小学生作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文1

　　现在我们班有一个班主任，她就是一位年轻的语文老师，也是我们的孙老师。她的个子不高，梳着整齐的直发，有一双炯炯有神的眼睛，脸上时常挂着笑容。

　　她和蔼可亲，讲课非常生动，只要是她的课，我们班的同学都会腰杆挺直，生怕错过精彩的一句。

　　她对我们要求很严格，但也特爱鼓励我们。新学期开始时，老师就对班里的同学说，作业写得好，期末就可以评“作业优秀奖”，大家应该认真对待。以前我写作业只是为了完成任务，书写潦草，常出现错别字。听了老师的`话后，我认认真真地写了第一次作业，等老师批改下来一看，哇！一个“优”字特别醒目，旁边还有一句“继续努力”。从那时起，做作业我就特别认真，而且还不忘检查。

　　她不但要求严格，而且很勤奋。每天很早到教室，辅导一些同学写字、词、句等。我的作文水平不高，因此老师经常叫我写作文，写好后交给她修改。她指导我写作时要先构思，要多用一些好词佳句，细心观察身边的小事，把自己的真情实感写出来。她还鼓励我说：“作文是靠改出来的，每次习作后要读一读，认真修改，平时多看一些课外书，碰到好词好句积累起来，这样习作能力就会提高。”有一次，我认认真真写了一篇《参观惠州科技馆》的作文，老师看了以后写了个“好”字，还把我写得比较好的句子和词语画出来。

　　以前的我非常惧怕写作文，后来经过孙老师一段时间的辅导，现在再也不惧怕写作文了，而且我还懂得了“一份耕耘一份收获”的道理。今后，我一定要刻苦学习，战胜困难，争取考出更好的成绩回报我的语文老师。

小学生作文2

　　小猪的家在一个山洞里，很阴暗，每天都没有阳光。因为他眼睛从小就看不见，不能上学，所以经常被兄弟姐妹嘲笑，他很悲伤。猪妈妈对她说：“孩子，去找阳光吧！找到了阳光你就不会再自卑了！”小猪问：“那阳光是什么样的？”“它照在身上很舒服！”猪妈妈微笑着回答。小猪简单地收拾了一下行李，便踏上了征程。

　　他慢慢地走着，不知不觉地，他来到了火山下方。他感觉浑身热乎乎的，舒服极了！小猪急忙问身边的游客：“现在有阳光吗？”“现在是在火山下，没有阳光。”路过的兔子回答说。小猪听到了，没有放弃，仍然坚持寻找。

　　它又走了很远很远，来到集市，天空下着雨，它便撑开了伞。他总是出汗，还有闷闷的感觉。会不会有阳光了？小猪内心一阵欢喜，忙问路人小猴子：“现在有阳光吗？”小猴子乐呵呵地说：“当然没有，有阳光的地方是不会下雨的。”小猪脚下幸福的云没了，十分沮丧。

　　但是他仍然没有放弃寻找阳光。

　　小猪漫无目的`地走着，夜幕即将降临，街上冷飕飕地，他便找了一家旅店住了下来。站在火焰熊熊的炉火旁，小猪感到很温暖，便问服务员小熊：“现在有阳光吗？”小熊耐心地回答：“现在时夜晚，当然没有阳光，只有白天才会有阳光！”听了小熊的话，小猪对自己找阳光更有信心了！

　　第二天一早，小猪提着箱子，有开始寻找了，这次它来到一个山顶。它感觉身上暖烘烘的，一定是有阳光了，他欢呼起来，他询问着路人，果然，小猪找到阳光了。小猪兴奋地说：“这里不是火山，没有下雨，也不是夜晚！我真的找到阳光了！”

　　小猪虽然看不见，但它感觉心灵放佛有一双眼，看见了那明媚的阳光，小猪感觉自己跟别人一样，根本不用去自卑。从此，小猪用那双心灵之眼，过上了美好生活……

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