小学的作文600字精华[5篇]

时间:2024-04-20 18:15:43 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字精华[5篇]

小学的作文600字 篇1

  十一国庆节放假,爸爸带我们去樱桃沟游玩,我和妹妹兴奋极了,因为妈妈告诉我这次我们全家要举行一次钓鱼大赛,你说我能不激动吗?车子在飞速行驶,两边的风景我也无心去观赏了,只盼望早点到目的地。大约一个小时后车子终于停在了烤鱼沟的附近。匆匆吃完饭我们便开始钓鱼了,妹妹年龄太小她根本不知道鱼浮的变化,可是她也学着大人的样子郑重的握着鱼杆,眼睛睁的大大的,聚精会神地注视着水面,那模样看起来可爱极了!我和爸爸妈妈各自找地方开始比赛。

  可是不知道为什么我的鱼饵总被狡猾的小鱼偷吃,反复几次,我便没了耐心,尤其是身边其它人陆续有人把鱼钓上来,我更加着急了。于是我接二连三换了好几个地方,但还是没有钓着一条别提我有多着急了!。妈妈看到我沮丧的表情就来到我身边,和颜悦色地说,怎么了?宝贝?没耐心了是吗?我马上反驳她说,不是我的原因,是鱼儿太狡猾了嘛!妈妈说,做什么事情都不能急于求成,只要有足够的耐心和恒心就一定会成功的。妈妈为我更换了鱼饵,换成蚯蚓来引诱它们。这次我不去看周围的钓友了,一心一意看着自己鱼浮的动静。突然感觉我的'鱼钩象被重重的拉了以下,就在鱼浮沉下去的刹那间,我急忙拉钩,哈哈一条鲤鱼上钩了!在爸爸的帮助下,我终于成功地把它请到我的水桶里安了家。看着妹妹羡慕的眼神,我别提多得意了,心里简直象喝了蜜一样,美滋滋的。

  时间过得好快,一会工夫太阳就快要下山了。在妈妈的催促下我恋恋不舍地放下了鱼钩,回家的路上,妈妈问我今天最大的收获是什么?妹妹抢先说是可爱的大鲤鱼,我告诉妈妈我还有更大的收获,那就是无论做什么事,心态一定要好。专注才是成功的关键。爸爸给了我一个赞许的眼神。我们满载着胜利的喜悦与欢乐离开了烤鱼沟。

小学的作文600字 篇2

  记得我小时候,第一次吃螃蟹,那才逗呢。一想起这件事,我就会笑得前仰后合。

  一次爸爸买来了几只螃蟹,当时我不知道这长着六个爪,两个夹子的小怪物叫螃蟹,于是给它们起了个名字叫“六爪横骑士”。它们都是活的,一个比一个肥,一个比一个大,有着坚固的盔甲,盔甲左边和右边下方各长着一个灰点,两个又有力又大的夹子长在前面,六个小爪子长在后面。噢,对了,正前方还有两个小小的黑眼珠,只要一碰就立刻缩回去,留下一个硬壳做防备。把它翻过来一看,有一个鳃。妈妈告诉我如果是尖的那就是公螃蟹,如果是圆形的就是母螃蟹。别看它们现在欢蹦乱跳,一会儿可就一命呜呼了。我找来一根木棍逗它,“啪”的一声木棍被夹住了,我使劲儿往下甩,它也不松爪。我把木棍往上一提,它吊了起来。“当”一声,大螃蟹一松爪就掉了下来,可是却安然无恙,但木棍被夹出了一条印迹,它可真厉害。

  一会儿,爸爸把螃蟹倒进蒸锅里。大约过了二十分钟,螃蟹终于熟了,从锅里冒出股海鲜味。爸爸把它端上桌,我一看,咦!刚才灰色的外壳,现在怎么变成了红色的。先别管它了,我用手拿了一只真烫呀!可是我不知怎么吃,弄了半天都打不开。妈妈说:“别急,我来。”妈妈先把腮抠掉,把前面和后面的硬壳用手一掰就开了,“吃吧!小馋猫。”妈妈说。我拿起盖儿,把旁边的皮都吃了,我看着黄不太好看,以为不能吃就放在一边了,把另一半儿册开把肺都吃了,边吃边说:“呸!真难吃。”全家人看看桌子上我吃剩的螃蟹,又互相看了看,都笑了起来,冲我说:“壳里的黄可以吃,壳里的'肺不能吃,要吃肉。”我一听,尝了一口嫩嫩的肉说:“真好吃!”说着我也笑了起来。

  吃完了螃蟹,桌子上都是大大小小的皮、腿。再也找不回来欢蹦乱跳的大螃蟹了。

  螃蟹真好吃,不仅肉味美,而且黄也很好吃。

小学的作文600字 篇3

  我的奶奶啊,我永远记得你,爱你!

