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难忘小学作文经典[10篇]

时间：2024-04-28 15:02:12 小学作文我要投稿

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难忘小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘小学作文经典[10篇]

难忘小学作文篇1

　　岳阳道小学：张浩铭从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。

　　那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。

　　前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。

　　老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）??”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。

　　老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

　　后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的.无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。

　　做人，一定是以诚信为根本。像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。

难忘小学作文篇2

　　在我的记忆中，似乎没有比那个明月之夜更难忘的的一个夜晚。

　　“救命！救命！”从小溪边传来的一阵呼救声打破了家乡月夜的沉寂。突然，全村每家每户都不约而同的亮起灯，村长带着一群人往小溪边赶去。

　　当村长一群人到达小溪边时，他们别被眼前的`一幕惊呆了：一群狼正撕咬着一个五六个月大的婴儿，一位妇女瘫在一旁，不知所措。这时，不知是谁叫来了救援队和医护人员，当他们赶到时，也被吓呆了，但他们没有像人们一样束手无策：救援人员先拉开警戒线，赶走狼群，等待医护人员施救。医护人员正在一旁联系医院，让医院做好急救准备，一旁在现场给婴儿包扎。正当婴儿要被抬到救护车上时，“狼王”带着一群猛狼来“复仇”了。

　　狼群不断向人们逼近，人们只能后退。

　　人们已经不能后退了！一个救援人员冲上去照着“狼王”的脸就是一拳，“狼王”愤怒了，人群沸腾了，一场“人狼大站”爆发了。

　　人群和狼群混在一起。

　　人群没有战略，受伤人数不断增加，狼群占了上风。

　　就在这千钧一发之际，人们意识到，不能再单独“作战”！人们迅速改变战略，不再是单独“作战”，而是团体“作战”。

　　人群和狼群僵持着。

　　是谁干脆地喊了一嗓子，人群和狼群游混在一起。但这次狼群逐渐在走下风。

　　狼群意识到自己处于下风，于是一个个都灰溜溜的跑了。人们胜利了！

　　在人群的欢呼声中，伤者和婴儿被送往医院。

　　随着河面的平静，祥和的村庄又沉沉地入睡了，一切又恢复了平静。

难忘小学作文篇3

　　今天，我登上QQ，没想到人家送给我一个宠物。这是一个可爱的小企鹅，头上带着红红的蝴蝶结，脖子上围着小围巾。得到这个小宠物我很高兴，中午，领着它在街上转悠，它说：“主人，你陪我玩，我好开心哟！”我按了个“知道了”按钮。

　　我玩的正高兴时，哥哥回来了，哥哥替我玩了一会儿。他的'宠物生病了，又打喷嚏又流鼻涕，到医院看病还没有好。而我的小宠物很健康。

　　晚上，我的小宠物说：“主人，我饿了。”哥哥带着它到饭店里吃了一顿饭。回到家，它说：“一点也不饿了，主人，你对我真好！”我让它打了半个小时工，打工时，它头上顶着几个字：“宝贝打工中。”旁边出现它的话：“主人，我的表现还是很好嘛！”打完工，它又说：“主人，我刚打完工，好累呀。”我按了个“知道了”按钮，又领着它散散步，我的小宠物非常快乐。

　　我觉得，我的宠物宝贝还是挺好玩的。

难忘小学作文篇4

　　时光如梭而过，一眨眼，我忽然变成初二班级的一员，看见院校里刚进到十一的学员，自身不由自主感叹，時间过得太快太快。不知我中小学时的朋友们是不是还记的自身。

　　抽出来一个礼拜天，返回我的母校，在校园里往前走。望着昔日以前弥漫着大家欢声笑语的体育场，我想到了那一场足球赛事。当日，我还在一次争顶之中扭到了脚裸，送到医院门诊后发觉导致了右腿轻微骨折。还记得那一天下课后是建国骑单车，极迟缓地将我送至了街口，我自然不容易忘记建国（我的一个同学）是如何骑着单车，歪歪斜斜地前行。以致于我差点掉下去。也不知他如今的水准如何，可否带著一个人稳定地安全驾驶。

