六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
八月，一个热情似火的月份，我和妈妈一起去美丽的热带天堂——三亚游玩，这是我梦寐以求的海南之行，也是我第一次坐飞机呢！
经过一个多小时的飞行，我终于来到了美丽的三亚。一下飞机，我就感受到了浓郁的南国风情，道路两旁都是高高大大，郁郁葱葱的椰子树。我迫不及待地来到海边，大海一望无际，踩在软软的沙滩上，海风吹来，原来平静的'大海，一下子变得波澜壮阔，十分壮观。海风姐姐轻轻地抚摸着我的脸，一股清新的海腥味钻进了我的鼻子里，海浪轻轻地拍打着我的双腿上，是多么的清凉惬意啊！
首先，我们去了坐落于三亚市北部海棠湾内的蜈支洲岛，这里的海有18米深，我们坐着潜艇船观看海底的世界，我看到了五彩斑斓的珊瑚礁，真漂亮！还有一些会飘的海底生物，就像头发一样飘逸美丽。海底的小鱼也是十分光彩夺目！它们长得十分绚丽多彩，鳞片闪闪发光。海底的大千世界真是美妙，奇特。
来到三亚，我们就不能不去热带植物园，这里有咖啡，胡椒，香草兰，可可等热带植物，还有很多我没见过的热带植物，真是让我大开眼界。你看，前面一个个红色的果子，这是什么呢？对了，它就是咖啡豆。在这个植物王国里，我贪婪地吸着这天然氧吧的清新空气，这不想离开。
最后，我们来到了祖国的最南边——天涯海角，沿着雪白的沙滩，顶着火辣辣的太阳，听着海浪奏响的乐曲，终于看到了那块天涯石，我激动地在海阔天空下留影。
请到天涯海角来，这里四季如春，鲜花盛开，瓜果飘香，还有迷人的海水，雪白的沙滩，明媚的阳光，神奇的海底世界，及富有传奇色彩大的少数民族风情，真是让我流连忘返。再见了，美丽的三亚。
六年级作文 篇2
“叮、叮、叮、叮！家庭音乐会现在开……开……始。”在妈妈既庄重又结巴的宣布下，我们一家男女老少举行了“隆重”的家庭音乐会。
这天晚上的院子里，蟋蟀为我们伴奏，飞蛾为我们伴舞。这样一个天然的舞台，不露几手怎么行？于是钢琴、小提琴、话筒，全部一拥而出，在回过头来看看这舞台，好似开演唱会。
“下面请陈建伟（老爸）同志献上一首：《走进新时代》！”我这为由“一百万”请来的主持人也不知怎么的，一句话让观众（左邻右舍）哄堂大笑。当然，还没等音乐响起，爸爸“熊”一样般的男高音闪亮登场。瞧，你听：“我们唱着东方红！当家作主站起来……”刚唱到这个“来”字，因为音调太高爸爸唱不上去，所以出了个“嘎调。”这下可热闹了：妈妈了得直不起腰；我笑得前仰后合；奶奶也一副哭笑不得的样子……爸爸才不管那一套，接着往下“吼，”我们笑得更厉害了。这是要来个外人，准以为我们家在开“相声晚会”呢！
接下来另一位来登台献艺。只见他头戴大礼貌，鼻子下两撇小胡子，下穿灯笼长裤，脚穿特大号皮鞋……这为是新版卓别林吗？NO，他是我弟弟。瞧他甩一甩手臂，蹭一蹭腿，耸一耸肩，还真有点喜剧大师的风格。就他这副赖子样就笑料百出，逗得邻居们也笑个不停。
没等我宣布，奶奶就大步流星登上舞台，“瞧着了，我这才叫真正的东北大秧歌！”呵呵，什么东北大秧歌啊，我看是东北风，把奶奶吹得乱摇乱摆，逗得我们全家都乐了。
最后轮到本主持人了，我鼓起勇气，上了舞台。一架乌黑色的钢琴摆在我面前。我打开琴盖，手指握在琴键上，眨眼间弹出优美的.乐曲。弟弟的形象，爸爸的歌声，奶奶的舞蹈，组成了多么美妙的家庭交响乐啊！
六年级作文 篇3
坐在静静的书房里，只要笔与纸摩擦的“沙沙”声。
书桌前摆着一叠复习题纲，只有把这些写完了，才能去到窗外的世界。
窗外，阳光温柔地普照着大地，小鸟在枝头吟唱着一首首小诗，小草在随风摇摆，舞蹈着，清澈的小河在缓缓的流淌，在湖面隐约能看见湖？的石头。就像身处在童话之中，跟里边枯燥的生活相比起来，窗外的世界显得生机盎然许多。我不由得陶醉在其中，手中的笔不知不觉地停了下来。
窗外的世界是如此的美好啊！倾听风的声音，体验着风抚过脸庞的快感。躺在柔软的草丛之中，享受着温暖的'阳光洒满全身；又穿梭在树林之间，哼着一首首欢快的小曲，呼吸着树林独有的气息。到草坪上扎营，静坐在营火边，宁静地望着闪烁的火苗。抬头凝望天空，夜已经来到，月亮给万物撒上了一层光辉。夜间的草丛，显得格外幽静。生活是如此的惬意呀！”我不禁浮想联翩。
