猜猜他是谁小学作文(热)

时间:2024-03-21 07:01:32 小学作文 我要投稿
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猜猜他是谁小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的猜猜他是谁小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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猜猜他是谁小学作文1

  我们班有个男生,他的个子比我高一些,他现在八岁半,它长着硬硬的头发,一根一根向上竖着,我还给他起了一个外号,叫“帅气的小伙子”。

  他活泼开朗,而且还特别爱笑一次,我给他讲了一个小笑话,把他笑得嘴巴都合不拢了,他还特别乐于助人热爱劳动,还特别听老师的话,他爱打篮球,也爱踢足球,还热爱学习,我特别喜欢跟他玩,有一次他当了体育委员,我也想当,可是老师已经选了他,直到有一次上体育课的时候,体育老师说他一个人管不了男生和女生,就又找了一个体育委员,他就说让我来找另一个体育委员吧,体育老师就答应了他,我觉得他一定会选我的',可是梦境就跟现实一样,他居然真的选了我,老师也答应我了做体育委员,所以我特别喜欢跟他在一起玩,他也特别喜欢和我一起玩,有时候我们一起跑步,有时候一起玩游戏,还有谁一起跳绳?所以我和他都很了解对方,这就是我的同学,你们能猜出他是谁吗?

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  他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,顶着大大的脑袋,宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉,他戴着一副灰黑色的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗发亮的.宝石,他讲起话来爱转动着眼珠,十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法,他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴,总是爱提我们不知道的问题。

  他是个爱看书的孩子,还有一个“小书虫”称号,他的书包随时都带有一本课外书,在排队等候的时候,都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书,被校长看见了,在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事,把我们逗得捧腹大笑。

  他是个优秀的学生,他的数学成绩很棒,课堂上的表现也非常好,所以被评上了数学课代表。同学们,你们猜猜他是谁?

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  他,个子不高,就坐在老师的讲台边。白皙的脸上,缀着两个小酒窝。一笑起来,就露出两颗大板牙,板牙间有一条很宽的缝。

  申请小岗位时,他主动要求擦黑板。要知道,擦黑板可不是简单的活儿。每次下课,黑板前总活跃着他的身影;蹦上蹦下,一会儿用黑板擦,一会儿又用抹布,直到把黑板擦干净为止。

  最近,他又揽了个活:招呼同学们吃午餐。我们班的'吃饭顺序按小组PK赛的名次。他站在上台阶:“下一组准备——出发!”等到这组盛完,他又开口了:“下一组准备——出发!”在他的指挥下,我们班的午餐变得井井有条了。可他却成了那个最可怜的人——每天最晚吃饭。

  哈哈,如果他哪天没来上学,我们都会想念他的,因为我们已经离不开他。猜到他是谁吗?

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  我有一个好朋友,我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛,就像二颗黑宝石,散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵,小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书,知识渊博,经常说出一些智慧的话语,我特别佩服他。

  他的兴趣爱好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,还有毛笔和硬笔书法都特别棒,最让我佩服的是,他的.学习还特别好,标准的学霸。

  有一天,老师布置了作业。中午时,我很随意地写完了,被我的好朋友看见了,他语重心长地对我说:“学习要认真对待!没写好就要重新写。”听完后,我觉得他说得非常对,我就认认真真地重新写了一遍。

  小朋友们,你们猜到他是谁了吗?对,他就是我的小老师,也是我的同桌。

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  他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬一样,还戴着黑色圆框眼镜,看上去特斯文的。

  他非常会做数学题,老师出的难题也难不倒他,他就是我们班的学习高手呢!他还会保护我,每当我被女生欺负时,他会出手相救,当我强大的后盾。

  他爱好有很多,比如篮球,他在我们队打赢过好几场比赛呢!他的英语也非常棒,他知道的英语单词句子可多了呢!而且,我们会经常看神奇宝贝电影、动画片,我觉得和他在一起的`时候,我感到非常得快乐。

  不过,他有时会“傻乎乎”的,他非常会说神奇宝贝的语言,每当他说时,我一点也听不懂。所以,我不太喜欢他说这种语言。

  我们会在一起玩,一起成长,最重要的是:我们俩家离得很近,不到一分钟就可以到达对方家。

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  我有一个好朋友,他与我的年龄一样,个子也和我一样高。他瘦瘦的,有一双炯炯有神的大眼睛,最特别的是,他脸上有两颗痣。

  他擅长跳舞,所以他当了我们班的领操员,每次做广播体操的.时候,他都会站在班级的最前面,做着非常标准的动作。比如做举手动作时,有些同学偷懒,手只举到脸前面,他却一直把手举得高高的。

  可是一个人也会有缺点,他的缺点是爱丢东西。每次丢了东西,他都会急急忙忙地找东西,弯下腰在地上找,还会埋头在书包里使劲儿翻,他还会问很多同学。

  这就是我的一个好朋友,你们猜猜他是谁呢?

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  我有一个好朋友,他是我的同班同学。

  他戴着一副蓝色边框的眼镜,下面有一双水汪汪的'大眼睛。他有一张能说会道的嘴巴,他说话的声音很大,大得传遍整个教室,笑起来发出怪怪的声音。

  他喜欢跑步和踢足球。他跑步时,像一阵风,我怎么跑也追不上他。他踢足球时,飞快地带球向对方的球门冲过去。这时对方两个人上来夹击,也没能阻挡他。守门员拦住他时,球在他的脚下灵活地滚动着,他把守门员引到右边,他站在右边,使劲把球踢向球门左边,守门员一不留神球进了,我们欢呼着,相互击掌。

  哈哈!同学们,他就是我的朋友,你们猜到他是谁吗?

