风筝小学作文

时间:2024-04-02 17:18:55 小学作文 我要投稿
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风筝小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的风筝小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝小学作文

风筝小学作文1

  今天上午,春光明媚,万里无云,正是放风筝的好天气。

  我兴高采烈地来到了公园。我一看,公园里的风筝可多了,有张牙舞爪的老鹰,有生龙活虎的狮子,有小巧玲珑的燕子,还有活泼可爱的.小老鼠,看得我眼花缭乱。

  我越看越眼馋,就让爸爸赶快拿来风筝。我们的风筝是蓝猫形的,翅膀是蓝色的,特别是它那炯炯有神的眼睛,时时地注视着我,好象在说:“来吧,来吧,快快把我送上天去吧!”

  我催爸爸快点放。爸爸拿起风筝的线轴,慢慢地开始跑起来,风筝也慢慢地飞起来。爸爸越跑越快,风筝也越飞越高。看着爸爸那轻快的样子,我羡慕不已,忙把爸爸手中的线轴拿过来。谁知,这只风筝就是不听我的使唤,我猛一拉,风筝就象喝醉了酒似的,在天上摇摇晃晃,不一会儿就坠了下来。我很不甘心,又试了几次,终于成功了。我高兴地欢呼起来:“我成功了,我成功了!”

  我们玩了好长时间,看看天不早了,才依依不舍地离开了公园。

风筝小学作文2

  一提到放风筝,我就有一种前所未有的激动。因为在这之前,我从来没有放过风筝。风筝对我来说是件稀奇物。

  上个星期六,天气正好。午后,我打算去找我的好朋友——陶奕涵放风筝。

  我从家里拿了两只风筝,正好一人一只。因为我们缺少经验,所以只能胡乱放风筝。呀!一不小心,陶奕涵的风筝飞到了树上,我们一直在想怎么把风筝拿下来,我们还想过爬树拿下来,可我们又不是猴子。

  这时,吹来了一阵小风,让风筝稍微松动了点。我们趁着这时把风筝取下来。我把陶奕涵抱起来,好不容易拉住了线,可我没有保持平衡力,摇摇晃晃,我们一起摔下来了,只能放弃这个办法取风筝了。

  第二次,换我上,我比她高一点。通过一番努力,终于将风筝拿了下来。

  我们笑着,仿佛干了一件很了不起的事。

  我们又开始放风筝了。因为有上次的'经历,我们有了一些经验,小心地放。

  放了几次都没成功,我们不禁有一些失望。但我们没有放弃,果然,功夫不负有心人!我们成功啦!只顾着开心,却不小心撞在了一起,我们依然很高兴,因为,我们让风筝飞起来了。

  风筝在天空自由自在地飞着,太阳照在风筝上,也照在我们快乐奔跑的身影上,一切都是那么美好。

风筝小学作文3

  今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

  我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”…… 五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的.劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

  放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

风筝小学作文4

  星期天的早晨,太阳公公独占天空,春风姑娘顽皮地跑来跑去,亲吻我们的笑脸,吹拂抽出嫩芽的柳枝。

  碧绿的草地上,明明正拉着一根线,线的另一端是一只花花绿绿的.小燕子。方方举着小燕子,正在等风来。忽然,一阵大风吹过,只听明明一声令下:放!方方立刻放手。明明逆着风用力跑了起来。呼小燕子慢慢地飞起来啦!它在空中欢快地展开翅膀,春风托着小燕子越飞越高,好像要与云朵捉迷藏。这时,一个小女孩抱着一只美丽的蝴蝶风筝问:你们的风筝线能借我一下吗?明明点点头:当然可以啦!过了一会,蝴蝶风筝也飞上了天。

  远处,还有一家人也在放风筝。小男孩的风筝飘着美丽的彩带。他的父母看着风筝,好像在说:呀,孩子长大了,会自己放风筝啦!天空中飞着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,有羽毛五彩缤纷的凤凰,有可爱的金鱼风筝大家在天空中快乐地飞舞。

  风筝呀风筝,请你带着我们的梦想飞得更高更远吧!

