小学的作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
冬月怒风下的断草飘飘,斜阳下的你我眉眼弯弯。
同窗三年,追忆清风飘荡,相视一笑是救赎我的良药。青春就像断了线的筝,牵线人望着远去的风筝,追不到,哭不得,只能呆着望已经远逝的那份记忆。
本来轻松活跃的语文课,所有人都聚精会神的听着老师的授课内容,在语文书上认真的做着记录,我听着唰唰的翻书声,心头愈是焦躁。没带书的我因心虚只好把头深深地埋下去,怕老师看出端倪。我不知所措,两手紧握着,又不时的看着同桌的书,坐在椅子上的我十分不安稳。冬以至,天初凉,而我却感觉有无数烈日烘烤着我的脸,已经红的灼热。 “给你书!”轻柔的声音拨开了我心间万缕愁闷,缓缓的'转过身子,她从后面吃力的伸着胳膊,设法把书放到我手里。我准备伸手去接过语文书,抬头看到斜阳下的她眉眼弯弯,她额前一缕飘落的发丝,在清风下轻轻飘动,扫走了我心中所有的不安。低头又感觉心间暖暖。
两人彼此会心一笑,不需言语。那双递书的柔软的手,不仅轻轻地搭在了书上,也轻轻地抚摸了我心头。虽已冬至,而心间涌上了暖流。
即使窗外断草已经吹落,而你我那相视一笑解我千万缕思绪。你我同窗三年时光,不会随着断了线的青春回忆走远。你我相识在这个编织梦想的教室,点点滴滴的故事又点缀了你我的青春。
小学的作文 篇2
一年级入队的时候妈妈送我一个小闹钟的礼物,我可喜欢它了。它是我形影不离的好伙伴,我每天把它放在床前的柜子上。
这个银光闪闪的小闹钟,是金属的,拿在手里沉甸甸的。它是个漂亮的桃心形,桃心上方有两个圆圆的大耳朵,两耳正中间有一个金属钉子,闹钟就是靠它撞击两只大耳朵才发出清脆的叮叮当当的响声的。
小闹钟的表盘里印着一个日本小女孩,她穿着我最喜欢的粉红色的衣服。她有一头乌黑的短发,脸蛋白里透红,真漂亮呀!小闹钟的.表盘上有定时针,秒针,分针和时针,它们是四兄弟。这四根针是银色的。周围标有12个小时的刻度,它们用红和蓝两种颜色表示,只有3、6、9和12是用数字标出来的,其它都是用桃心来代替的。我的小闹钟还有灯呢!当晚上我醒来想查看是几点的时候,我可以按住背面的按扭,这时表盘里面的小灯泡就会发出橙色的亮光,帮助我看清楚。
每天我都把闹钟定在六点半,只要它一响,我就快速起床,穿衣服。自从有了小闹钟,我每天都能按时睡觉,按时起床。正像朱熹先生说的:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。是它提醒我不要浪费一分一秒的时间,做个守时并节约时间的小学生。
我非常喜欢妈妈送我的小闹钟!
小学的作文 篇3
走进校园,那一栋栋的高大教学楼,宽阔的塑胶操场和那一个个美丽的小花园,立即出现在我的眼前。这就是我们美丽的后花园。
其实,最吸引我的还是美丽的后花园。
太阳慢慢升上来,我们沐浴着阳光的温暖走进校园,我和同学们三五成群地走向后花园,“啊,真美!”我的同学沈可心不禁赞叹。我看见小草的叶子上,有露珠躺在上面休息,而这一颗颗透明的 露珠又像一颗洁白无暇的.珍珠。栀子花、美人蕉、一串红都慢慢的张开了自己的笑脸,一棵树像战士一样守护着校园。
中午的后花园活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花园,小朋友在树下乘凉, 知了在树上唱歌,蝴蝶在花丛中飞来飞去,嘴里念着:“好香啊!”,
傍晚,同学们都走了,我一个人独自来到后花园,我忽然看见:生活在地下室的小动物出来了,小蜗牛说“安静了。”就这样,后花园成了它们开心的舞台。
我们的校园美丽吧!我爱这五颜六色的校园!
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