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  他长着一头又黑又短而且粗硬的头发,看起来活像一个刺球。

  他热爱学习。上课时,他专注地听老师讲课,认真地思考问题。下课时,他喜欢坐在位置上安静地看书,看完一本又一本。自从认识他起,他就一直是我学习的`好榜样!

  他也热爱运动。有一次,上足球课,他当守门员,我当前锋。我们的对手是前锋大郑和守门员王跃鑫,这两位可都是强将。比赛开始了,首先由王跃鑫发球。呀!不好!大郑使劲一踢,球飞了过来,我没接住!我急忙喊道:"守门员!”他随声应道:“好咧!"说完就飞快地扑上前牢牢地抱住了球。呼——!我长长地吁了一口气,终于放下了心头大石。接着轮到我们发球了,他先来了个大脚传球,传给了我,我又一个大脚,在王跃鑫还没有反应过来的时候就进球了。球场上响起了我们的欢呼声!他可真是一个球场上的“运动小王子”啊!

  你们能猜出他是谁吗?

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  如果对一个人的感觉可以用形状来形容,比如有人长着一张国字脸,我会觉得他像正方形,那么我要写的这位同学一定是圆形。他有着圆圆的脑袋和圆圆的脸,圆圆的肚子和手腕,只有眼睛笑起来眯眯的。

  他跟同学都很合得来,下课铃一响他就闪电似的跟七八个同学聚在了一起,玩起打牌游戏。不过有的时候他也很烦人,我做数学题慢,他经常幸灾乐祸。他还逼我扔掉我偷带的零食。

  其实他是一个暖心的同学,帮班里送作业总是不遗余力。在我和同学们掰手腕快输了的'时候,他总是出手相助。

  他是个漫画书迷,总是借我的书,看得不亦乐乎。他还说过一句自创名言“凡是美食我都记得”。我想,吃遍全球的美食,一定是他的梦想。

  你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文10

  他曾经是我同桌,个头不高,长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球,大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛,还有一对与众不同的'招风耳。

  他不仅好动,而且搞怪,是天生的谐星,大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了,你们相信吗?”同学们异口同声回答:“不信。”“口说无凭,行动证明,请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳,让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级,班里举行了一次亲子文艺表演,他和爸爸表演《大王叫我来巡山》,化身“巡山队”,跳起了巡山舞,让人捧腹大笑。

  虽然他平时搞怪多动,但上课特别认真听讲,积极举手发言。课堂上老师提问,他永远都是第一个把手举得高高的,在二年级诗词大会的抢答环节,他的分数遥遥领先,被郑妈妈大力的表扬,让大家都对他刮目相看。

  同学们,听我介绍了这么多,相信大家已经猜到他是谁了吧。

猜猜他是谁小学作文11

  在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的.眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

  我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

  他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

  但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

  他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

猜猜他是谁小学作文12

  我们班有一个乐于助人的同学,请你猜猜她是谁?

  她的身材是高高瘦瘦的,她有一张红彤彤的脸,像个大苹果,她还留着一头短短的、乌黑的头发,脸上有双亮晶晶的.眼睛,像两块黑水晶。她有一个高高的鼻子,还有一张粉嫩的小嘴,像一个小樱桃似的。

  她特别爱看书,外号“小书虫”。有一次在学校里,上完早读课下课的时候,她像平时一样,犹如熟稔的魔术师般拿出课外书,专心致志地看着。就这样一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……就这样下课的休息时间过去了。“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室了,可是,这个小书虫还在看书呢。老师看见了就向她走去,敲了敲她的书桌,温馨地提醒她:“已经上课了。”她才红着脸把书放进抽屉里。

  她不仅爱看书,还爱提问题。有一次,老师在讲课,她发现书中有很多的不懂的地方,就一直不停地提问,一直围绕在老师的身边提问呢。

  同学们,你知道她是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文13

  今天我要介绍一个好朋友,请大家猜猜他是谁?他有一个大大的鼻子,方形似的脑袋,扇子似的大耳朵,瘦瘦的身体。

  他最爱玩玩个不停,有一次,上完体育课他还在操场上玩,直到上课了,他急急忙忙地跑回了教室,被老师训的面红耳赤。

  他有一个习惯:老是把胸卡摘掉,还爱在上课做小动作。不过,他有一个巨大的.优点就是爱运动,他一听说学校有运动会就一下子乐了,赶快去报名。所以为我们班获得了很大的荣誉。有一次我问他:“你体育怎么这么好?”他说“因为我多练习”。这就是我的好朋友,请你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文14

  我有一位好同学,他也是我的好朋友。

  他是一个帅气的小男孩,长着乌黑发亮的'头发,有一双亮晶晶的眼睛就像天上的星星一样一眨一眨的。

  他性格开朗,有时非常爱笑,他自己说一件事情都能笑个不停,也会把我们也逗得哈哈大笑。

  他还爱乐于助人,只要有同学一道题不会写,他就上前去帮忙讲解。

  他还是个爱踢足球和跑步的人,只要有什么活动,他都会主动报名,还能拿个优异的成绩。

  相信你们都能猜出他了,快说你们的答案吧!

猜猜他是谁小学作文15

  他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。

  下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。

  他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的`大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”

  你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!

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