风筝小学作文5

  我从小就喜欢风筝,而且在每年秋天的时候,我都会和爸爸一起去放风筝,上个周末的时候,爸爸在家看看电视,天气很好,我突然想到去放风筝,然后跟爸爸说了,我俩拿着风筝就出门了。

  来到名人广场,我们看见有许许多多的人们都在放风筝。他们其中有老人,孩子,有的爸爸妈妈也像个孩子似的玩起了风筝,在他们的脸上都带着幸福和快乐的笑容。

  “小婧”!是同桌茹立和章语在叫我。同桌茹立和章语也拿着风筝,茹立的风筝是“彩虹鱼”,章语的是一只大“凤凰”。我们在广场一起放起了自己心爱的风筝。这时的天空早已变得五彩缤纷,各种各色的风筝漫天飞舞,有“老鹰”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等,真是太美了。

  我们的风筝是一只“蝴蝶”,我也像他们一样放起了自己的花蝴蝶风筝。哈哈!我的.风筝通过爸爸的帮助,终于飞起来了。一边跑一边放线,不一会儿风筝越飞越高,此时的我别提有多开心了。

  我看着天上飞的风筝,想它们多么美好,自由的在天空飞翔,我想到我自己就是一只风筝,我也在爸爸妈妈的幸福海洋里飞翔,爸爸妈妈就是我的天空,他们给了我自由的天空,让我展翅高飞。

风筝小学作文6

  春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了,它一挥手,就给大地铺上了绿草毯,密密的,葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽,五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞,它们在迎接春姑娘的到来,小草们都争着从土里冒出了小脑袋,它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的`季节。在这迷人的季节里我跟妈妈爸爸去花博园放风筝。

  来到花博园,哇!蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝,就像是一片风筝的海洋,有美丽的小燕子,在空中自由飞翔,有威武的奥特曼,在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我跟妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来,一边跑一边放线,可是风筝怎么也飞不上天,这时爸爸告诉我,要迎着风向前跑,我一只手扯线,一只手拿线圈就这样,拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中欢快地飞翔,越飞越高,我也高兴的一蹦三尺高。

  看着我的风筝越飞越高,仿佛我的心也飞上了蓝天,在天空中跟太阳拥抱,跟小鸟玩耍。

风筝小学作文7

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”大家一定熟悉这句诗吧!对,这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。今天,我就要向大家介绍我喜欢的中华传统文化——风筝。

  中国是风筝的故乡。中国古代风筝,因用木头制作叫木鸢。后来用纸糊做称纸鸢,后五代定名风筝,至今民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢,在南方称鹞子,因此有南鹞、北鸢的说法。

  风筝的历史可追溯到2000多年前的春秋时期。大约在五代时期,风筝就进入了民间,成为人们娱乐游戏的玩具。中国北方风筝艺人通常称风筝是用自己的双手创造的飞行器,这个体现了风筝的娱乐性。同时,它还是一项很好的体育锻炼运动。到了明清时期,清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。

  在我国到处都有独具地方特色的风筝。它们风格各异,有的`粗犷豪放,有的活泼精巧,有的色彩绚丽。我家就有硬骨架的美人鱼风筝。每当春风轻拂的时候,爸爸妈妈都带我到市政府广场放风筝。风筝给我生活带来了无穷的乐趣。

风筝小学作文8

  松鼠和熊住在山上。松鼠住在山顶,熊住在山脚。山上的河刚好流到熊家。松鼠放了一只纸船,纸船飘到了熊家门口。当熊看到它时,它非常高兴。里面有一个松果,松果上挂着一张纸条。纸条上写着:“祝你幸福。”熊也想折一只纸船给松鼠,但是纸船不能漂到松鼠家。因为松鼠住在山顶上,熊想了想,绑了一只风筝。风筝在风中飞翔,飞向松鼠的'家。当松鼠捡起风筝时,他非常高兴。风筝上挂着一颗草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”

  纸船和风筝使他们成为好朋友。

  但是有一天,他们为了一件小事吵了起来,他们再也没有折纸船和风筝了。

  随着时间的推移,熊和松鼠非常难过。他们还认为:我们不能为了一点小事而远离对方,而是要珍惜彼此的友谊。

  最后,他们忍不住了。他们每个人都放风筝和纸船。收到对方的东西后,很感动。

  从那时起,他们又成了好朋友。

风筝小学作文9

  春天,正是放风筝的最佳时节。体育场里,到处都是放风筝的人们,站在树下,抬头望着各种各样,大小不一的风筝,使人无比放松。

  在这么美丽的季节,学校也开展了风筝大赛。

  经过班里风筝小组两周的努力,每个班都拿着风筝陆陆续续地来到了操场。

  我们班到的时候,操场上还只是零零散散的几个班。没想到,当我们都就座之后放眼望去,操场上已经密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到参赛人员和老师。