　　思索中不知不知不觉中已来到教学大楼前。拾级而上，我赶到之前的课室，耳旁好像又传来了《空山鸟语》那悦耳的节奏。那时在最后一次班会课中，刘昆儒用二胡演奏的《空山鸟语》可以说吸引了到场的任何人，他的这首歌歌曲不仅被纪录在了我们班同学的手机里，并且纪录在了大家的心里。在那一次班会课中，很多同学演出的相声小品不断让大伙儿高兴得前俯后仰。许多女同学也在班大会上一展歌喉。而前一天夜里我们在院校里面玩边布局班集体非常值得院校关灯。只期待如今的刘昆儒并沒有被课业挤去练二胡的時间，愿他越来越好。

　　慢慢穿行到院校的多功能会议室前边，我禁不住回想到那一次演说，在那一次之中，我们班的才俊马失前蹄，获得了一个并算不上是很出色的考试成绩，在他获知自身的考试成绩后，立刻很悔恨地流下来了眼泪，许多同学都前去宽慰他，激励他。最令我打动的是，平日里和他分歧深刻的人，也都回来安慰他。或许是由于自身天生顽强，或许是由于同学们的激励，他逐渐终止了抽泣。也不知如今他还是否她们班的才俊。

　　出了学校门，走在以前每日都走的回家的路上，想到大家最后一次聚会活动。也是在这条道路上，那时候的我们在这儿吵吵闹闹，谈古论今，一起共享自身的食材。最后一次聚会活动，我们在肯德基麦当劳里吃完了大餐以后，大家的`组长使我们每一个人讲出自身的理想，有些人想变成一个篮球运动员，有些人想变成一个二胡演奏家，有些人的理想很确实，只为找一个安分守己的工作中，有些人的理想很宏大，想变成一个探险家。无论如何，我衷心祝福每一个人的理想可以完成。中小学六年的岁月，从那一次聚会活动之后就变成追忆。

　　想念中小学的岁月，更想念每一个中小学同学，祝福大家最后可以进行自身当时的理想。

难忘小学作文篇5

　　在我们的生活中，有许许多多的“第一次”。这一个个的“第一次”就像一个个脚印，印在我们生活的道路上。上学前班时，有一次，我在不经意间发现一只小蜗牛，它很小，只有大拇指甲那么大。不知怎的.，我一见到它便喜欢上了它，于是我就把它带回家里，放在一个小罐头瓶里养起来。为了防止它“飞檐走壁”逃出罐头瓶，我又在上面盖了一个小塑料碟子，绿色的，跟罐头盖正好搭配起来。就这样，小蜗牛的家就做好了。第二天放学，我回到家后兴高采烈地冲向罐头瓶，想看看小蜗牛过得怎么样。可一看我就傻了，小蜗牛失踪了！！罐头瓶里连半个影儿都没有！怎么回事？难道说它会“穿墙术”不成？或许它顶开它的“房顶”跑出去让人一脚踩扁了？怎么回事？

　　我一想到它可能发生的悲剧就哭了。到处寻找它的“尸体”。结果还是奶奶发现了它——它在小碟子上悠闲地“倒挂金钟”呢。看看它的样子，好像什么都没有发生过——真是让人哭笑不得呀。小蜗牛是找到了，可是……人需要吃东西，那小蜗牛也理所当然地应该吃东西。那么它应该吃什么呢？这还得请教一下奶奶。奶奶告诉我，蜗牛吃树叶，我心想：这好办，后院里树叶多的是。我飞速跑出家门，摘了一大把超级新鲜的树叶后又回到了家里，小心翼翼地把树叶撕成一片一片的，扔进罐头瓶里。可是十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了……我的耐心一点点地被磨没了，因为那个小家伙竟对我为它精心准备的饭菜置之不理！我生气了，决定不再理它。但是当第三天回到家里时，我还是忍不住朝小蜗牛那边瞟了一眼，发现那些叶子没了。起先，我以为是奶奶把叶子扔了，但是问过奶奶后才知道是小蜗牛吃了。因此，我得出了一个结论：小蜗牛怕羞，有人在它不敢吃。第三天，第四天，第五天，我都一如既往地看望小蜗牛，“送饭”给小蜗牛。可到了第六天，我突发奇想——把小蜗牛从碟子上揪了下来，可一没拿好，小蜗牛掉在地上，小蜗牛的壳碎了，然后就壮烈牺牲了。唉……死蜗牛不能复活，节哀顺变吧。从这件事中我懂得了一个道理：喜欢归喜欢，养小动物哪怕是再喜欢也不要把爱转化成折磨，这样往往会害了它，结局……也是一场悲剧。

