我就越着急，越着急，我就越接不准，我越来越烦，终于，我受不了了，便把拍子扔到地上，一个人在那儿生闷气。这时，爸爸过来对我说：“要想成功，最重要的秘诀就是不怕失败，失败乃成功之母，所有的经验都是从失败中累积的`。只要你心平气和的练，一定可以练好的，相信我。”我听了爸爸的一番话后，觉得自己确实有些着急，于是决定再试一试，并在试之前，努力调整好自己的心态。又试了几次后，终于接住球了，我抱着这样的心态继续练习，练得也不错，我的努力终于有了回报。

　　通过这次学打羽毛球，我悟出了一个道理：只有经历风雨才能见彩虹，只有经历失败才能成功！

打羽毛球五年级作文4

　　天天坐在旁边看别人打羽毛球而自己使不上劲儿的滋味可真不好受啊！每次看得跃跃欲试的我总是在关键的时刻使了一膀子的力也发不出一个好球来。我真羡慕那些穿梭在场地间挥汗如雨的大哥哥大姐姐，望着他们身手敏捷的样子，我暗暗下决心：这个寒假里一定要学会打羽毛球！

　　放假里，我跟着外婆到山上锻炼，就乘机缠住一个熟悉的阿婆，求她教我打羽毛球。阿婆经不住我的软磨硬泡，终于答应了。在第一节课上，阿婆向我发来的球五花八门的，看得我眼花缭乱、目瞪口呆，根本谈不上接了。于是，我也试着发了几球，结果球不是砸到自己的脑袋上，就是“粘”在了网上。

　　我笨手笨脚的样子，逗得附近的人捧腹大笑，阿婆实在看不下去了，就跑过来手把手地教我“打地基”——发球。她还告诉我一个秘诀：向上抛球不必太高，等球落下来的时候，一定先瞅准它的'落点再挥动球拍。俗话说，师傅领进门，修行靠个人，接下来的日子，只要天不下雨，我每天都坚持上山练习。果然功夫不负有心人，没几天，我就学会了发球。

　　接下来，阿婆就教我“盖房子”——接球。一开始她故意发一些好接的球给我，后来慢慢增加难度，球的方向和力度也都变得变化多端起来。阿婆教得仔细，我学得也认真，快过年的时候，我的“房子”就完工了。这位热心的老师还带她的孙女上山和我切磋，结果可想而知——我大获全胜，她呢，被打得满地找“牙”。

　　在学打羽毛球的过程中，我悟出了一个道理：什么事都是看着容易做起来难，不过只要你下决心努力去做，就一定会成功。

打羽毛球五年级作文5

　　上个星期六，风和日丽，我约了一些班上的同学，来到南湖公园，打了一场激烈的羽毛球比赛。

　　来到南湖公园，等齐了人，我们便开始比赛了，不过，在那之前，得先布置好场地，我们找到了一根木棍放在中间，然后画出该有界线，一切准备就绪后，比赛正式开始。

　　首先是我上场，双方就像是两只整装待发的老虎，随时都会发出攻击，由对方先开球，只见他把球高高的往天上一抛，身体纵身一跃，“嗖”的一声，球就像流星一样，飞快地朝我飞来。我也不示弱，一个箭步冲过去，往前迈了一步，半蹲着来了个“海底捞月”把球“钩”了起来，对手来不及接，遭到惨败。

　　第二场开始了，我们队还派我这个高手上场，以防万一，我也是恭敬不如从命。这次可没那么容易获胜，对手是个高个子，两方严阵以待。这次是我发球，我把球轻轻抛起，发了个高球，只见对方也十分敏捷，稳稳地接住了，就这样球在我们之间飞来飞去，像一个调皮的'小孩在跑来跑去，又像一只可爱的小松鼠尽情的在它的小舞台上蹦来蹦去。

　　我心里想，在这么没完没了地打下去，我肯定撑不下去的，得以智取胜。一个鬼点子在我心里一闪而过，我做了一个夸张的假动作，还真的把对手蒙骗了过去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一声，球可怜的落到了对方的另一个领域，对手摇了摇头，跟我握手表示认输了。

