六年级难忘的一个人作文
- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级难忘的一个人作文，欢迎大家分享。
六年级难忘的一个人作文1
记忆是一本相册，翻开厚厚一本，那一个背影令我永远记得。
那是一个晴朗的早晨，我们正在排练合唱，忽然一位同学身体不适呕吐了，地上顿时一片狼藉，看着着实恶心。老师叫一位个子高大的男生扶着生病的同学回教室并让他回来处理一下。
过了几分钟，高大的男生飞奔了回来，手里还多了一个拖把。他已经把拖把打湿了，小心地一点一点地把脏物往外拖去，生怕弄脏其它地方，就沿着来时的路线往回拖。他前后左右，一丝不苟，那认真劲儿，与平时写作业时真没法比拟！他来回拖了一遍，又弯腰检查了一遍，可真细心！他在我的印象中又刻下了“勤劳”和“仔细”两个词。我真的很佩服他，要是我，早已退避三舍，敬而远之了，而他却一点都不嫌脏，只是认真打扫。他静静拖着，细细检查着，每次发现旁边的脏物，又上前拖一遍。他每次进出教室，又是那么小心翼翼，轻手轻脚，尽可能缩小自己，不打扰大家的排练！
打扫完地面，他去洗拖把，那哗哗的水声似乎在大声地称赞他；微风袭来，那丝丝清风也好像在为他鼓掌，而他，却什么也没说，只是默默地劳动着。
地面渐渐干了，他拿工具把那些拖不了的'渣子扫了、倒了，把工具放回原处后又若无其事地参与到合唱中，表情是那么的自然。
这一幕深深地留在了我的脑海里，这位同学默默奉献，无私付出，不嫌脏不喊累，让我深刻感受到了他身上的闪光点，也对自己对脏物的嫌弃感到羞愧。
时光会消散，记忆会遗忘，但这一刻，这高大的身影，将铭刻在我的脑海里，贮藏在我的心灵里，伴随着我的成长，永不磨灭。
六年级难忘的一个人作文2
在我的记忆深处，永远铭记着一个人，那就是陪伴我度过四年小学生涯的语文教师。
杨老师年龄大约30岁，听说教书快有10年了。他长着一双慧眼，乌黑的头发加之整洁时髦的衣服显的更加年轻帅气。
杨老师虽然年纪轻轻，但是他那对工作认真负责的精神无不感动着我幼小的心灵。
记得在我读六年级上学期元旦节前夕，我们在学校里排练舞蹈。有一天晚上，我的脚被扭伤，就留宿在张瑞同学家里。那天晚上，我走进校门，悄悄来到杨老师的窗前，看到了杨老师正在全神贯注批改同学们的作业，于是，我转身回到原地。大约过了一个小时，我又一次悄悄来到他的`窗前，他依然在全神贯注批改作业。我看的入了神，直到老师把作业全部批改结束，写完了第二天所上的教案才休息。一旁的我此时无不感受到做老师的辛苦，原来老师就是这样为了我们而默默付出。
记得还有一天晚上，我的作业忘记在教室里，我恳求叔叔骑着摩托车陪同我到学校拿作业。当我们来到学校时，我又好奇的来到杨老师的窗前。此时，我再次看到杨老师在批改我们的作业。突然，他的女儿哭着来到他的身旁，揪着他的裤子要他陪着去玩，可是，他不理不采，只说了一句“找你妈妈去，让她带你看电视。”又一丝不苟的工作。此时，小孩越哭越凶，窗外的我心里着了慌，真想进去哄着小孩让他工作。忽然，在校外的小叔叫我了，我装作没听见，因为我真想再多看看杨老师，看看他到底是继续工作还是哄女儿。结果，出乎我的意料，我才依依不舍离开学校，心里默默称赞着我的老师。
杨老师啊，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳；因开拓而闪亮；因奉献而充实。您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。您是我最难忘的老师，我永远记得您。
六年级难忘的一个人作文3
六年的时光已逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——闫老师
我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。
闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能忍受的.住那样的痛，
事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的。