忽然，一个不安的念头都在我的脑海里闪过，我的作业都没做好，怎么才能去拥有窗外呢？想到这儿。手中的笔速度又不由得加快了。我急想拥有窗外那美好的生活，可却没有资格拥有他。我只能在窗外做好自己，才能拥有窗外，我不可能在窗内耍性子，那样更不能，通向窗外的世界。那么，我能做的也只有在窗内努力做好窗内要做的事，才能更好地拥有窗外的自由，如果没有付出，哪来的回报？
也许，爸爸妈妈也跟我们一样，也渴望拥有窗外的自由。但他们只有在公司里付出的更多，才能获得更长时间的自由。
再比如说大学生，天天闷在教室里的他们难道不和我们一样，向往窗外的自由吗？不，不是。窗外的自由属于那些在窗内里付出更多的人。而不属于那些只坐在窗内而不付出行动的人，即使他们再渴望窗外的世界。他们也不会获得窗外的自由，也只能看着别人在窗外玩耍。
尽管窗内里的事物十分枯燥，但我们只能在窗内付出更多，才能在窗外待的更久。
六年级作文 篇4
白驹过隙，时光荏苒，六年的小学生活马上就要结束了，离开母校的日子一天天临近，我百感交集，一时间酸甜苦辣都涌上心头。回忆起小学生活的点点滴滴，其中有两件事我还是那么记忆犹新。
第一件让我难忘的事，是第一次参加学校写字比赛。那是在二年级的时候，经过老师严格的选拔，我被选中参加比赛。每天我都在家练习，还让爸爸进行点评。比赛那天，我们排着队有秩序地进入比赛教室，教师发给每人一张比赛用纸和书写的文字。我接到以后就认真地书写起来，教室里很安静，只听到“刷刷的.”的写字声。很快，我写完了，经过仔细检查无误就上交了。事后我忐忑不安，不知道自己能不能获奖。过了几天，教师宣布比赛成绩，在老师宣读我的名字时，我有点不相信，老师又喊了几声，我这才缓过神了来。我获得了写字比赛二等奖，这是我的第一个奖状，感觉心里比蜜还甜。
另外一件事就是我第一次参加儿童节演出。每年的儿童节，学校都组织文艺演出，每次在台下观看其他同学的表演，我都想：我什么时候能上台表演那？五年级的时候，我被选中参加集体扇子舞和诗词咏唱。一下子，参加两个节目，太幸运了，可要好好排练，千万别演砸了。怀着既兴奋又紧张的心情，我和同学们一起认真排练，一个姿势、一个动作去学习掌握，一天天在进步。在彩排时，我们的表演受到学校领导和老师的赞许。儿童节那天，我们站在舞台上，用心做好每一个动作、唱好每一句歌词。有付出就有回报，演出受到大家的热烈欢迎，辛苦排练得到了认可，激动得我们都流下了眼泪，有付出就有回报。
我的小学生活还有很多很多的故事，我永远怀念我的母校，怀念我的老师、同学，还有那逝去的快乐时光……
六年级作文 篇5
在我的心里，有着各种各样的未来家园。被绿水环绕着的家园，远远望上去如同是海洋中的仙岛；在沙漠中的家园，周围有许许多多棵大树，绿草如茵，还有许多不常见的植物……其中，就有一所房子是我梦寐以求，朝思暮想的地方。
走进家园大门，一片翠绿就映入眼帘，空气分外清新，让人感到神清气爽。一缕缕幽香袭来，沁人心脾，寻着香气往里走，你会发现许多花儿，有茉莉花、雪绒花、杜鹃花、夹竹桃……数不胜数。如果说植物是守护整个家园的士兵，那这些美丽的花儿就像救死扶伤的军医。
在花丛中，你就会看到远处一幢漂亮的房子了。它如同一朵花，有着笔直的花枝，中间弧形向外延伸，就像两片嫩绿的叶子。绿叶上面是由四片花瓣组成的花朵，娇艳美丽。
走进房子，就是宽敞明亮的`客厅和设备齐全的厨房了。穿过客厅，你就会被一池碧波所吸引，这就是我经常锻炼的游泳池。我每天都会在里面自由自在地游几圈，像一条快乐的小鱼。
我最喜欢的地方，就是二楼的书房了。书房里有5个又高又大的书柜，里面有许多类型的书，有：历史方面的、侦探方面的、学习方面的、神话方面的？我经常在里面读书，一读就是一个下午。书房的对面是电影放映厅，里面收集着世界各地的电影，我不出门就能看到各地电影了！
像四片花瓣的房间就是我们的卧室了。我、爸爸妈妈爷爷奶奶各一间，还有一间客房。房间很大，在里面休息非常舒适。不像现在，我这么大了，还和爸爸妈妈挤在一个小房间，爷爷奶奶挤在一个更小的空间里。