　　通过了这场比赛，让我懂得了，做任何事情都不能靠蛮力，得靠智慧和谋略。

打羽毛球五年级作文6

　　今天我和姐姐、弟弟一起去打羽毛球。

　　由于我和弟弟不相上下，姐姐比我们都要强，所以姐姐最后，我和弟弟先打。谁先没接上3个球，就换人。

　　我有些紧张，我先小心翼翼的发了个球，弟弟没接住！弟弟发来一个很快的球，我急忙一接，接住了，被我重重打了回去。但弟弟这次也接住了，他又打过来一个快球，这次我没有接住，弟弟大笑起来。趁这个机会发过一个快球准备出其不意，弟弟却接住了，打回来一个很难接住的球。我没有接住，己经是2：1（我:弟弟，计算没接住的球），我狠狠打过去一个球，弟弟没接住，2：2了，弟弟狠狠打过来一个球。我竟然接住了，我也狠狠打过去一个球，噢耶！反败为胜了！

　　该我和姐姐打了，姐姐发挥失常被我很轻松的以3:0（我：姐姐）打败了。

　　又和弟弟打羽毛球了，我得意忘形，我发过去一个球，被弟弟轻松接住，打了回来，我却接不住了。我又发去一个球，又被弟弟打了回来，我又没接住，2：0了，看来我输定了！没想到我接住了弟弟两个球，并打了回去！我十分惊讶，但最后一球我还是没接住，输了这次比赛。

　　后来我们又打了几局，评出胜的.最多的人，姐姐第一名，胜6次，败2次我第二名，胜4次，败4次，弟弟第三名，胜2次，败6次。

　　今天真开心，打羽毛球不但好玩，还锻炼身体！

打羽毛球五年级作文7

　　俗话说：“生命在于运动。”这天，我和爸爸就要一决高下，争当家里的“羽王”。

　　比赛刚刚开始，我趁爸爸毫无准备之时，就发起了猛攻，想打他个措手不及，可爸爸却机智敏捷地给力我个“反击”，就是这一球让爸爸旗开得胜。又一轮开始了，我决定“先发制人”，并且左右开弓，忽前忽后，把爸爸调的满场跑，狠狠地消耗着他的体力。趁着他气喘吁吁时，我狠狠地发了一个扣球，球像箭一样射向爸爸的肚子，随着“啪”的一声，这轮比赛完美的.结束了，我便做了一个胜利的手势，手舞足蹈地来到爸爸面前，这会儿，爸爸的心里可真是羡慕嫉妒呀！可我也不能掉以轻心，虽然已经筋疲力尽，但最后扣人心弦的决胜之战也要全力以赴。

　　决胜之战开始了，我和爸爸立刻拉开阵势，准备一决胜负，我就大显身手，充分利用“声东击西”的战术，只见我的球忽而跑到左边，忽而飞到右边，一会落到爸爸身后，一会擦网而过，轻轻地落到爸爸身前。爸爸左冲右突，前封后档，羽毛球“嗖嗖”的飞来飞去。爸爸不愧是沙场老将，越战越勇，而且很快就识破了我的“诡计”，便一个又一个猛烈地扣球，大得我气喘吁吁，头晕目眩，只有招架之力，没有还手之力。只见最后一个球向我飞来，而我却无力回天，只能眼睁睁地看着球落地。这局比赛我输得惨不忍睹，最终以2:1的结果告终。此时爸爸的脸上乐开了花，可我却十分沮丧，爸爸对我说：“失败乃成功之母，只要每天坚持锻炼，我相信你的技术会有很大提高的。”这句话给我很大的动力，让我信心加倍。

　　我会坚持每天锻炼，使自己增强体魄，也让自己打羽毛球的技术提高。

打羽毛球五年级作文8

　　水滴石穿，磨杵成针，这些都表明了坚持的力量。在日常生活和学习中，我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢？

　　在我学打羽毛球时，就遇到这样的选择。刚开始时，我暗暗地担心：我那么怕球打到脸上，肯定学不会。妈妈耐心地教我，先用左手拿着羽毛球，右手握着羽毛球拍，在松开羽毛球的同时把右手的.球拍用力地拍向羽毛球。我按照妈妈的说法去做，尝试把球发出去。但是，我试了很多次，都无法用球拍打到球。我垂头丧气地耷拉着脑袋。