难忘小学作文篇6

　　“哇！”“嘿！”“啊！”。在碧洲公园你常常能听到类似这样的叫声，可叫声究竟是哪传来的呢？今天，我将走上探索的道路，前往碧洲公园，扮演探索家的.身份，将此事查个水落石出。

　　我和好朋友涂宁静刚走进公园，就被尖叫的叫声引到了坐摩天轮的地方，原来这样的叫声是从这里发出来的。刚站过来，忽然有一个小男孩说：“小女孩，你们敢上来吗？”“小子”，我说：“来就来，谁怕谁。” 然后，我对涂宁静说：“我们要勇敢点。”她点了点头。接着，我们就坐上了摩天轮，闭上眼睛。

　　“铃，铃，铃。”开始转了，转到半圈的时候还没感觉到害怕，但转到整圈的时候，我有点紧张，心里被吓了一跳，以为自己被掉了下来，但我克服了自己的心里恐惧，开开心心的坐完了。当我下来的时候，我和好朋友高兴说：“耶，我们赢了，”因为我们发现那个小男孩哭了起来，我觉得有点好笑，但这次玩

　　给了我一个启发：做任何事都要对自己有信心，要懂得克服困难。

　　这就是我难忘的一天。

难忘小学作文篇7

　　日月如梭，岁月如俊，一晃眼，年的光阴像云彩个别离我远去，我已六年级了。小学的生活令我悼念;令我留恋;令我回味。如今，我们的同学生涯只有一年了，想起从前种种往事不禁感概万千。在母校的时光只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在;花匠;;;老师精心的照顾，居心的浇灌下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，未来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的吩咐，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想辅助，相互鼓励，我们同学都一起日渐成长。仿佛在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上好像围绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。旧事还厉厉在目，记忆犹心。在母校老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多友人，也得到了老师的金玉良言跟新的知识，使我成为了一个有常识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多灾忘的往事，也留下了很多美妙的回想，最主要的是得到了最好的教导和今后做人处事的指南针。但当初我在母校的时间已未几了，猛然回想，回想往事，恍如督促我的老师，勉励我们的师长，还有可恶的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的模范。现在我回顾想起，老师的.教诲，咱们琅琅的读书声，同窗们的欢笑声，都还缭绕在耳边，掌握最后留在母校的一年时间，看一看可恨的校园，看一看教诲我们的老师，看看激励我的同学，爱护最后笔砚相亲的日子。天下不不散的筵席，时间一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊!漂亮的校园，你带给我多少欢喜，多少启发，我毕生难忘。

难忘小学作文篇8

　　农历九月初九是我国的一个传统节日——重阳节，我国又把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、敬老、助老的老年人节日。每到这个佳节，有的家庭会带老人们去秋游赏景，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；有的则可能去商场为老人精心选购营养补品、新衣服；也有的志愿者去敬老院帮助老人做事……而今年十月十六日，我和亲人共同度过的重阳节又被赋予了更多的含义。

　　那天中午，在外公家聚了二十多口人，一下子屋子里拥挤了很多，也热闹了很多。大客厅里外公和他的妹妹弟弟们谈论着以前的往事。东屋里大舅全家和姨夫们在打麻将。小屋里我们小孩子们在玩扑克。在厨房里大姨和妈妈在忙着做饭。不多时从厨房里飘来了香喷喷的饭菜味，我们急忙跑到厨房里说：“该开饭了吧！我们都饿了！”我们小孩子帮助摆凳子、放桌子一阵子忙碌饭菜摆了满满两大桌子。

　　我喊了一声：“开饭啦！”大家都围在饭桌前坐着。亲戚们都为外公带来了礼物，爸妈也为外公准备了礼物，一个石膏枕头，有助睡眠安神除烦等功效。我们这些平时爱玩爱闹小孩子此刻也不甘落后，一本正经地按个头站成两排，轮流向外公祝寿。粉红色的“大寿桃”蛋糕上插着的蜡烛已点燃，我们临时组成的小小合唱团先拍手齐唱了生日歌后，又开始了贺词pk。前面的哥哥姐姐们说得都不错，轮到我时，我特紧张，觉得自己不能再重复前面的祝词，在家备好的祝词删去重复的，就只剩“祝外公长命百岁，身体强健”，可说完又觉得太简短，这时，我突然发现妈妈用手悄悄地快速指了一圈坐在外公身边的头发花白的'长辈，我立刻想到了，马上补上一句：“也祝在座的爷爷奶奶、姥姥姥爷老年节快乐，健康长寿！”长辈们听后乐得合不拢嘴，啧啧称赞我的祝词说得棒。开席的祝酒词由外公讲，他的笑容最灿烂，但眼中却浸满泪水，只见外公站起来端起酒杯说：“我今天有些激动，我真高兴咱们这个大家族的人都聚齐了！为我过节，你们心中人我，我心中有大家……”。大家围在桌前开杯畅饮，真是其乐融融。