  “多想伴着你,告诉你我心里多么爱你;花静静的绽放,在我忽然想你的夜里……”这是一首多么熟悉的歌词啊,勾起了我心里一块块的涟漪,我哭着回忆……

  “把爱全给了我,把世界给了我。”是呀,我的奶奶其实并不富有,但是我的需求她都尽量满足。为了能攒钱买我需要的东西,她曾不顾别人的眼光捡瓶子卖掉。然而她的要求也并不高,只要我好好学习就行。

  “你寂寞的心还有谁能够体会……”我说我能!爸爸外出打工,妈妈在汉阳上班,都很少回来。我上学的时候,你经常一个人在家里默默地流泪……我很是心痛,要爸爸妈妈回来陪你,可你却说算了,儿女们打工挣钱不容易,别打扰他们,没事。你这是为的什么啊!晚年却没享好福。

  “你静静的离去,一步步孤独的背影……”还记得有一次,我在家里和你吵架,越吵越凶,我一气之下摔门而出,你找了我半天,最后终于在同学家里找到了我,你一句话也没说。第二天,你照样送我上学,我猛的发现你又苍老了许多,背也驼了,你静静悄悄的离开了。我的心在流泪……这一天晚上,我回到家后,依偎在你温暖的`怀里,不禁抽泣起来。都怪我不懂你……

  “你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年级了,我才开始慢慢理解你,发现你……你寂寞却从来不说,怕打扰儿女,孙女工作学习;你伤心也从来不说,怕儿女,孙女为你担心。

  这是一个多么朴实的奶奶啊,而你就是因为纯朴而于别人不一般,我爱你!而这首歌就叫做“懂你”。奶奶,以后我会上中学,大学……不会一直陪在你身边。你寂寞的我的心痛在一起……我会懂你的!

小学的作文600字 篇4

  出身那年,爷爷家门前栽了五棵桃树,不知道是什么意思。 每年,花开花落,美极了。纵然年幼的我不懂得这份美丽,只知道很好看。我和小伙伴 们在满是花瓣的地上玩耍,在并不健壮的树枝上荡秋千,有时还残忍地折下几枝,将花瓣一点点摘下,洒落在地上。又一阵风吹来,又一阵花落下,飘落在我上,飘落在地上,就像一片小小的粉色的海。 稍大一点,树也和我一样长大,开始结桃子。我并不喜欢这样,因为它们招来了虫子,使整片桃林都变得憔悴起来。我开始讨厌它,很少再去树下玩耍。

  后来,我上学了,再没有看到那片粉色的海。假期偶尔去爷爷家,我能看到的也只是一片片不完整的叶子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的.印象中,它们一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再没有了青春 ,再没有了美丽。 又是一年,我终于有机会在春天 去爷爷家,我仿佛已经看见无数虫子在啃食树叶,凄凉之感涌上心头。还未来得及细想,一阵幽香悄悄溜到我身边。又那片粉色的海,又是那熟悉的枝干。这次的花似乎比以往更美。一阵熟悉的风像小时侯那样吹来,枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小时侯一样落在我身上。我希望时间 能为我停止,哪怕就一会儿,让我再享受一下这份久违的美丽,留住这瞬间的美。可是我留不住。它又像小时侯一样为大地铺上了粉色的地毯,依然美丽。直到那天,我才知道:原来它依然可以美丽。还是那样的花瓣,还是那样的幽香,还是那样的感动 ,却有了不同,因为它开得太美了。 带着小时侯的那份眷恋,我走了,想象明年再来看桃花的景象。

  那年的冬 天似乎特别冷。再次来到爷爷家,想看看冬天 的桃树,可是什么也没有。它们因为虫害而死去了,之前释放出了自己 全部的美丽,让我最后看它一次,看到它最后的美丽。 眼前是随风纷飞的粉色,为了我而释放的美丽。

小学的作文600字 篇5

  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……

  校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。

  你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的.笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

  你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。

  校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

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