　　景阳冈上遇猛虎，哪想当武松啊！正准备放弃时，妈妈好像心有灵犀似地对我说：“困难最喜欢怯懦的孩子，而看到意志坚定的勇敢者，它会吓得魂飞魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子吗？”“谁不想做勇敢的孩子？！”我不服气地嘟起嘴来。“好！那就让我看看你到底有多勇敢？”

　　妈妈的激将法果然凑效，我不知不觉就上当了。经过一次又一次的努力练习，我终于能熟练的掌握发球的技巧。妈妈又教我如何接球，这次，由于吸取了发球的教训，我很轻松就学会了。

　　最后，妈妈给我来了一次“考试”：要我发十个球再接十个球。我听了，既紧张又兴奋。我深呼吸，努力地让自己平静下来，然后闭上眼睛，默默地把动作在脑海里过了一遍，像走向考场的考生开始了“严峻”的考验。总共二十次的接发球，我居然成功地完成了十八个。我高兴得一蹦老高。连平时严肃冷静的妈妈也情不自禁地露出了笑容，竖起了大拇指。

　　在回家的路上，妈妈亲切地对我说：“你有没有发现，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。坚持就是胜利，因为你坚持了……”

打羽毛球五年级作文9

　　这天，我正在看我最爱的羽毛球直播比赛。电视上的选手对羽毛球掌控自如，让我这种没见过世面的黄毛小丫头都羡慕得不得了。我不由想到自己，爱羽毛球呢，赶紧学！

　　我拿起球拍和羽毛球，拉上那个运动达人——老爸。

　　来到楼下，老爸手拿球拍和羽毛球严肃地说：“看仔细哦！”只见，他先把羽毛球轻轻地扔在头部的前面位置，等羽毛球下落到一定程度用球拍一拍，就发球成功。

　　“到你了，我看好你，我去楼上一会儿，”我带着不屑的心接过球拍和羽毛球想：发球那么简单，看我怎把羽毛球玩得得心应手！开始练习了，我把羽毛球往上一扔，有点用力，所以球在上空，于是我抬起头，嘴不知为何张得很大，寻找羽毛球的降落点。

　　说巧还真巧，突然一个带有羽毛的黑肉球跑进了我嘴里，“呸呸，什么东西？”我自言自语道。定睛一看，发现是羽毛球！我呆住了，想：羽毛球要洗一下，我待会儿要回家刷牙，否则好恶心！唉，失败。后面几次发球，要么是头上长“馒头”“鸡蛋”，要么被砸成“满脑星星”。不过一会儿，我的`耐心就被磨光了，嘟起小嘴上楼了。

　　回到家里，懂我的老爸一看，便猜出我的意思了，对我说：“做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废，要有坚定的意志。走，我们继续练，一定要学会！加油陈子！”说完，拉起我向楼下走去。我想，一定要学会！”

　　来到楼下，爸爸指正了我的错误，正确地引导我的发球方法，最终我掌握了发球，并学会了接球，虽然遇到一些困难，但我克服了。因为我明白，坚持就是成功，失去了坚持，你就失去了一切！

打羽毛球五年级作文10

　　放学喽，我迫不及待地跳上了车，终于到了羽毛球馆，可以打羽毛球了！

　　卢教练让我们先活动一下手腕和脚踝，然后开始教新动作——平抽挡。

　　教练先示范一遍。然后我们依次和教练对打几个球。我是第一个，教练不慌不忙地发了一个球，我努力调整自己的球拍的力度和角度，不让球打到后场，结果球像断了线的风筝一下子掉到地上了。卢教练皱了眉头说：“卢泓瑾，你不要用拍子硬梆梆地推着球，不要用手臂发力，抢高点用手腕发力，把球尽可能压低一点，把球尽可能打平点。明白？”我点了点头，继续和教练对打。结果，教练自然把我打败了。

　　轮流了一个来回，我又和教练“PK”了。我先发了一个“低近”球，教练把球又压得很低，不过我用一个挑球就把难题“解决”了。教练身手敏捷，把球打得不近不远，正好在我的中场。我本想抢高点，但因为左手没看准，非但没打中，反而把我的脑袋打了一下，真是心急吃不了热豆腐呀！这次“PK”又以失败告终。

