小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
据报道，前一段时间，“超级女声”年度总冠军李宇春走进北大校园，仅唱了一首歌，便引起北大学子一片狂热尖叫，造成场面混乱，以至原先计划好的一些节目不得不临时取消。此事在全社会上引起了广泛争议，也引发了人们对文化问题的深刻思考。有人认为，北大校园是中华民族的一块文化圣地，“超级女声”走进北大，体现的是流行文化对传统文化以及经典文化的巨大冲击，甚至是对经典文化的亵渎。那么，既然流行文化在当今社会能引起这么大的反响，我也在此淡淡谈校园里流行的课桌文化。课桌文化，从一定角度也和“超级女声”的流行歌曲一样能反映一定的社会现实。那么,“课桌文化”的源头是什么呢？大家一定还记得鲁迅的作品——《三味书屋》吧。鲁迅为了告诫自己今后上学不再迟到，就在书桌上刻了个“早”字，还贴了“君子自重”的字条。从此，课桌文化就诞生了。但是，在旧社会，敢在书桌上刻字的人微乎其微。
可是社会发展到今天，课桌文化却流行得很。课桌文化如今在学校真可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。一个“战士”倒下了，还有千千万万的“战士”冲上来！当你到教室或阅览室里去参观，你会惊奇地发现，现在课桌文化演变之快，文化“内涵”之丰富，令人难以想像。你看，那课桌上的留言，语气有的高昂，有的低沉；那留言所表达的情感，或庄严、或轻浮，或含蓄、或直白……但是，这些文字大多是学生为了发泄对学习的不满，或一时情绪激动时潇洒刻画而成的。他们恐怕忘了学生守则里明文规定，要爱护公共财产，爱护课桌椅。言为心声，当然，课桌文化中也有一部分反映了同学们的“心曲”。仔细品味，课桌的情感，喜怒哀乐无所不有。从他们刻画的内容上看，同学们的文化素质的确很低！我不禁想起前不久我在网上看的一则报道：在安徽省对全省范围内中学生思想现状的调查，其结果令人堪忧。当问及“‘人不为己，天诛地灭’是否有道理”时，1835名中学生有760名认为有道理…… “考试时你是否作弊？”近500人坦言“想作弊不敢作”，17%人表示“别人作弊我也作”。
这则报导和课桌文化所反映的社会现象是一样的，同学们的文化素养真有待提高。要是从此以往，我们中华民族的未来该怎么办呢？要知道，国家要富强，教育要先行。只有提高同学们的素质，才能为国家人才成长提供有力的物质基础。所以，我们的学校和家长们，是否对同学进行思想教育，让课桌文化趁早消失呢？首先， 要让同学们知道，我们看事物要从现象去看本质。同学们在书桌上发泄的是个人感情，实际上是损坏公共财物。那些无聊的字画完全玷污了整洁的桌面。孔子说得好：“己所不欲，勿施于人。”所以，当你情绪不好时，就要对课桌进行摧残施压吗？当然，我们不能否认，当你把内心世界在课桌上真实地“描绘”出来时，它既不会失传，还能够让他人实实在在地去“观赏”一番，去了解你真实的内心世界。说不定，你这样的刻画还能够“流传千古”，让一代代的学生“观摩鉴赏”。但是，你的这种想法是幼稚无知的。你不但伤害了课桌，还将影响不少学弟学妹！难道这不引起你的深思吗？同学们，请你放下你手中的尖刀，别再让课桌文化继续蔓延吧！也许有人会说，课桌文化的一些文字包含一个个感人的.故事，那某句“格言警句”曾激励过或正激励着一个个失意的学子，那某个标志曾成为监督你或他人的良师益友。但是你是否明白，要立志的话，你为何不把“早”字写在日记本里，或深深在刻在心上呢？这样你既可以不用小刀，还能让课桌经久耐用！岂不是两全齐美吧！再说，我曾见过在桌上刻“早”字的同学，他天天迟到无不例外，看到自己刻的“早”字一点不脸红；我也看过在桌上刻“君子自重”的同学，他是日日捣蛋却丝毫不懂反省，天天我行我素；我还发现有人在桌上刻“勤奋、刻苦”，可是每次那“瞌睡交响曲”就是从他那 “勤奋、刻苦”的书桌里传出来的。
