小学的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文 篇1

　　近来，我的泪腺特别发达，泪水特别多，到底是为什么呢？让我仔细想想……

　　7月5日，是我的噩梦日，因为那天是我们学校的同学去学校领通知书的日子。 虽然我深知我历史这一科没有考好，但万万没有想到，历史我竟然只得了67分！！知道分数的那一刻，天空似乎塌了……因为这个，我在班上的排名退到了第五名，年级里竟然到了27名！老师会怎么看我，回到家里，我的爸爸妈妈又会怎么样看我？ 我带着复杂的心情往家走，在楼下碰到了刚要外出的妈妈，妈妈看了我的成绩单，居然没有说什么。也是，在我妈妈看来，历史这一科不是很重要，重要的是我在语文、数学、英语、物理这四门做得好。可是毕竟妈妈是老师，她认为这些是正常的，可是一向好强的`爸爸又会怎么想呢？我不敢想象……

　　果然不出我所料，下午，爸爸突然面带怒色地大声问我：“你班上好多名啊？！”我渐渐低下头，不敢说出来，我知道，一场暴风雨即将来临。“说啊！”爸爸似乎忍不住了，我用比针掉在地上所发出的声音还要小的声音，轻轻地说：“5。”“年级呢？！”“27。”爸爸开始骂我：“你这是读什么鬼书啊！……你太让我失望了……”就是这几句话，让我哭了……泪水顺着脸颊流到我的嘴巴里，咸咸的，苦苦的……

　　接下来的几天里，爸爸对我总是冷眼相待，我真的让爸爸失望了吗？我好伤心，……可是，伤心又有什么用呢？！我努力地克制住自己不要伤心，可是是失败了……他可是我的父亲啊！我又怎么能不伤心！我只有努力地表现自己，来弥补自己所犯下的错……

小学的作文 篇2

　　这个星期一，我们407班和另外一些四年级班级，到青少年宫学工。

　　坐了十几分钟的车，我们便来到了青少年宫，抬头仰望，一座座城堡式建筑耸立在我眼前，随后，老师带我们进入少年宫。这天一共有三个项目，张老师把大家带到102教室，开始第一个项目：拼插件。

　　老师开始指导我们先拼一个直角和一个圆，把两个零件从装零件的盒子里拿出来 ，一个零件上有两个凸出的地方和一个长方形大小凹进去的地方，把其中一次凸出的地方揷进凹进的地方的左边或右边。讲完之后，我们就开始制作了，我按照老师的方法做了起来，几分钟，我就完成了一个直角和一个圆。学好了基础，就可以做物品了。

　　我最想做的.是飞机，说干就干。我从零件堆里抓了一把在手上，先做机身，我从刚刚自己搭的物品中拿了一个圆在上面用插件叠了好几层，二十分钟后，机身完工，还有三十分钟呢！我认真地开始搭飞机前翼和尾翼，又过了二十五分钟，全部做完了。

　　我从中体会到了只要认真，任何事都能完成，任何困难都能解决，千万不能半途而废。

　　又完成了两个项目：制作甘露酥和步调一致后，我们回到了校园。

小学的作文 篇3

　　秋天，是个收获的季节，是个美丽的季节，是从暖到寒的一个转折点。繁花盛开，花红柳绿的春天固然可爱，但瓜果飘香、鲜果累累的秋天更加迷人。

　　果园里的秋天非常迷人，园子里的果子成熟了，爷爷的脸上挂满了笑容。苹果又香又脆，口感无法形容。在树上紫银银的是什么水果呀?是李子，那又圆又饱满的李子挂在树上，像一颗颗紫色的水晶，又像一个个美丽的眼睛。远处葡萄已经成熟了，让我们去看看吧!高高的葡萄架好像一个大房子，一片片无数的绿色叶子给葡萄架做了一件绿色的衣服，从两边直直的垂下来一直垂到地面。当我来到葡萄架下面，仿佛来到了学校的地理园。如果再摆上小桌子、小椅子，泡上一壶清香的茶水，品尝着丰收的果实，那可真是其乐融融啊!葡萄架上的品种可真多啊!有红的、绿的、紫的，而且还有我从没见过的白蓝色。我想要是与吐鲁番的葡萄相比，一定不分上下吧!

　　秋天不仅可以品尝到美味，同时可以给我们展示一幅美丽的.画。你看远处有一片湖，它静的犹如一面镜子。

　　秋雨虽然不如夏天的暴雨那样热烈、凶猛，但是我更喜欢秋雨的温柔，如同少女的小手，轻轻地抚摸着大地。细丝般的雨丝飘落下来，落到湖面上形成了无数的圆环，好像绣娘的一双巧手，在诺大的“锦”上绣出的朵朵鲜花，会让你情不自禁的感叹秋天是一个会创造奇迹、让人流连忘返的季节。

小学的作文 篇4

　　今天，我对妈妈说：“妈妈，晚上我想吃面条好吗？”妈妈说：“我现在很忙，走不开。”于是，我自告奋勇地接下了买面条的任务。

　　一路上，我一边哼着《江南STYLE》的调子，一边高高兴兴地向卖面条的地方赶去。

　　我一路小跑，到了卖面条的'地方，卖面条的人是一位六十岁的老爷爷，戴着一副眼镜，笑眯眯的。我问：“老爷爷，面条多少钱一斤？”老爷爷和蔼地说：“两块钱一斤。”我指着细面说：“来两斤细面。”老爷爷提醒我说：“粗面条有嚼劲。”我想了想说：“那就来两斤粗面吧。”老爷爷麻利地抓起一把面条，放在电子秤上，“嘀”的一声称重好了，老爷爷慈祥地说：“小朋友，共四元钱。”我从兜里掏出四元钱给了老爷爷，并向老爷爷道了谢。

　　我拿着塑料袋，想到马上就能吃到美味的面条，心里乐开了花。回家后，我把面条交给妈妈，妈妈高兴地说：“我的孩子真能干！”晚上，开饭了，我迫不及待地尝了一口自己买的面条，真好吃!还是自己的劳动果实最甜蜜呀！

【小学的作文】相关文章：

小学作文12-22

小学的作文11-22

小学的作文（精选）03-02

小学的作文(精选)03-04

小学作文12-23

（精选）小学的作文03-08

【经典】小学的作文04-17

[精选]小学的作文12-18

小学作文[经典]01-24

(精选)小学的作文02-13