我们小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我们小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
一条蛇在看了寓言故事《狐假虎威》之后，非常艳羡狐狸的机智聪明，它很伤心地自言自语的说：“哎！自从我们的祖先误咬了农夫之后，我们的家族就和厄运结下了怨缘！只要谁遇见了人，那就必死无疑，我们一条蛇一年能为人类消灭几百只老鼠，减少很多鼠疫的发生，我们的功劳他们不是不知道，可只要一见着我们就想方设法的把我们打死，或者吃掉，特别是那些不学文化的农民，完全不懂得大自然中的生物链现象，只要一遇见我们蛇类，哪怕几天不吃饭也要把我们杀掉或者捉住卖到一些餐馆里。嗯！狐狸就是聪明，假如哪一天我也能坐到龙王的宝座上去那真的没得谈的了”。
蛇一边爬向一颗大树一边想：“在很多农村里，也有这样的传说，听说龙是我们蛇修炼成的，可他们为什么那么崇拜龙而憎恨我们蛇类呢？说他们是“龙的传人”，而对我们却如此残忍呢？还说“见蛇不打三分之罪”还有很多农村有这样的传说，如果一个结了婚的女人在梦中梦见了我们蛇类，圆梦的人一定会说她怀孕了！就这两点说法，我觉得人类应该说自己是“蛇的.传人”才对？而他们对我们的态度却是十恶不赦的仇人一般！到底谁是谁的祖先，我都给搞糊涂了，反正狐狸都能借助老虎的威风改变自己的命运，何况我们龙蛇还是本家呢！蛇想到这里，似乎感觉脑子通灵了很多，于是它就想办法给自己的头上刻印了一个大大的“王”字，欣喜的向树上爬去，准备学一学龙腾空飞跃的姿势。蛇闭上眼睛想象着自己已经坐上了龙王的宝座，被人们当祖先一样供奉着，世间的一切美好都涌向了自己，最美最美的文字记载着、图画描绘着、诗词吟诵着、歌曲传唱着。心中飘荡着无法言诉的曼妙感觉，于是觉得自己的身体轻飘飘的，似乎真的变成了一条巨龙，它舒心的睁开眼睛，却发现自己被老鹰衔着，已经飞到了半空中！可怜的蛇呀！这就是做白日梦的结果。
生活中，不是所有以假乱真的事都能侥幸成功！即或是遇上了，也只是一种偶然而已！
我们小学作文 篇2
我们学校有两座教学楼，南楼和北楼。我们的教室在南楼第二层，上了楼向右拐就可以看见四（2）班几个醒目的大字这就是我们的.教室。
教室大约有30平方米呢！即使有80人在里面开会，也不会觉得拥挤。我们教室的门是淡黄色的，四周是雪白的墙，有6扇钢窗和9盏明亮的双管灯。我们每天沐浴着阳光，真是舒服极了。
教室前后各有一块黑板，前面的黑板是上课用的，在黑板正上方有八个大字“勤学苦练，好学善思，”它时刻提醒我们要勤奋学习，善于思考。黑板前方是一个讲台，在黑板的左上方悬吊着一台29英寸的彩色电视机，通过它，我们可以看到校长讲话，儿童节目等。电视机下方有一块银幕，是用来放幻灯片的。后黑板用来展示优秀作文等。
教室的中间有41张桌子和41张椅子，可供大家读书、写字……
我们的教室真好！我爱我们的教室。
我们小学作文 篇3
今天天气晴朗，我们一年级的同学去东湖公园秋游。我一大早去学校后，老师也刚到，等到全部同学都到了后，我们就出发了。
我们是排队走路过去，经过了一座天桥，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗粪便，觉得太脏了，不知谁会把它扫掉?