通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！
老师，你是多么的伟大，你是我们的骄傲！我们永远以你为荣！
六年级难忘的一个人作文4
在这些学期中，最令我难忘的一个人及时我的好朋友——张一澜。她，学习好体育也好，真是一个德、智、体、美、劳，全面发展的好学生。
她，个子没有我高，带着一副小眼镜，里面有一双水灵灵的眼睛。还有能说会道的嘴巴她常常说：“我不动手打他，却能把他说哭。”我真想看看她怎么说哭人家的？
她做事干脆，想到了就去做，发生在前几天的一件事令我感动不已。崔家乐总是打我那天我正好在跟张一澜说话，崔家乐上来“啪”打我一下大人不计小人过，他见我们无动于衷就到讲台上那粉笔仍我，头几次没能扔到我还继续，终于他一下吧粉笔仍到我的眼睛，他笑的.可开心了还鼓掌，真是狼心狗肺的东西，张一澜上去拉着他给我道歉，他还装自己很强的样子吓唬她，谁怕他？狐假虎威，之后又一而再再而三的惹我，我实在忍不住了去告老师，张一澜跟我一块去了。
到了语文办公室门口，我又不敢了说：“再忍他一次吧！”“不行，你还能忍吗？我都看不下去了，天天欺负你你心里好受吗？”张一澜皱着眉头坚决地说。我摇了摇头，在门口待了一会我鼓足勇气进去了，总觉得不敢说但张一澜在我身边，拼了！我们跟弓老师说明了情况崔家乐也得到了应有的惩罚，哎，但他还不改，好像好男不跟女斗不是跟他说的。
我真的很感谢她，在我遇到困难可以帮助我；受伤时可以安慰我；在我被欺负时可以挺身而出······谢谢，我们之间的友谊我一定流连忘返。
六年级难忘的一个人作文5
我13岁了，在我的记忆中，有许许多多形形色色的人，但是唯独有一个人让我至今难忘。那个人就是我的班主任老师。
记得在四年级的一天，我没有完成家庭作业。老师没有让我像其它同学那样背著书包回家写作业，而是把我留在学校里，让我用中午休息的时间，在班级里补完作业。老师可能觉得我有不会的做的题，留在了班级里陪我一起写作业，我有不会的题，老师就耐心的讲给我听。可算写完了作业。肚子“咕噜咕噜”的叫着，老师可能知道我饿了。就给我钱让我去买饭，可是我拿到钱的时候想：老师陪我写了一中午作业，她也没吃饭，一定也饿了呀。我就把钱放在了老师的手里。于是我和老师推三阻四，但是最后老师还是把钱重重的塞在我手里。那时我感到十分感动，也没有说什么话。跑出教室哭了一场，我感激我的老师。然后我立即去买东西吃了。
像这样的事情有许许多多，老师给了我无微不至的'关怀，就像妈妈一样。此时我想到了一句赞美老师的的句子：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁，最无私的爱。
我的老师就是我最难忘的一个人，老师最令我难忘的是，她将她一生的青春奉献给我们这些无知却求知的孩子。
六年级难忘的一个人作文6
写下这个题目,我的思绪仿佛被疾风牵引着,在我的记忆长河中遨游……让我难忘的人有很多,但最让我难忘的,要属我的启蒙老师李老师。
每当看见天边那被太阳余辉所染红的晚霞，就会让我联想到她水晶红苹果般剔透的脸……想到她，又想起了她和我的那些难忘的往事。
记得那是一年夏天里的一天，我去村前的那条河学游泳。学游了好一会儿，我觉得有点累和有点冷了，就坐在旁边的石头上休息。不知道这时是谁把我推下了河，我当时十分慌张地在水里挣扎着、尖叫着。当时李老师正好看到了这一幕，她毫不犹豫就往水里跳,向我游过来。我看见李老师正向我游来，就恐惧地说：“老师，老师快救我啊！”“xx，不要怕，老师马上来救你了。”老师安慰我说,并迅速的向我游过来,经过几翻周折抱住我就往岸边游。上了岸，我虽然得救了，但是李老师却疲劳过度昏倒了。到了医院，我才知道老师在救我以前已经得了重感冒，本来老师的病打一个星期的点滴就没事了。可是老师又下河去救我。这无疑又加重了她的病情，我十分伤心。
事后，我问李老师为什么患了重感冒还下河来救我？她的`回答出乎我的意料，她说每一个学生都是她的孩子，你听说过有哪位母亲因为患了点儿病，就不在自己的孩子有危险的时候去救他们的吗？这话说得我哑口无言了，我在那时真正体会到了一位教师母亲对学生那轻轻的、淡淡的，但却决不平凡的爱。