　　接下来，教练让我们一对一实践。我的.对手是董子扬。董子扬先发了一个球，我便抢高点故意把球打得很低。哈哈，董子扬手忙脚乱跑过来接我的球，打到最后，连平抽挡都打成前场对打了。

　　最后，教练让我们玩了一个游戏——贴膏药，玩完了游戏便回家了。

　　今天的学习让我知道——只有动作规范，才能让球打得更好。

打羽毛球五年级作文11

　　愉快的学习生活结束了，回顾这个丰富多彩的生活，还真是有些不舍得。期待已久的暑假已经来临了。今天下午，我们去广场打羽毛球了。

　　到了那里，哇！人真多啊！特别是一些家长带着他们的小孩子们来玩，整个广场充满了欢声笑语。

　　我们选择了一大片空地，准备好球和球拍，弟弟在那边线上，我在这边线上，中间有条大粗线作为球网，一切准备就绪！首先是我发球，我把球扔在空中，只听“啪”的一声，羽毛球就如一支白色的画笔在空中画了一条完美的弧线。我先发制人，给弟弟打了个措手不及。只见他手忙脚乱，一阵乱打，大的他自己迷迷糊糊的，竟找不到球了。我哈哈大笑，弟弟，他自己也无奈地挠了挠头。谁知，球就在他身后！

　　为了挽回尊严，弟弟要求让自己先发球，没办法，我只好同意他了。好了，开始！球被弟弟扔在空中，他帅气地挥了挥球拍，“啪”！打着了！可是，没出网！唉，真是白得意一场。

　　接着，我们有打了几个回合，就像孙悟空大战红孩儿一样。我们的打球活动逐渐步入正轨，也可以打几个来回了。不错，弟弟有长进啊。

　　你以为这么快就顺利进行了？当然不是！只见弟弟一个高发球，那球目空一切的划过我的'头顶，我来不及后退，球落在了我的后面，让我在这一环节输掉了。

　　当然，我弟弟也有“衰”的时候。在他发球时因没有打着，球不偏不倚地落在了他的头上，“噔”！弟弟气得抱着头，一副哭笑不得的样子。

　　不知不觉中，夜幕悄悄降临。我们的腿都已经麻了，不得不回家休息了，虽然痛，但非常快乐。

　　怎么样？你有没有被我们打球所吸引呢？

打羽毛球五年级作文12

　　上上个星期五的体育课上，我和陈辰、施晓杰、柏静弘、王晟鹏、陈航宇这几个我们班的羽毛球高手来了一场惊天动地的羽毛球比赛，我们打的是热火朝天，请听我把比赛的过程慢慢道来。

　　我们先用黑白配分家，我和柏静弘、陈航宇一家，陈辰和施晓杰、王晟鹏一家。我们的分工是这样的，我是右前锋，陈航宇是左前锋，因为柏静弘可以接高球或远球，所以由他来作后卫。敌方那边施晓杰是左前锋，王晟鹏是右前锋，陈辰是后卫，比赛开始，先由我发球，我发了一个快球，顺利的.过了左右前锋，可陈辰使出了他的成名绝技“全方位拦截”并将球传到施晓杰那里，他们一同使出了“探戈玫瑰阵”，球在他们手上传来传去，不知道谁会发球，正当我们感到迷茫的时候，王晟鹏发球了，我们排成了一队，轮流接球，陈航宇没接到，我也没接到，柏静弘也没能勉回，0比1，我们第二局开始我们就使出了“弯月围城阵”，先由柏静弘传给陈航宇，再由陈航宇传给我，我使出了一个“大力扣杀”，成功地扳回一分，当我们打到4比4时，哪个队再得一分就会胜利，我故意摆出一附要打远球的架势，当他们队全体往后退，我出其不意地发了一个近球，就这样，我们赢得了胜利。

　　那天赢得了比赛，令我到现在还沾沾自喜，真期待下次还能和他们一分高低。

打羽毛球五年级作文13

　　在暑假的一天，我闲着无聊，便呆呆地坐在沙发上。妈妈见我无聊，便走过来说道：“儿子，我们去打羽毛球吧！”我一蹦三尺高，兴冲冲地拿上工具就去公园打羽毛球了。

　　到了公园，公园里人山人海。有打羽毛球的，有跑步的，还有坐在树下闲聊的。我们找了块较少人的地方，开始打羽毛球了。由妈妈发球，我总是接中了，到后来我意外没接中。现在由我发球，我轻轻用左手往空中一抛，再用右手拿拍一打。“咦”！怎么没打中？我不相信，再来。一次又一次，我还是没打中。我渐渐地开始失落、沮丧起来。