我们继续往前走，走了一段路后，我们来到了东胡公园大门口，看到有一座假山，上面还喷着水，旁边有漂亮的花和青绿的草和树木，我对老师说：老师，太热了，我能洗把脸吗?老师说：不可以。
我们整好队往前走，经过我每次都不敢进去玩的鬼屋，来到了一片草地，很多班级的`同学都在那休息，老师也叫我们坐下来。我拿出报纸垫在草地上，把书包里好吃的零食分了一些给同学吃，黄老师也拿了好吃的送给我吃。大家在一起吃，吃得很开心。
等到我们吃饱后，金老师说可以自由活动了。我拿出妈妈给我买的板球出来玩，结果很多同学围上来要和我一起玩，我叫他们排队轮流玩。我先和金老师打，老师赢我了，他和别的同学打，赢了不少，但是最后输给了一个从来没打过板球的同学。这时，有人叫金老师玩“老狼，老狼，几点钟”的游戏，老师乐呵呵地去了，金老师当老狼，同学当羊，到了12点钟，金老师就开始抓羊，他总能抓到一只或几只羊，我们后来又和金老师玩了“老鹰抓小鸡的游戏”，我们玩的很开心，但是也满身大汗。
玩了一阵子，老师叫我们再吃点东西。吃完后，我躺在草地上晒了一会儿太阳，舒服得想睡觉。然后，老师就叫我们各自整理书包，把剩下的垃圾丢掉。我们排队出发，有几个没有好好排队的同学被陈老师带到门口等。我们经过了一个动物园，二座小桥，到了一片健身的地方，老师让我们玩了一会儿后，又继续往前走，在一座亭子前面，我们照了集体照。在公园门口，我们就被各自的爸爸或妈妈接回家了。
今天，我真是特别快乐，我希望以后还有这样快乐的秋游活动。
我们小学作文 篇4
我们的校园是那么的美丽，那么的迷人。
我们的学校后面有一个美丽迷人的休闲亭，在课余时间，你可以在那里自由自在休闲玩耍;在那里有不同的景象，春天那里是百花盛开，芳香扑鼻。夏天那里是绿叶葱笼，非常凉爽。秋天那里叶的天堂，东天那里是雪的天堂。
我们的'草场是一个草的天堂，那里有许多绿油油的草。我们学校正中有四个花坛，代表着四季。我们学校的中心广场上有一座白天鹅雕塑，上面的东南西北四个方向有四座白天鹅，代表着我们学校的学生飞向四面八方。
我真希望有人会欣赏我们学校，如果你来了，我会给你当向导的。
我们小学作文 篇5
“金大班”这怎么和电视剧的名字一样啊？其实啊，这就是我们班的金灿大班长，简称叫“金大班”。
金灿有着一双特别有神的大眼睛，高高的.鼻梁下是一张樱桃小嘴，一双灵敏的耳朵可以把上课有些同学窃窃私语听得清清楚楚，然 后告诉 老师，是老师的小助手。她个子很高，身体很苗条，穿什么衣服都好看，像个“千 金 小姐”。
她是个小书童，每当我看到她，她总是拿着本门看。有一天，我找金灿玩，可她在看书，我喊了好长时间她还在津津有味地看书，把她书一拿，她这[来源]才转过神来，说：“有……有事吗？”我假装生气的说：“我刚才喊你十几遍了，你也没理我。”她说：“对不起，没听见。”我说：“没关系呀，这么认真！”
瞧，这就是我们班名副其实的“金大班”。
我想我也要向她学习，争做“大班”。
我们小学作文 篇6
六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋，中国人的骄傲，雷锋，世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我的身边就有许许多多这样的人。
你瞧，是谁把桌子摆得整整齐齐的呢？是谁把地扫得干干净净呢？是谁把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我们班里的劳动委员，他叫张一鸣。
你想，是谁？每次看见小同学摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每当同学遇到挫折后，鼓励她，帮助她呢？是谁？不厌其烦地给同学答疑解惑呢？她就是乐于助人、关心他人的马晨雨。
你再看看，是谁？为了营造更美好的学习环境而无私贡献自己养植的花草呢？又是谁？让我们的学习环境变得充满大自然的.味道呢？是谁？让我们每分每秒都能看到绿色的植物，心情更加愉悦呢？她们就是我的同学们——我们班的环保小卫士魏来、向延威、万斯言。
你再想想，是谁夜以继日地为我们批改作业呢？是谁耐心教导，让我们学会了做人的道理呢？是谁在我们需要帮助时，无私地帮助我们呢？她们就是我的老师们。
记得雷锋有句名言：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这种精神就是雷锋精神的精髓。我的老师、我的同学，他们默默无闻地践行着雷神精神，他们就是我身边的活雷锋，我要向他们学习，把雷锋精神发扬广大。
我们小学作文 篇7
瞧瞧我们班......