怎么样？我心中的家园美丽、漂亮吧！我长大后，一定会住上这样的房子，到时候你一定要来参观呦！
六年级作文 篇6
“哇，好刺激呀！”伴随着一声声尖叫声，可怕的过山车终于结束了！
8月18日，哥哥带我来到了我期盼已久的杭州乐园，在我的声声欢呼中，我们来到了第一个游乐项目——过山车！
人人都知道，这是一个惊险而又刺激的项目，让人又爱又恨的过山车，爱它的人很爱它，不爱它的人也很恨它，怀着忐忑不安的.心情，我们开始了过山车体验之旅。
一上车，我的汗不知不觉“跑”了出来，双手紧紧抓住了扶手，屁股不停的往里挪。终于，过山车开动了！
过山车先开始缓慢地升上最高点，可我的心绷得越来越紧，到了最高点，过山车忽然停了一小会，仿佛是在给我们制造恐怖的气氛，因为，好戏才刚刚开始！
突然，过山车飞速的往下冲了过去，我感觉我的身体仿佛悬空在了空中，在高速气流的冲击下，我的面部开始感到不适，有一种呕吐的感觉，汗流浃背，眼花缭乱。
这还不算是最惨的，紧接着，过山车仿佛逗我们玩一般的转了两三个圈，身子倒立了起来，刚才的不适感愈加明显，脖子被扭到了，心不禁开始痛苦的呻吟：这坑人的过山车究竟什么时候才能到头呀！
终于，在“痛苦”的伴随下，过山车终于抵达了终点。我捂着肚子下了车，转眼又看了几眼那过山车，心中不禁怒火冲天，真恨不得踹上那过山车几脚，心里想着：这种害人的鬼东西，我以后一定不会再坐了！
走到了外面，又想了一想刚才的想法，不禁为自己的天真感到可笑。是啊，虽说某些东西会带给你痛苦，但这些事你去亲身经历后，又会带给你一些不一样的启示。这辆过山车，它告诉了我：你要多尝试一些你自己没尝试过的事，因为这些事，你会从中发现一些不一样的乐趣和发现自己的另一面，每个人只有去经历不一样的事情后才会在成长中越来越自信！
六年级作文 篇7
我和妈妈瘫坐在沙发上。
“妈……”我担心地说。“筱悠，对不起。”妈妈抽搐着。我赶忙摇摇头，“妈，你不要这么说。你和爸爸到底怎么了？”“你爸爸跟你说的还不够清楚吗？我不想再提这件事了。感情的事，谁也不能怨谁。”妈妈站起身。“妈妈，明天我想请假……”我低下头。“不可以耽误学习。”妈妈回答地斩钉截铁。
“筱悠？筱悠！”婉婷拉着我。“嗯。”我应。“别难过了。我们去吃饭吧，我请客。”她笑笑。“不用了我不饿。”我把头埋进手臂里。“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。怎么能拒食？走！”她把我拖起。“婉婷，你先走吧。求你了。”我松开她的手。“真是的，我走了。”婉婷踏着她黑色的高跟皮鞋骄傲地走出教室。我趴在课桌上犹如一坨烂泥。
空气像是一朵硕大的鲜花腐烂的臭味。
这个世界也是这样的吧。
发臭了。
“吃饭。”期待已久的声音在耳边响起。千奈晨。
“嗯。”似乎是无法抗拒，我竟然心甘情愿地答应了。我艰难地往嘴里扒饭。
“想哭你就哭吧。”他勾起唇，见我一脸茫然，道，“星河婉婷同学告诉我的。”“不用，眼泪都哭完了。”我盖上饭盒。“不吃了？”他低声说。“不用了，谢谢你，”我尴尬地笑笑。“别难过啦。”婉婷走进教室，好听的.声音划破了我和千奈晨之间的尴尬。“谢谢你啊，千奈。不仅对我好，也对我的闺蜜好。要不是她是我闺蜜，我都吃醋啦。”她走向千奈晨。“……”他没有说话。“呵呵，他就是这样，对谁都好呢。”婉婷转过头看着我。“嗯。”我淡淡地应了一声，“你们两个能不能去外面聊，我想在教室里睡一会。”“我给你件衣服。”“好”这两个声音同时响起。前者是千奈晨，后者是婉婷。“不用了。”我见婉婷脸色不对，连忙说道。“那怎么行。”他说。“哎呀，筱悠都说不要了，走啦走啦。”婉婷把他推出教室。
我再一次把头埋进手臂里。
六年级作文 篇8
那一天，我久久伫立在松花江边，望着那奔流的江水，我的心突然回到8月那汹涌澎湃的黄河。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这是古人对黄河的慨叹；“黄河是中华民族的摇篮”，这是今人对黄河的赞美。而就是那一天，20xx年8月20日，我终于来到了神往已久我们的母亲河最壮观的地方，中国第二大瀑布---壶口瀑布。