　　但我再次鼓起勇气，再发球。只听“哎呀”一声，我意外地拿球拍打到了自己的头。我彻底忍不了了。便将球拍往边上一扔，说道：“不打了，太难了！我再也不打羽毛球了！”说罢，我气冲冲地坐在旁边地椅子上，脸上也越来越泛红了。

　　妈妈见了，便耐心地对我说道：“做任何事都不可以在中途放弃，需要一心一意地去做。”听了妈妈的话，心渐渐平静下来仿佛是一个饥饿的'人，得到了一堆从天而降的美味可口的食品一样。沉思了几十秒，便又重新鼓起了勇气，再去打羽毛球。我拿起球拍和羽毛球，重复着刚刚的动作。耶！我终于成功了。

　　我终于学会了打羽毛球，并悟到了一个道理：只要拥有耐心和坚持，什么事都一定能够做好。”

打羽毛球五年级作文14

　　第一次学打羽毛球，我连拍子都不会抓，那架势啊，就像抓着拍子拍苍蝇 。白色的羽毛球在空中飞来飞去，简直像孙悟空一样灵活，看起来它往左边飞了，其实落点却在右边，当你气喘吁吁跑到右边的时候，它又嗖地飞到了你的`头顶，整个就就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念：这个顽固的破球，干脆把它毁掉算了!

　　妈妈告诉我：手眼要协调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据球路的高低、长短灵活移动步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落点的附近。

　　点拨后果然有所改观。看，现场的搏杀开始了。这次由我先发球，我左手拿球，右手执拍，将球悬在距球拍10厘米处，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡，球又在空中画出一道漂亮的抛物线，我赶紧向前跨了一步，然后右手高举球拍扣球，正好过网。耶，这一回合我赢了!

　　周六一大早，爸妈说要教我打羽毛球，我高兴得一蹦三尺高!

　　我们兴冲冲地来到公、园，迫不及待地开始学习了，先学发球吧，可就是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指导我左右手配合要协调，就这样，我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了，球稳稳地向我飞来，妈妈在旁边指导我挥拍，凑巧让我挡了回去，这下我可来劲了，学得不亦乐乎!经过一上午的学习，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，还需平时多勤学苦练、细心琢磨!

打羽毛球五年级作文15

　　天色渐渐地暗下来，一个美好的下午降临在人间。我与阿婆来到羽毛球场对打羽毛球。

　　“嘭”我先发球，球如飞燕般在天空划过一道优美的弧线。直向阿婆飞去，只见阿婆毫不慌张，甩起球拍来了个反击，球似闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时球，已安然无恙躺在我的脚边了。

　　我不刚示弱，猛地一挥拍，球又一次地回到阿婆身边，对方使劲一打，球又向我“飞”回来，我紧紧地盯住球，生怕从我身边溜走，我瞄准半空中的球，疾步腾空打了个“海底捞月”，球直网线上飞去，阿婆迅速上前，来了个“反手攻”，球被接住了。我只得望着空中的球，我怒气冲冲，似解气心理，再一次把羽毛球偷袭对方，羽毛球却“摇摇晃晃”的飞向阿婆，她侧过身子轻轻一拍，羽毛球又飞奔过来；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，时而像燕子在空中飞来飞去，时而又像杂技员在网线上变左变右，阿婆对羽毛球的变化镇定自若，我却招架不住，东奔西跑，累得我满头大汗。

　　我真是“心有余力不足呀”！我也只感叹身材太矮。自称在班级羽毛球好的我 ，其实也是“深山无老虎，猴子称霸王罢了”，作为猴子的.我，和作为老虎的阿婆相比，真是自愧不如啊！不过我和阿婆较量以后，我已收获不少，懂得了许多打羽毛的技巧。

　　我很喜欢打羽毛球，它给我很多乐趣。希望自己以后长高，长壮，向羽毛球进军，战胜困难，争当中国羽毛球冠军。

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