动物小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的动物小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
在这个凉风习习、天高云淡的秋天，我，和我的好伙伴们一起去淹城动物园玩。就这样我和动物的约会就开始了！
今天，我们几个好朋友约好了去淹城动物园观看动物，我们各个都像一只只顽皮的猴子，特别兴奋。到了园区门口，我们便异口同声地说：“哇！！好美啊！！！”只见一个大池塘上有一座假山，还有一只可爱的长颈鹿，脖子上系着一条丝巾，可漂亮了呢！我们继续往动物园的里处走去在这个凉风习习。天高云淡的秋天。我，和我的好伙伴们一起去淹城动物园玩。就这样我和动物的`约会就开始了！
一路上，我们看到了许许多多的稀奇古怪。美丽漂亮的野生动物：美丽动人的孔雀在翩翩起舞；憨态可掬的大熊猫在啃着鲜嫩的竹叶；威武。凶猛的狮子正在享受着他的午餐······最令我难以忘怀的是小金丝猴。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点靠近我，最后他竟然跟我玩了起来。他先躲在巢里不出来，渐渐地，它开始慢慢靠近我，最后他完全信任了我，一会儿从我脚底下冒出来，一会儿从我袋子里钻出来，一会儿又到我头上跳几下。看着这精灵般的小金丝猴我们便发出一声呼唤：“信赖，可以创造出美好的境界！”
不知不觉，已经到了中午。温暖的阳光照着可爱的动物朋友们。也照进了我们的心窝……
吃完饭后，我们继续向里走。不知走了多久，我们来到了丹顶鹤的栖息地。它们头上顶着美丽的红宝石，身上穿着雪白的礼服和洁白的礼服。有的在觅食。有的在跳舞。还有的在唱歌。还有的正在挑一块好地方沐浴阳光……它们就像一只只快乐的小精灵安闲地生活在它们自己的天堂！
虽然这次的“约会”结束了，但它在我的记忆里永远存在。今天是我毕生不会忘记的一次心灵旅程，是我最开心的一天！
动物小学作文 篇2
我家养了一只可爱的小鸭子，它特别惹人喜爱，我们成了形影不离的好朋友。
小鸭子的羽毛油光发亮，金黄金黄的，美丽极了。它的脖子又长又软。它的嘴和鹅的嘴一模一样，上面有两个小孔，是什么呢？我仔细观察 ，原来是鼻孔 ，小鸭子的.翅膀很大，并且丰满有力，脚上张着蹼，金红色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翘，像半个小月亮。
小鸭子走路真有趣，一摇一摆 的，一点也不稳当，好像快要倒下了，不过很神气，胸脯挺得高高的，像是在说：“看！我多漂亮。”
小鸭子在水上可不一样了，它在水里可活泼 了，身子像小船，脚像双浆，划得可快了。 有时脖子往水里扎，在干什么呢？哦，原来在捉鱼呢。不知谁把小石子往水里一扔，小鸭子一下子就把头抬起来，一副惊慌的样子，马上向岸边游去，一边游一边嘎嘎地叫着，身后翻起了一个个小浪花，数也数不清，像一条白莲。当没有危险时，它又拍拍翅膀，伸长脖子，一会儿东张西望，一下子又把头伸到羽毛里去了。小鸭子它捉鱼时看见小鱼就一头扎进水里，嘎嘎叫两声。
小鸭子真可爱，我喜欢我家的小鸭 子。小朋友，你们一定也喜欢我家的小鸭子吧？
动物小学作文 篇3
大家都有朋友，我来介绍一下我的动物朋友，我的动物朋友是小狗，可是它已经是一只成年的狗了，我还有黑狗、白猫是我的'动物朋友，它是我最要好的动物朋友，他还小的时候，它的情景我记得一清二楚，那时候是过大年，我放鞭炮时不知小狗到哪了，我找来找去，原来在桌底下，因为它怕放鞭炮的声音，