另外，有些同学刻了“早”字，把“早”字当成了自己的座右铭，的确像鲁迅先生那样勤奋好学了，虽然他在书桌上留下了自己的心声，却丢掉了他做人最基本的良知，不遵守学校制度。他的行为也和所有喜欢课桌文化的人一样，就是在破坏学校的公共财产，给国家造成了不必要的财产损失。同学们，请大家行动起来吧，让“课桌文化”在校园里消失吧！请大家从我做起，讲究卫生，爱护课桌椅，让“课桌文化”趁早走下课桌吧！
小学作文 篇2
记忆里，在我很小的时候，父母便带我来到了这座小镇。小镇不大，远比大城市逊色得多——既没有大大的游乐场，也没有拔地参天的高楼。反而，随处可见的是一二层的平房。然而就是在这样一个普通的小镇里，我度过了十几年的幸福时光。
小镇里，人们的生活很朴素，甚至可以用平淡二字来形容。随着朝阳升起，人们的一天就开始了。大人去工作，孩子去上学，老人们有的在家歇息，有的去做农活，有的去朋友家串门儿。到了傍晚，劳作了一天的一家人聚在一起，吃一顿晚餐、休息、聊天，一天便过去了。
看似平淡的生活里，也有许多温暖而有趣的存在。
夏天的傍晚，小镇里偶尔会来一辆电影放映车，车上带着几个杂技演员，在大超市门前或集市里放电影、表演杂技。虽然大家心里都清楚，这些人吸引大家去看表演的最终目的是推销产品，但是我们小孩子哪里顾得上这些，拉着家里大人的手，叫上几个小伙伴欢呼雀跃地去看表演。
表演的时候，车前一定会围着一群观众，有些个子小的孩子看不到演出，就骑在大人的肩膀上，还有的站在三轮车上，我们几个来的早的孩子就结伴挤过人群，在放映车前排成一排看演出。台上有深情地唱着流行歌曲的，也有表演魔术和杂技的，台下则是一片欢呼声和鼓掌声，场面好不热闹。
要问我最喜欢的.天气，那一定莫过于雨天了。下雨天，薄雾笼罩下的小镇像是一位害羞的姑娘蒙上了面纱，别有一番韵味。路上的行人和上学的孩子们有的撑着一把把花花绿绿的雨伞，有的穿着彩色的雨衣。红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……它们成了街上的一道靓丽的风景线。下雨天，也是我们孩子最快乐的时刻，几个小伙伴穿着雨鞋，把路边的水坑踩得啪叽响，即使弄脏了裤脚，淋湿了头发也毫不在意。
晚上，也是一家人最愉快的时候。老人们搬着板凳坐在庭院里的大槐树下乘凉，扇着扇子，讲述往事。孩子们在院子里做游戏：井字棋、捉迷藏、跳绳、踢毽子……大人们结束了一天的工作，享受着片刻的安宁。
晚风习习，带着花草的清香扑面而来。偶尔传来三两声犬吠或是鸟啼声，伴着孩子们的欢笑声，像是一首欢快的交响曲，在耳边游荡。皎洁的月光散落在庭院里，眼前的画面仿佛是一幅优美的画卷，深深地烙印在了我的脑海里。
有趣的电影放映车、雨天路边的水坑、庭院里的欢声笑语、傍晚的云霞……一件件温暖而有趣的小事便是平淡生活里的诗，是调色盘上一抹明亮的色彩，是一片草丛里探出的一两支牵牛花。
所以，当你感到疲惫时，不妨停下来，放慢速度，那些被我们忽视的风景，其实一直就在我们身边。
小学作文 篇3
夜晚的大街，在一整日的喧嚣后，清冷了下来。明晃晃的灯光，照亮了家门前的平台，明明是很温和的光线，此刻却无比刺眼。
