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[合集]快乐的小学作文7篇

时间：2024-03-17 17:05:04 小学作文我要投稿

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快乐的小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。

[合集]快乐的小学作文7篇

快乐的小学作文篇1

　　家是关爱，家是栖地，家是宽容，家是每个人心中的七彩阳光，所以家是快乐的。我家是民主的，是豁达的，但更重要的是，我的.家是快乐的。当你手里拿着一张只有六十七分的试卷，走进你家时，脸上是什么表情，不可能是笑口常开，而满脸的丧气与一肚子的悔恨。我正是这种心情。

　　“呀”，一阵开门声，家里响起的锅碗交响乐顿时进入我的神经，妈妈正在厨房里兴致高昂的指挥着，而爸爸，此时也应该把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的开心，淡淡地说了一句：“我回来了！”“唉，今天怎么了？往日满屋都会回荡的声音怎么变成蚊子叫了。”爸爸风趣地插上一句。要是往日，我的笑声早就已响起来了，但是今天，我却长叹一声：“别提了”。“怎么啦？”妈妈闻声赶过来，望着父母的那两双关切的眼睛，我苦笑了一下，把手里地试卷慢慢地递了上去。此时，我已做好充分地准备来迎接一场“暴风雨”。

　　可是奇怪的是，爸爸妈妈并没有说什么，而是依然用平和语调对我说：“去吃饭吧。今天我可是炒了一桌好菜。”饭菜很好，我却嚼如蜡味。吃了几口，我放下碗筷：“我吃饱了。”“怎么，今天怎么吃这么少？”爸爸问。“没胃口。”“是为了考试的事吧？”“嗯。”爸妈对视了一眼，放下饭碗。妈妈对我说：“这次你成绩是不理想。”“不，是十分不理想。”我闷闷地插上一句。妈妈顿了一下，接着说：“但是，你能感到后悔和伤心，这是好的。试卷我看了，是有点偏难，但是你的阅读理解是很好的，作文也没扣多少，而基础却一个错连一个错”。爸爸又说：“你看，你难题都会，基础只要加把油便上得去的。好了，快吃饭，要知道，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得荒”。

　　听了父母的话，我顿时也放宽心了，于是笑声又回荡在家中……“临行密密缝，意恐迟迟归”。家是思念和温馨。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。家是温情和着落。家，我的快乐！

快乐的小学作文篇2

　　也许是冬天快要来临的缘故，天气变的越来越冷天亮的也越来越晚。早上我还在睡梦中，听见弟弟敲锣打鼓的声音，

　　早上活动该开始了，于是我很快的穿好衣服和爸爸到小区运动。今天早上的活动项目是：跑步、拉双杆。

　　跑完步我就回家了，妈妈正带着弟弟玩机器人。吃完早餐我就开始学习了，今天学习比较顺利九点半就结束了，等我复习完，爸爸来抽查，爸爸抽查的结果是上午的学习通过。

　　爸爸很高兴提议到海岸城去玩，因为今天是万圣节。

　　我们先来到海岸城，我出车门抬头一看，在一个酒吧的门口挂了几个万圣节的蜘蛛和一只假的.人手，爸爸还跳起来摸了一下那个假手，我被吓的尖叫了一声，这时妈妈来了，我们就进入了海岸城，爸爸有一点渴要买饮料喝，我提议说：爸爸要不我门去买麦旋风吃吧！味道很好的。爸爸说：好呀！

　　于是我们来到麦当劳，排队买了两杯麦旋风，吃完了麦旋风我门就向反斗乐园进发，我们玩了：法老王、钓鱼、幸运投球机、骑马等游戏。我赚了一大堆彩票，换了两支铅笔。这个就是我万圣节的礼物，我感觉今天既充实又好玩。

快乐的小学作文篇3

　　又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。

　　我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。

　　看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！

　　我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的`!”

　　今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！

快乐的小学作文篇4

　　快乐是什么？对我来说，是考了一百分，是和父母在一起玩耍，……对于小草来说，快乐是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是快乐……

　　假如，快乐是一壶茶，它看似简单，喝起来却有回味无穷的'甘甜。

　　假如，快乐是一只小鸟，它外表不绚丽，但歌声却妙美、动听、悦耳。

　　假如，快乐是一间屋子，它看似简陋里面却有无尽的温暖。

　　我们现在的学校生活是快乐的。听妈妈说在过去，像我这么大的孩子放学后就到田地里干活。冬天，因为那时没有暖气，冻的手都裂开了。而且经常停电，写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的条件下学习，为什么不能好好珍惜？有一句话说的好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习，天天向上，让我们的快乐持续下去！

　　快乐，是一股强大的力量，如果人人都会关心、体谅别人，那这个世界会多么美好！这样无论什么时候，总能让人感到这个世界是快乐的！

　　快乐没有一个切确的含义，古人常言：身在福中不知福。如今，我们常见到穷人比富人还快乐。

快乐的小学作文篇5

　　有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢瓜果飘香的秋天。

　　我爱秋天的果园。果园里有小灯笼似的'柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水，真想尝个遍。

　　我爱秋天的田野。成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是为金色的田野唱着赞歌。好一派丰收的景象。

　　我爱秋天的树林，秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像小扇子从天而降

　　我爱这美丽的秋天，更爱那些用勤劳的双手描绘秋天的人们！

快乐的小学作文篇6

　　今天上午，我们的语文课就像变了娱乐课一样，夏老师高兴地：谁能帮我做一件事？全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。朱学彬，你去帮我上办公室拿一个很重要的东西，它在办公桌上，数学书的71页至72页之间。于是，朱学彬快速地出了班里，可是，夏老师一本正经地说：他走错屋了，他没希望了。全班同学都哄堂大笑，笑得前仰后合。谁还能帮我去拿，董思彤，你去！夏老师紧跟着说。他像风一样的跑出去，老师微笑地：这回没走错，我们数数，数一分钟，看她能不能回来，好不好？我们紧随其后的数着：1234......我们数到53的时候，董思彤两手空空的回来了。

　　老师又叫了第三个人王坤玉，王坤玉也像闪电似的跑了出去，我们数数，都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过，再不拿回来就要打手板儿了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的时候，同学们的眼睛都瞪圆了，像一颗颗小黄豆。最后，老师问我们：你们谁知道我在数学书里放那个东西没有？有的同学说放了，有的同学说没放，还有的`同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对，突然眼前一亮，希望的光环在我们面前闪烁着，她就是刘子琦，她说的答案是：因为数学书的71页和72页是连着的，是一页儿，71页72页之间没有空隙，所以塞不进去东西。夏老师情不自禁地竖起大拇指，甚至还抱了刘子琦，同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对我们说了一句：愚人节快乐！笑声回荡在教师的屋顶......