我还知道它和有些人一样，坐车的时候晕车，上次我的哥哥把它放到箱子里，过了十几天，我们和哥哥一块回来了，我看见箱子里一片糊涂，才知道它也晕车，我当时忍不住了，“嘻嘻哈哈，”大家也都笑了。
我也保护过它，上次奶奶想打它，我不让，奶奶才放下了扫把，哎……我说：“好险啊！
我特别喜欢它，它也非常爱我，我们俩是永远的伙伴。
动物小学作文 篇4
我家有一只可爱的小狗。它的头圆圆的，有一双宝石般的眼睛显得闪闪发光，一个小小的鼻子是那么地灵敏，一张大嘴巴里常常伸出一条长长的舌头，头上还有一对三角形的小耳朵，一扇一扇地，好像在尽力倾听周围的动静。一条毛茸茸的小尾巴，走起路来一摇一晃，显得十分可爱。
小狗绝对是一位称职的守门大将军。当主人不在家的时候，它哪儿也不去玩，蜷躺在大门口，有陌生人从我家门口经过，他便会汪汪大叫。让人望而却步；家里的鸡、鸭吃食时，它远远地蹲坐着，从不去抢食。如果有别家的狗或鸡来抢食吃，它会不毫不客气地去追赶，把鸡、狗追得仓皇逃窜。既使是碰到大狗，它也会毫不示弱，别看它个子小，它也会追上去搏上一搏，非把大狗赶跑不可。真有点初生牛犊不怕虎的味道。
和小狗一起玩是一件十分快乐的事。每当放学归来，小狗并会在我放学途中蹲坐着翘首以待，看到我的到来，就像看到久别重逢的朋友一样，飞快地向我奔来，在我身旁转圈圈，前脚搭在我的胸前，我顺势把它抱起，就像抱一个可爱的`小孩子一样。有时我也会习惯地蹲下，抚摸它一翻，为它挠痒，它也会很乖巧地来个四脚朝天，尽情地享受你对它的爱抚。有时，我会拿一块小狗爱吃的肉故意逗它跳舞。我把肉拿来高了，它就会站起来抢吃；我把肉在空中转圈，它也跟着转围。真像的一个跳芭蕾舞的演员。
我爱我家这尽职、淘气的小狗。它给我的生活带来了无限的乐趣。
动物小学作文 篇5
这狗是我和爸爸妈妈从宠物店买来的，它是一只小小的比格犬，我双手轻轻地托着它在怀里。我仔细的观察着它的鼻子，眼眶和背上都是黑色，反而四肢和肚皮是雪白雪白的.。耳朵特别大，好像两个蒲扇耷拉在脑袋两边，它蜷缩着好似一个毛球儿，它和卡通人物史努比长得极为相似，于是我给它取了个名字－努比。
努比非常忠诚，每当我出去和同学们玩耍，我担心同学们怕狗，所以就不方便带努比一起出门。于是我会偷偷的溜出门，可是当我走到半路上就发现努比一直默默地跟在我身后，而且任凭我怎么驱赶都不离开我，一脸委屈的样子，嘴里还发出呜呜的声音。好像一个犯了错的小孩子，我只好带着它去和同学们玩耍，同学们一开始很害怕，但玩着玩着他们就喜欢上可爱的努比了，于是他们不停地拿好吃的来逗它，不管他们怎么引诱努比，它都无动于衷，它的双眼只紧紧地盯着我，跟随在我左右，生怕我又一声不吭的溜走。
努比是一只特别忠诚的狗，像一位保镖时刻保护着我的安全，也像一名随从一样和我形影不离，它很单纯，像孩子一样，它很勇敢，像视死如归的战士，努比可能觉得，只要和我在一起就足够了，而在我心里，努比就像我的家人一样重要，也许这就是狗生的意义。
动物小学作文 篇6
这个丰富多彩的世界，孕育了多种多样的生命，它孕育出了各种各样的植物。让世界有了天空白云，有了高山和大海，还有许许多多的动物。在我们眼中，喜欢的动物不可能会是一样的，但都有喜欢它们的理由。动物长得很有灵气，它们不会像植物那样不会走动，它们撒娇，懂得去逗我们开心。