  主席台上,一片欢声笑语,向操场望去,不远处已经有几个风筝迫不及待地冲上蓝天了。

  最令我高兴的是,我班的风筝小组特别棒。专门放风筝的`非常卖力,拉着风筝绕着操场跑了两圈还多,最终不负众望,我班的风筝是当时飞得最高的。彩蝶形的风筝飞在空中,不时一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美丽的翅膀。

  各式各样的风筝随风飞舞着,还引来了两只小鸟,一直绕着操场打着转儿。一阵阵的风儿拂过脸颊,暖暖的,很舒服。风筝大赛就这样圆满的落幕了。

风筝小学作文10

  星期日上午,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。

  广场上放风筝的'人可真多啊!有儿童,有青年,还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有美丽的仙鹤

  小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝,小明高高举起风筝,小军右手紧紧地抓住线团,右手牵着线,他们迎着微风一路小跑,风筝就慢慢地飞上了天,越飞越高,最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了,急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”,小红不停地喊着:“加油!加油!”

  无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着,像在和小鸟一起玩耍、嬉戏,像在和白云捉迷藏。

  广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。

风筝小学作文11

  枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。

  秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

  最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

  阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的'时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

  渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

风筝小学作文12

  人生有许许多多的第一次,使我最难忘的还是第一次放风筝。

  房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝,上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候,刚开始放风筝的时候,不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的'教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令"—,二,三,跑。"听到一声令响,我便飞快的向前奔去。

  则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………

  一会儿,我越跑越累,越累也就越慢,老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着,最后妈妈来帮我够下来,可爸爸却拦住了妈妈,走到我面前蹲下来,握住我的手,语重心长地对我说:甜甜,如果你总是依赖于别人,指望别人来帮你,你将永远都不可能成为一个成功的人;也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战,要相信你自己,一定能行的,加油!

  …………

  最后,我终于学会了放风筝。爸爸的话,让我明白:人生就像风筝一样,在走向成功的道路上,难免有时会遇到挫折与打击,困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。

  有人曾说过:没有风浪就显示不出帆的威力,没有崎呕就无法品味人生的乐趣。

风筝小学作文13

  秋天来了,我和爸爸妈妈去秋游。

  半路上,看到眼前的山火红火红的,像着火了一样。我好奇地问妈妈,为啥山这么红?妈妈说,因为山上的.枫树叶红了啊。走进一看,红红枫树叶像一簇簇火苗,非常漂亮。我又好奇地问妈妈,为啥旁边的山还是绿色的?妈妈说,因为这座山丘上种的是松树啊。松树可不怕冷,到了冬天了,也还是绿绿的。

  我们继续往前,又看到一片金黄金黄的田野,田野里的谷子都成熟了,正弯着腰向我们问好呢!再过去是一片诱人的果园,果园里有橘子、柿子、苹果、桃子、葡萄等等。馋得我们直流口水。

  我们在金色的草地上扯着风筝线,拼命地奔跑。风筝飞得老高老高,好像要和大雁比赛。只顾着奔跑,忽然,我摔了一个跟头,风筝线被扯断了。风筝摇摇摆摆地飞落下来,像一片大大的落叶。我大惊失色,伤心地哭起来。“怎么了?”爸爸问。妈妈温柔地抱住我。“风筝断线了。”我说。“你看,秋天到了,树叶会掉下来;风筝飞累了,也需要落下来休息啊。”妈妈笑眯眯地说。啊,秋天的风筝真像落叶。我听了不由笑了起来。

  秋天真美,秋天的风筝真像落叶,在秋天和爸爸妈妈一起秋游真开心呢。

风筝小学作文14

  今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。

  公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!

  我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的'时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。

  在空中翩翩起舞的风筝就仿佛老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,仿佛要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!

  一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。“啊!下一次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

风筝小学作文15

  今天,我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。

  “哇,好多风筝呀!”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝,让人看得眼花缭乱。瞧,蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚,在天空中爬来爬去。相比之下,金鱼风筝就可爱多了,两颗圆圆的如同黑珍珠般的眼睛,显得格外有神,波浪似的鱼尾来回摆动,在广阔的天空中游来游去……

  数不清的风筝陆续飞上了天空,我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起,我一手拿着线轴,一手拽着风筝线,只听小佳一声令下:“一、二、三,放!”明明松手的同时,我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动,我慢慢地转动着手中的线轴,看着小燕子越飞越高,小伙伴们的'脸上露出了灿烂的笑容。

  太阳慢慢下山了,我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻,我真想变成一个美丽的风筝,在空中自由飞翔。

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