就是在这里，黄河的河床由几百米宽陡降为几十米宽，加上河床上巨大的落差，壮丽震撼的壶口瀑布就开成了，那奔腾的河水，聚集在这样一个“壶”里，从上向下倾泻而出，浑黄的河水“飞流直下三千尺”，在空中水花四溅，白浪滔天。一秒之内，成千上万立方米的水砸在下游河水上，急流冲荡，白色的流花，黄色的河水在河床上翻滚着，随波而逝。那数十米落差的瀑布旁，阳光格外耀眼，在瀑布上形成一道靓丽的七色彩虹。伫立在黄河边，黄河惊涛奔腾的视觉震撼，黄河怒吼咆哮的听觉冲击，让我内心不能平静，壮观、美丽、恢宏、伟大的黄河，撞击着我的心录，它给我的震撼无与伦比。
此刻，浪花搏击的水雾扑面而来，我仿佛闻到了黄土的气息，我们华夏文明就是在这里起源；我仿佛看到了五千年中华文明灿烂的历史，我们中华族就是从这里壮大；我仿佛听到了黄河咆哮---“中华崛起，还看今朝！”
夜已深了，黄河仍然怒吼，壶口那滔天的巨浪拍打着，形成绵延的震耳欲聋的'声响，滚滚而来，永不中断，那黄河的惊涛骇浪也昼夜不停地向东奔去，永不停歇。
此刻，我心潮澎湃，黄河给我了极大的震撼，我感觉它的吼声、它的气势已经扎根我的心灵深处，永远铭记。黄河是我们中华民族历史的见证，它经历了秦汉，经历了唐宋，也经历了日寇入侵的黑暗时期。黄河作为我们的母亲，以它惊天动地的咆哮告诉所有中华儿女，要坚强努力，要不屈不挠，要奋斗不止，要有坚定的信念：民族崛起，振兴中华！
六年级作文 篇9
一年一度的运动会来临了，同学们个个兴高采烈，大家都抱着必胜的信心参加了自己最擅长的运动项目。在老师的指挥下，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走向操场，同学们一个个摩拳擦掌，时刻准备着上场。
同学们最最期待的就是拔河比赛了，“千呼万唤始出来”，终于轮到了拔河比赛，我们班对战的三零三班。每班各出三十名队员。男生女生各十五名，我们班的“实力担当”，孟钰昆可是必不可少啊，在裁判老师喊道：“请三零三班和三零四班队员上场。”孟钰昆慢悠悠地走向绳尾，只见他把绳子往自己腰上一绑，双手紧紧地握住绳子。
可别小瞧我们班这位平时说话轻声细语的同学，他可是有着120斤的'体重，在拔河比赛中可是起着“定海神针”般的大作用呢！一声哨响，同学们个个涨红了脸，憋足了劲儿，双脚用力抵住地，双手紧紧握着粗粗的绳子，拼命往后拉，绑在麻绳上的红领巾就像一只红蝴蝶，一会儿移到东，一会儿移到西。我们班级的啦啦队也在大声喊道：“加油！加油！”慢慢的“红蝴蝶”向三零三班的阵地移去，我们班的队员也不甘示弱个个瞪着眼，使出九牛二虎之力一鼓作气，红领巾终于向我方移来。随着哨声响起“赢了！赢了！我们赢了！”同学们全都一蹦三尺高，有的高兴地互相击掌；有的欢呼雀跃；有的同学甚至拥抱在一起。
决定胜负的第二局比赛更加扣人心弦，一开始我班的同学齐心协力凝成一股绳，一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧紧挨在一起，身体紧紧地贴住绳子，拼命向后拉，加油声此起彼伏，终于皇天不负苦心人，我们班又取得了第二局的胜利，在同学们的不懈努力下，我们班级取得三年级第一名的好成绩。
从这场扣人心弦的拔河比赛中。我们懂得了，做什么事都要齐心协力，团结一致，才能取得胜利！
六年级作文 篇10
一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。
今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。
快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的泪水已经充满眼眶。我的`手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了
“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行，不行。你给了我，你怎么办？”