我站在离门口两米之外的地方，犹豫不决。平台的窗吹进了一阵凉风，也吹寒了我的心。期末成绩单一直都被我放在书包里，如千钧重负，压垮了我的肩。一想到背上的书包，里面那一张成绩单，退步了一百多名，心也就寒了。我懊悔，懊悔没有好好复习，后悔没有听父亲的规劝，一意孤行，然而如今的成绩已成定局。可是我怕，怕妈妈失望的叹息，怕她那恨铁不成钢的神情，害怕父亲那充满怒意的训斥。我站在平台上，自作聪明地想出了一个对策。可，还是怕。此时此刻，仿佛一场我的独角戏。好不容易做心理准备，我走到门前，用钥匙打开了门。
一开门，便撞上了那刺眼的灯光与妈妈辛勤的背影。我强笑着，转身关上了门，道：“我回来了。”妈妈转过身，脸上溢满了温和的.笑容。我被后悔侵蚀的心，酸酸的。“成绩应该出来了吧？”她叫住了心虚的我，直奔主题。我不曾想到，竟这么快就要成绩了，我才刚拿出的成绩单又想放回去，给她也不是，不给她也不是。支吾了半天，一个字也没说出来。“手上的是什么？给我看看。”她一把夺过了我手上的成绩单，仔细地看了起来。
我心头一震，埋下了头，意外极了，预想了千百回的场面，竟这么快就发生了。我自然是不敢看她，眼眶不知怎的就红了，站在那里，手脚都不知道该怎么放，等待着暴风雨的降临。一分钟过去了，妈妈依旧没开口，我更慌了，正准备解释时，她终于开口了：“下次努力就好，一次成绩并不代表什么，但也能看清不少问题，这不是你的水平，妈妈相信，下一次你会考好的。”我惊讶地抬头，正撞上了妈妈柔和的目光，心里五味杂陈。顿时，泪水充盈了双目，连妈妈背后的灯光也不再夺目了……
小学作文 篇4
暑假里，爸爸带我去日照旅游。早上天没亮，我们就乘车出发了，十点钟就到了日照。我们来到大海边，哇！蓝色的大海比我想像中的美丽多了！远处宽阔的大海上波光鳞鳞，一望无际，远远的还点缀着些许白帆。近处波浪翻滚着，一浪追着一浪，既雄壮又充满了神秘。第一次看见大海，我真的又激动又好奇，还有点害怕。
海边游泳的`人可多了，我赶紧换上泳装带着泳圈和爸爸一起投入了大海的怀抱，尽情享受浪花的亲吻。突然一个大浪打来，让我喝了一大口海水，又咸又涩，还没等我反应过来，一个又一个的浪，把我推到沙滩上。当又一次来到水中时，我坐在游泳圈上，自由自在随波飘摇，感觉惬意极了。
回到沙滩上，我提起小桶拣拾贝壳，五彩的贝壳在阳光下绚烂夺目，一只调皮的小螃蟹还差点夹到了我的手。快到中午时，我提着收获的一小桶“宝贝”，嗅着带些腥味的海风，和爸爸离开了沙滩。
大海，我还会再来的！
小学作文 篇5
音乐，可以使人进入任何世界，无论是悲伤的，欢快的，平静的。这一切都是音乐的力量。
而我，似乎没有任何音乐细胞，别人总是说我唱得好难听，更有甚者说我唱歌就像狼嚎。更准确地说，我连一个音符也掌握不好。为此，我还在课堂上大哭过一场，也许你会说我经受不住打击，但我实在是受不了那种感觉，就好像我是一个另类似的。老师还告诉我爸爸要监督我，督促我，不然就没有音乐星了。所以，我在双休日还要加倍练习，直到会吹《一分钱》为止。
今天是周日，不知怎么的，我总是觉得天空灰蒙蒙的，我的心似乎也是灰暗的.。我又一次拿起了那只口琴，照着那《一分钱》的简谱又一次吹了起来，而爸爸就站在我的旁边教我。当我吹第一遍时，不得不承认自己吹得很差，而且一点也不连贯，吹错的音也有好几个错了，我灰心了，而爸爸却在鼓励我，说：“这是第一次，不能放弃，要再接再厉啊！”我的心情稍微好了点，又一次拿起了只口琴，再一次吹起了那熟悉的旋律，虽然还是那么差劲，但和之前比也算是“新高”了。
现在的我已经从一个节拍都不会的我变成了会吹整整一首歌的我。我高兴极了，因为我不用再在音乐课上哭了，也不用在同学的眼前丢脸了。
也许我一生一世都不会成为最好的，但我身后有一股爱的力量，永远鼓励着我，将会永远陪伴着我，让我勇攀高峰！
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