这一天，是星期六，妈妈便带我去了动物园里，我很高兴，穿好衣服，我便和妈妈，来到动物园里。动物园很大，周围围着许许多多的`小动物，有斑马、骆驼、马、兔子、猴子、孔雀等等，这些动物是出奇的漂亮，而且还很萌。我站在围栏外面，看着这些可爱的小动物们。
我走到兔子那边，那些兔子有着不同颜色的毛发，像是特别奇特的那种，我看着那些可笑的小兔子，它们竖着耳朵，看着我们这些行人，都没有任何害怕，反而睁着那大眼睛，一眨不眨地看着我。那些兔子特别乖巧，跑到食盒便吃起青草，我看着那些兔子，顿时笑了起来。
这些兔子很可爱，妈妈又拉着我的手，走到了马的那边。养马的圈子有些大，那些马都特别的强健，它们有着四肢健硕，充满了肌肉的大腿强健有力。似乎在草原上奔跑起来很快，只是马却望着外面，像是很向往外面的生活。
这些动物园里的小动物们都非常的可爱，但是它们非常向往外面世界，想走在广阔的草原上，体会大自然的美好，可是，它们却失去了自由。
动物小学作文 篇7
森林里，小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“叭”的一声，把大家吓了一跳。
小动物们连忙躲到大树后面，一看，原来是小猴子的铅笔盒掉在了地上。大家舒了一口气，又回到座位上津津有味地听山羊老师讲课。
突然，又传来“叭”的一声响，小动物们以为又是谁的铅笔盒掉了，就没再理会。可是调皮的.小猴子觉得不对劲，西看看，东望望。突然，它看见一个高大的身影越来越近，是个人，而且还看到枪的影子。不好，是猎人！小猴子急忙大叫起来：“快跑呀，猎人来了！快跑呀，猎人来了！”小动物们听到了，四散而逃。从此以后，小动物们听课的时候，就让小猴子站岗放哨。
动物小学作文 篇8
我最喜欢的小动物是小狗。
那只小狗有一身银白色的毛，我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的摇动，像一把小扇子。小狗的眼睛被毛挡住了一点，像一位天真可爱的`小公主。我一把球扔出去，小狗就会飞快的追过去，把球叼回来，有时候我还和小狗一起玩线团。这只小狗很听话，不管我给不给它东西吃，小狗都不会闹。我还特意给它做了一个摇篮，每天晚上这个摇篮都会送小狗进入梦乡。
这只小狗很勇敢，从来不怕任何东西。这让我十分为它感到自豪和骄傲。
我爱我家的小狗，它是我最喜欢的小公主。
动物小学作文 篇9
上周星期二，我们学校二年级去淹城野生动物园春游。一早，我们就坐着大巴车，直奔目标。
一进动物园，我们就看到两匹大马站在门口，接着我们就往里走了。首先我们看到的是狼，狼虽然凶猛，但我觉得这儿的狼“温顺可爱”。随后，我们去看了许多鸟，有美丽漂亮的的鹦鹉和孔雀，高雅的丹顶鹤，等等。看完后，我们又去看了跳远高手袋鼠。我们还喂了长颈鹿，长颈鹿的舌头黑乎乎的，真好玩！我们坐了小火车，在小火车上我们看见许许多多的动物：有黑黑的`野马，正在睡觉的东北虎，凶猛的白狮子……坐完小火车，我们就去“长颈鹿烧烤店”吃午饭。吃饭时，我们大家分享着各自的食物，老师还给我们拍了很多照片，大家一起其乐融融，开心极了。吃完饭后，我们又去看了好玩的杂技表演，看完后，我们就依依不舍地回去了。
这次的春游真有意义，不仅让我认识了很多动物，还跟它们有了“亲密”接触，而且同学们在一起玩乐，增加了友谊，加深了亲情。
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