“没事，我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”
六年级作文 篇11
春日美景春姑娘悄悄地向我们走来。春，一个鸟语花香的世界；一个生机勃勃的世界；一个万物复苏的世界。她来了，顺便带上了雨妹妹。瞧！春姐姐正在给树弟弟扎头花呢，雨妹妹在给花阿姨洗澡呢！大家玩得多快乐呀！在春姑娘的引导下，我来到了公园。哇草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽；花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了！水车也毫不拘谨的运动起来；小河解冻了，“叮叮咚咚”的唱起歌来……
瞧！花开了，那桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你的开了。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着香味。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。那些花儿开了，灿烂的绽放着，把那甜美的微笑献给了大地。野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。这可都是春姑娘的功劳呀！
再瞧，春雨也来了，丝丝落下。有一句古话说得好：春雨贵如油――比喻春雨能帮助植物生长。春雨不是夏天的大暴雨，没有那震耳欲聋的`雷声和漂泊的大雨。而是一种轻轻的，柔柔的，像羽毛飘落，像刚出生的小婴儿一样。春雨像丝绸般伏过人间，给小草穿上了绿衣，给花儿最灿烂的笑容，给树木添加了新芽。她滋润了万物，让一切在春天获得新生。经过一阵春雨的洗礼，像是给油菜花镀上了一层金漆，经过阳光的照射发出刺眼的光芒。他们不断散发出阵阵幽香吸引了无数只翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂来采蜜，边采还边“嗡嗡嗡”得叫，就像是开设了一个大型的演唱会。一阵风刮过油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波澜。啊！我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。春天，万物复苏，象征着生机，象征着活力，象征着繁荣昌盛。我喜欢她，人们喜欢她，万物都喜欢她！
六年级作文 篇12
翻开那本相册，里面夹着我曾在钢琴考级现场的照片，照片上的我正自信满满地坐在椅子上，每当看到这张照片，都会让我想起为学钢琴而付出的艰辛与汗水。
那是刚入学的一年，我非常喜爱音乐，每次坐在电视机前，都爱把频道转向音乐会的现场。看见钢琴演奏者穿着一身华丽的服装，那优美的音韵从手指尖流出来，所以，我也梦想着能有一天也和她一样，站在舞台上，演奏优美的钢琴曲。
妈妈见我如此喜爱钢琴，便将我领到一个钢琴老师面前，经过老师的一番测试后，让妈妈和我值得欣喜的是，老师说我很有天赋，很适合学钢琴。于是，我便跟着这个老师开始学钢琴了。
在我每天写完作业后，都会迫不及待地走到钢琴面前，掀开琴盖，挺直腰板，聚精会神的练起来，尽管练完之后感到手有些酸痛，发烫，但还是乐此不疲。
又过了一段时间，我便开始一反常态，认为弹钢琴一点意思也没有，不想继续坚持学习了，很想过轻松的生活。
当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈并没有生气，而是耐心的跟我讲道理：“要想学会一项技能并非如此简单，必须要付出一定的代价，正所谓‘不经历风雨怎能见彩虹’是一样的道理。”我点点头，似懂非懂，但继续好好练琴有没有持续几天。