在这里我想对我的老师说：“李老师您不止是我的老师，更是我的母亲，我这一生也无法忘记您。”
六年级难忘的一个人作文7
从小到大，我接触到了很多老师，但令我最难忘的老师还是和蔼可亲的翟老师。
说起来翟老师都50岁有余了，可在她脸上丝毫找不到岁月的痕迹。她对待我们就像对待她的儿女一样：看到我们退步了，她心焦；看到我们的好成绩，她欣慰。
光说不练，假把式。她的.教学水平更不用说了，凡是她教过的学生都说好。她在讲课本知识中间又不忘加入生活常识，妙趣横生，使我们开怀一笑的同时又学会了知识，一举两得，我们的成绩在全年级稳居第一！对我们负责可不止这些方面，她是有求必应。拿那天下午来说吧，齐嘉欣，李金和我在操场上看见了翟老师，赶紧跑过去请老师指点迷津：“老师，在数学广角那儿，天平原理又排除这个又排除那个的，把人都搞晕了！”“其实那儿很简单，就是个用天平找次品嘛！”说着，她给我们讲解起来。她语言通俗易懂，一些手势的运用恰到好处，使我们茅塞顿开。还有一次，晚上写卷子时，发现一道奥数题不会做。那时已是晚上八点多，我犹豫着给翟老师打了个电话：“老师，我……我有一道题不会做，能给我讲一下吗？”“好啊。”老师欣然应允。弄清题意后，条理清晰地给我讲了起来，但那娓娓动听的语调中，分明含着睡意……
由于生病，翟老师上学期就不教我们了，我们日思夜想，我甚至还给老师打了个电话，说着说着，不由得哭起来。老师还安慰我不要伤心，等她好一些了，一定再教我们……
啊，这就是翟老师！这就是让我们全班同学难忘的，敬爱的，尊敬的――翟老师！
六年级难忘的一个人作文8
小学六年的学习生涯一眨眼就快要结束了。这六年的时光就像一段电影刻在光盘中一样，每一段都是那么美妙，每一段都是那么的难忘。
在我的脑海里，记忆犹新的人就是唐民泽了。他有一头卷发，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，心情比较开朗，但他的缺点就是不爱说。
他吹萨克斯的本领是我学习的榜样，他的助人为乐也是我要学习的榜样，他的学习还是我学习的榜样。就连身边的小事他做的都比我好。
三年级的时候，我还是一个胆小如鼠的“小屁孩”不管遇到什么事都置之不理。当我看见有人打架便连忙跑到唐民泽的身后让他解决问题。再快放学的时候，有一个五年级的“大哥”在欺负一个一年级的小朋友，问他要钱。唐民泽立马上去劝架，他边走边对我说：“你快去找值周老师。”唐民泽上前把那个小弟弟护住，对那个五年级的说：“你这么大的人了，打这麽小的小孩，你不害羞吗？”“我打人关你什么事？在多管闲事我连你一起打！”就在他要打唐民泽的时候，我吧值周老师叫来了，唐民泽走过来说我是“好样的.”。
在萨克斯考级的时候，唐民泽镇定自若，而我却紧张万分。第一个是唐民泽去，由于他的萨克斯出了一点小毛病，便拿着我我的萨克斯去吹了。我在这急得像热锅上的蚂蚁（因为我是第二个），不一会，唐民泽出来了，他将萨克斯给我，还鼓励我说：“不要紧张，这是你吹得最熟的音乐瞬间了，千万别紧张。”在我兄弟的鼓励下，我顺利的过关了。
唐民泽初中即将离我而去，到张掖去上学，但我们还是兄弟，还是的朋友！
六年级难忘的一个人作文9
世界好大好大，也许今后的人生路上会有许多令我难忘的人，但目前我最难忘的人应该还是我的妈妈。
记得那是一个寒风凛冽的冬天，晚饭后，我和宝宝哥哥在沙发上蹦跳玩耍，开心极了。可乐极生悲，我居然一不小心就从沙发上摔下来，后脑勺撞到了茶几上。顿时我感到一阵剧痛，哇地一声哭了出来。妈妈闻声赶来，马上发现我后脑勺有血了。她没有一句责备的话，只是马上带我去离家最近的医院。因伤口较大，医生建议缝针。因为不能打麻醉，我很害怕。护士摁着我的小脑袋，妈妈则让我紧紧抓住她温暖的手，并用她温柔的声音说：“宝贝，不要害怕，是有点疼，但很快就好，只缝两针。”感受着妈妈温暖的手和她温柔的声音，我似乎得到了一些勇气。
