科技之旅六年级作文
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在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的科技之旅六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技之旅六年级作文1
“两点， ye！准时到达！”我来到南通科技馆的门口看了看手表，自言自语道。
还记得，我第一次来这里的时候，是和爸爸妈妈一起来的。那一次，令我印象最深的是“怒发冲冠”。那时，爸爸坐上那张椅子，妈妈按了一下按钮，顿时爸爸的头发全都竖了起来。这一次应该会收获更多的知识吧，我想。
于是我满怀期待地走进去。我们首先看到了一张床，一看旁边的解释 ，原来这是一张钉床。仔细一看，那些“小洞洞”里装着的是铁钉。“几百个铁钉在我背后扎了一个又一个洞，真是千疮百孔啊！”想到这我不禁打了个冷战。这时，不知那个“胆小鬼”冒出一句“它会不会扎伤我？”在一旁操作的`工作人员说“不会的，因为力的作用是相互的”在我旁边的高佳嘀咕了一声：“那肯定会疼！”工作人员说：“也不会，要不你们哪个来试试？”佘慧君连忙多到我身后，高佳也躲到佘慧君身后，戴陈添也连退几步，想不让我们看到他。可辅导员爸爸还是说“那个男孩子先上！”无奈之下，他只好有气无力地躺在“钉床”上，可下来之后说：“一点也不疼”就又活蹦乱跳了起来。我小心翼翼地爬上去，躺在上面深呼吸一口，静静地等待。只听“轰”，那枕头在慢慢的变矮，过了一会就象睡在，可一想到下面全是钉子我又不禁起了一身的鸡皮疙瘩。但其实真的一点也不痛。这是为什么呢？因为铁钉在慢慢往上伸，我也在压他们，就像两个人用力推，都会往后退一样，所以不会刺痛我。
后来，我知道了力的作用是相互的，如果我与高佳坐上相对的椅子上，然后我们手心对手心互相推，我们两都会往后退，只不过她用的力气比我大，所以我退得更多。
在二楼， 我知道风和太阳发出的光都可以转化为电让电灯亮起来，洗衣机转起来……这样不仅环保又节约能源；滚动的球体在四十五度角的轨道上速度最快。
这次科技之旅让我增长了很多知识。
科技之旅六年级作文2
今天天刚亮，我就早早起床了。为什么我这么兴奋呢？因为我要去参加《东江时报》小记者站举办的活动——参观惠州科技馆。这对于从没来去过科技馆的我来说，是很有吸引力的。
谈笑风生中，我们一行人来到了科技馆外。这座外形像巨轮一样的科技馆马上吸引了我的目光。后来，听讲解员的介绍，我知道了这艘“巨轮”在20xx年8月开工，经过两年的建设，终于坐落在了惠州行政中心地区。它占地37090平方米，总建筑面积约12000平方米，项目总投资约1亿元。科技馆以“探索·远航”为主题，共有10个展区一走进门，首先映入眼帘的`是一个悬在半空的地球仪。磁悬浮地球仪利用磁悬浮技术让地球仪浮在空中，很形象地展现了地球的方方面面。据说，这个磁悬浮地球仪，是全中国最大的磁悬浮地球仪。
从地球仪标志的左边门穿过去，进入了一条奇幻的隧道——神奇之旅，当我站在“神奇之旅”展厅内往前看，发现自己好像在时空隧道里走动。我往A区走去，有未来农场，石油趋势，双曲线和双斜面……离开一楼，我们来到了二楼。这里有许多展品让我留恋，如地震倾斜屋、可视电话等等。我看的眼花缭乱，心里也时刻洋溢着欢乐。
最令我难忘的是B区的“中国航天”展区。走进那扇门后，我的心里充满了神圣感。因为，里面的航天飞机，航天服，太空飞行等模型似乎让我看到了祖国国力的不断强大……我的科技馆之旅要结束了，我依依不舍地离开了这个奇妙的地方。在回家的路上，我心理不断地浮现出这样的想法：“如果有机会，我还想再来一次。还有，我要学习更多的知识，希望自己也能为中国科技的发展出一份力……”
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