直到有一次，我好几天都没有练琴，妈妈生气了，还打了我的.手，我哭了，但是令我惊讶的是，妈妈也留下了眼泪。自从那次，我才明白，我不想练琴，妈妈其实很伤心，更何况都付出那么多了，如果不继续学习，岂不是半途而废了吗？于是，我又打起精神，好好练琴。终于，功夫不负有心人，我的琴艺大增，老师也经常表扬我弹得很好。有时，同学到我家里来，我有时也小露两手。人家夸我弹得好，我是心花怒放，但此时，比我更高兴的，就是妈妈。
通过学钢琴的过程，使我悟出一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
六年级作文 篇13
我的的家乡然而美丽的遂平，奔腾的汝河从那里流过。春天柳绿花红，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得纯洁灿烂；夏日树木郁郁葱葱，花朵万紫千红，金色的麦浪，在热风中起伏着丰收的欢畅；秋天天高气爽，梨果金黄，苹果涨红了脸，果林飘香，天籁鸣唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，万物在雪被下做梦冬眠。哦，我的家乡多么可爱，多么美丽富饶！我愿为家乡歌唱，用勤奋用汗水放飞我的理想。
家乡的汝河，河水多么明澈，像一条明如玻璃的带子，溪水欢快地流淌，那然而我戏水的地方；家乡的小树林，小野花层层开放，黄红蓝相间，知了不停地鸣唱，拿起竹竿，马尾丝做成套，轻手轻脚，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家乡的田野郁郁葱葱，庄稼在茁壮成长，那地里有可爱的蟋蟀，歇足劲，它就叫起来，细细倾听，找准地方，以稳准狠快的动作将蟋蟀逮，放到罐罐里，养起来，听它歌听它唱，等其他的小朋友来比赛，看谁的蟋蟀强；大地里逮只蝈蝈，怀里装，悠闲地时候它就唱，声音美妙又铿锵；家乡的.爬爬多肥美，早晨傍晚树林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干净腌起来，用油一炸美味香；冬天院子白雪茫茫，扫出一块小地方，洒上把谷子等粮食，支上箩筐，支棍用绳子绑，牵绳隐蔽暗处藏，小麻雀饿得慌，饥不择食寻食忙，唧唧啄食下箩筐，危险安全已全忘，绳子一拉麻雀扣箩筐…。。
啊，家乡，我喝家乡的水，我食家乡的粮，我在家乡的土地上幸福地成长。
家乡，我然而一棵小树，沐浴着祖国的阳光，吸收着家乡的营养，家乡的水滋润着我成长……，我要好好学习，天天向上，努力成长，待长成参天大树，为祖国增彩添光，为家乡建设贡献自我的一份力量……
六年级作文 篇14
寒假，就是过节、烟花、拜年、无聊等等的代名词，除此之外，就没啥新花样了。为什么这样说呢？别急，请听我慢慢道来。
代名词一：过节
“噼噼啪啪”，每家每户都放起了鞭炮。那震耳欲聋的响声回荡在每个人的喜悦中。今天是春节，一家团圆。就连那大串小串的鞭炮、大大小小的烟花都来凑个热闹。
家家户户张灯结彩，红艳艳的对联、“福”字，贴得到处都是，每个人的'脸上都笑开了花，一派喜气。
代名词二：烟花
吃过了年夜饭，家家户户都搬出了烟花。霎时间，天上开满了五颜六色、姹紫嫣红的花。你睢那一朵：一团金光从空中悠悠降下，随之幻化成无数条翡翠丝，夹着些许“玛瑙”缓缓划过天际。“嘭——”空中又炸响一枚爱心，透着蓝盈盈的闪光，有多少种蓝色融为一体，又凝成一色。
代名词三：拜年
春节过完后，还有一项必不可少的任务——拜年。一提拜年，大人们可就高兴不起来了。他们不仅要走遍亲朋好友，还要出血本——买一大堆礼品。而我们小孩子却整天乐呵呵的，因为有一大堆的红包等着我们，打开这个，一百；拆开那个，二百……哇！我从心里赞叹：拜年真好！
代名词四：无聊
过了初八，来拜年的人也少了，爸妈也去上班了，只剩下了这座空荡荡的大房子，一下子就失去了过年热闹的气氛。每天除了发呆还是发呆。因为，我们家供娱乐的电视被打上了“封条”——搬到了奶奶的房里；手机里的游戏也玩腻了。唉！无聊啊！
好在，最无聊最没意思的寒假终于过去了，迎来的是具有挑战的学习生活。我将挑战学习，为明天加油！
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