　　虽然，重阳节已过多日，但外公眼中那点点的泪光却时常在我眼前浮现，他让我明白了：其实，孝顺老人，让他们开心并不是件难事，一声祝福，一件礼物，陪他们共聚一次餐……足以让那些为后辈操劳一生的老人们欣慰，事不在大小，关键是有没有这份真心。难忘重阳节！但愿在人们的心里天天是重阳！

难忘小学作文篇9

　　“不对，这不是太阳，这是红鸡蛋。”我一阵紧张，我手里握着粉笔，手紧紧握着，咬牙切齿地思考着：我学了七年的绘画，怎能连太阳都不会画，我将圆中涂完红色，只好垂头丧气地回到座位上。

　　祁倩云高高举起手说“我会画。”她自信满满地在我画的后面用红色添上几笔，然后在下面画上两座红房子，下面画上阴影，老师问道：“这是太阳吗”？台下的同学起哄，大声叫道：“那太阳该怎么画，老师，您做个示范吧” ！

　　老师拿起粉笔，笑咪咪地在圆的周围画上了长长短短的线条，好似太阳放射出强烈的光茫。“这不是太阳吗？”？“太阳照在房子上，把房子照红了，这个创意很好。”。老师继续在贺周围画了几道曲线。“这也是太阳”！

　　“我们不是对的吗？刚才，我们不就是这样画的吗？我们就是这个意思。”老师笑了，全班同学也都有笑了。

　　这是一堂堂作文课，老师几次请了若干位同学画太阳，同学们被老师的'各种嘲笑，像被吹破了的气球，垂头丧气地回到了坐位上，当老师宣布答案的时候，同学们长长地叹了一口气。“哎”！

　　是啊，在人生道路上，生活和命运不可能公平，只有心中一直充满希望，以超乎想象的毅力和韧劲，才会在一线希望中，成就一片绿阴。人生总会遇到磨难与挫折，只要坚信自己的信念，就一定会成功的。

难忘小学作文篇10

　　六年级，毕业季。难忘的小学生活正在渐渐远去。每一踏进校园，总觉得与第一次无异。可光阴似箭，日月如梭，我还能有多少个这样的第一次呢？走进教室，看看每一个同学，每一位老师，这些与我相处了六年的朋友，家人，难道将要与我离去吗？我明白：“天下没有不散的宴席”。可这场宴席进行的这么久，承载了许多我的回忆，却为什么一定要匆匆散场呢？

　　犹记得六年前我第一次进校的时候，仿佛就在昨日。那时，每个人走上“大家都来认识我”的讲台，介绍自己，我初次认识了各位同学。这情景，是我小学生活中的第一份回忆。回想起来，曾经的我们在初识时是多么天真、活泼、开朗。可现在，大家在分别之际变得如此凝重。

　　三年级时，有同学问过我这样一个问题：“你认为初中时什么样子的。”我当时答道：“还有三年才毕业呢。想这么多干嘛？”可那时我不知道，三年是多么快。每过一年，就接近毕业一步，每接近毕业一步我就对自己说：“还有很久才毕业，别想这么多。”这其实是人性的`一种逃避，不想面对，千方百计找借口，去逃避。

　　当这一天真的来了，我才醒悟。可时间不多了，毕业的脚步在一天天走近。回首六年小学生活，有喜有忧，五味杂陈。可就是这段五味杂陈的记忆让我挥之不去。

　　直到现在我才明白，人生总要经历一次次相遇，一次次分别。在分别之际要保持积极乐观，活在当下，珍惜时光。

　　好聚好散，有聚有散，并不是分别就是结果，正如玛雅人所说：“结束并不是毁灭，而是一新的开始。”

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