俗话说：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”我们班无仙无龙，却又很多人都知道我们班。
我们班的“镇班三宝”可是很有名哟，让我来介绍一下吧！
首先是我们学校的大队长——白雨，她是我们班的骄傲，她不但是我们老师的好帮手，而且琴棋书画样样精通，是我们的好榜样！
还有“臭名远扬”的——惠棋，全校师生是无人不知，无人不晓啊！他借东西从来不还，而且上课做小动作，家庭作业根本没见他做过， 他的优点就是懂点英语罢了！
还有就是我们班的“开心果”——殷振，上课总爱出点洋相，做一点搞笑动作，还记得又一次，他在扫地组里唱的'“扒垃圾的大妈你在那里！”笑死人啦！
嘿嘿，这就是我们班的“镇班三宝”怎么样？
我们小学作文 篇8
春天来了！春天来了！我们衡阳的春天阴雨绵绵、雾气缭绕。于是我带着希望和期盼去云南寻找春天。
云南昆明的春天从不遮遮掩掩、躲躲藏藏。在那里红的、白的、黄的花、青的草、绿的叶都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。在那里每天艳阳高照，人们都用花点缀着城市，还有一群漂亮的西伯利亚红嘴鸥会长途跋涉，飞越千山万水，穿过俄罗斯，来到昆明，享受昆明的春天。
而云南大理的'春天却有所不同。大理春天的云千姿百态形状各异、变化多端，那一定是春天的眉毛吧？大理的多肉植物热情奔放，随处可见，那应该是春天的眼睛吧？大理的天气阴晴不定，有时会东边日出西边雨，甚至太阳高照的时候下冰雹，我猜，那应该是春天的音符吧？大理洱海的春风吹过来带着一丝清凉岸边的柳树，沙沙的响，那是春天的琴声吧？
春天来了，我在云南看到了他，听到了他，闻到了他，触到了他，他在洱海边荡秋千，他在西伯利亚红嘴鸥你嘴里叫，他在苍山下嘻嘻的笑，他在古镇里飞一般的跳……
我们小学作文 篇9
同学们，你们在学校你有最喜欢的老师吧！说实话，我在学校里也有一个最喜欢的老师了！她不仅让我喜欢，还让全班同学喜欢。她就是我们的校园妈妈---罗老师。
她是那么的美丽！乌黑发亮的头发披在肩上，瓜子脸上长着一个高鼻梁，弯弯的眉毛下长着一双黑珍珠般的`大眼睛，高个儿，瘦瘦的，可真美丽！
她非常地体谅我们。记得有一次，那是星期四的时候，该上体育课了，可是宋老师要到教育局去开会，就叫罗老师上课。我们听了可不高兴了，个个愁眉苦脸的。可是罗老师就说了一声：
“你们把单词表上的单词背了就可以去外面玩了。”我们听了，脸上又荡着笑容。不一会儿的时间，我们就背完了。可我怎么也没想到，这时候就下课了。这节课虽然没有玩，可是我们知道了罗老师的好心。
罗老师体谅我们又关心我们，记得有一次，张豪得了腩胃炎，罗老师组织我们去看望张豪。我们大家凑了一些钱，买了一些水果和一束鲜花，来到医院，罗老师又告诉我们：“呆会儿，有告诉张豪一些祝福语。”一来到张豪住的病房里，罗老师亲切的问到：“张豪，最近身子好吗？”因为张豪刚动完手术，声音很小。同学们一个二个的把祝福语说完了，我们就走了。
这就是我们的校园妈妈---罗老师。
我们小学作文 篇10
有人说，青春是一团火；有人说，青春是一首无字歌；有人说，青春是一段奇险的路；也有人说，青春是光芒四射的太阳。
青春到底是什么？我睁大双眼四处寻找，闭了眼睛才想起：青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中，也同样拥有青春的魅力。风景如画，青春如诗。柳絮飞舞，笛声四起，荡一叶轻舟于碧波之上，人在画中，画融于情。若能把酒当歌，吟诗作赋，真可谓人生一大快事。登山观景，白云、奇树、怪石、异花皆在身边，尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的激情，群山皆小，让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦读的影子，顶烈日赶路的`身姿，迎风雨而不退缩的健儿，那是一道风景，是努力的青春图画。
饭后小憩，闲谈品茗，树下纳凉，开车兜风，这是轻松的青春，是蓄能的时刻，是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川，雄壮的音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时，当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时，朋友，那就是一道壮丽的青春风景，是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上，风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱，我们也该行动起来，用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。
青春，原本就是一道亮丽的风景。
青春，原来就是一个大写的“美”。
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