可的遗憾就是那缝针的'地方不再长头发了，这也成了我后来的一块心病，因为小朋友们总是笑话我的后脑勺。妈妈看出了我的心事，一天她语重心长地跟我说：“其实每个人都是被上帝咬过一口的苹果，所以每个人都会有缺点。但正因为这样，我们更要去发现自己的优点，学会爱自己。比如妈妈觉得你善良天真、聪明可爱、勇敢坚强等等，这些都是你的优点啊。还有这个伤疤也有好处的，你万一走散了，我还可以广播说就是那个后脑勺有疤的小男孩，这就是你的特征啊！”听到这一句，我也不由自主地笑了。
从此，我不再为我头上的这块疤而烦恼，因为我知道自己也是一个有很多优点的小男孩，也是一个和其他人一样被上帝咬过的苹果。
六年级难忘的一个人作文10
我从小到大见过许多人，有熟悉的、陌生的。那些陌生的人有的只见过一面，不久就忘记了。而那个叔叔，虽然我们只见了一面，但他那种品质深深的感染了我。
记得我有一次，我和爸爸在街上看到了一个地方的小摊被挤得水泄不通，我们就前去看了看。
那是一个卖香蕉的小摊，我们费了九牛二虎之力采集到了摊位前，爸爸对那位小贩的香蕉打量了一番，那个小贩看见了，说：“尝尝吧！不要紧！”还顺手掰下一根香蕉塞到了我的手里，我打量了他一番，黝黑发亮的皮肤，个子高高的，长得却胖胖的，我想：+：不就是想赚钱吗？不就是想让我多些吗？需要这样吗？我想到这，爸爸觉得香蕉味道不错，就买了些。
我们付完了钱，出于对小贩的厌恶，我马上拉着爸爸的手跑着回了家，我们半路上回了一下头，只见那个叔叔追了上来，我想：又不是没付你钱，追过来干什么？我拉着爸爸，拼命地跑。爸爸看见那个小贩在追我们，就不走了。告诉我说：“他好像在追我们，我们等等！”我只好焦急的等了一会，那个小贩终于追上我们了，他一来，就上气不接下气的说：“钱……钱……”我刚想从他吼道：“给你钱了……”他有些着说：“钱……钱……钱包你……的.……的”原来真是这样，他把钱包还给了爸爸，我看到这里，不禁被叔叔感动了，我想说谢谢时，他已经走了，我从这他走的方向吼了声“谢谢……”
不知道他有没有听到。
这个叔叔虽然其貌不扬，却有着一颗善良的心，这种拾金不昧的品质让他永远留在我的心中！
六年级难忘的一个人作文11
我的外婆是我们印象里最难忘的一个人。别人说：“父爱如山，母爱如水。”可我觉得外婆的爱就像寒冷的冬天里，给我温暖的一束阳光。
在我上小学前，由于爸爸妈妈工作忙碌，就让我住在外婆家，让外婆照顾我。在我印象中，自从我会吃东西后，外婆就没少为我操劳。
自小我肠胃不太好，吃凉的东西容易拉肚子，而外婆又特别喜欢凉菜之类的，但是外婆为了我，常常做一些好吃的热菜让我吃，而自己却在一旁吃着早餐剩下的硬馒头和一包咸菜。在我印象中，外婆总是把好吃的东西给我，而自己却什么都舍不得吃。
在我6岁时，我就特别挑食，外婆做鸡蛋炒西红柿，我就偏要吃黄瓜炒火腿肠。外婆把家里的一块好肉炒给我吃，我不但不吃，还闹着要外婆买方便面给我吃，结果晚上因为吃了方便面，闹起了肚子，而外婆又摸着黑到附近的药店给我买药。这样折腾，我倒是睡着了，可外婆却被折腾得生病了。
有一次，外面热得难受，而我就对外婆说了一句：“外婆，我想要吃草莓。”外婆二话不说，应了一声就出门去了。过了好久，外婆才回来，身上满是汗，手里提着一大袋草莓。我便问：“外婆你怎么去了那么久啊？”外婆回应了一句说：“我到镇上看了看，没有卖草莓的，我就到了别的`镇上去买。”我当时就不懂事的哦了一声，便没说什么了。现在想起来，心里感到十分愧疚，那时天气那么炎热，还要外婆去买草莓，而且草莓又很贵。我想那时侯如果对外婆说一声谢谢该多好啊。
外婆的辛苦，让我懂得了博爱与感恩。在此，我想发自内心地对我最敬爱的外婆说一声：“外婆，您辛苦了，感谢您对我无微不至的照顾。”
六年级难忘的一个人作文12
在我的脑海里有许许多多的好朋友让我记忆犹新。其中，给我印象最深刻的要数我们的组长——许丽丽。
她机灵、活泼，乌黑的头发常常扎着马尾辫；浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；圆圆的脸蛋随时像个红苹果；她还长着一张能言善辩的小嘴巴。她那热爱劳动、乐于助人、宽厚待人的品质值得我们每一个少先队员学习。
每一次做值日脏活就是她的，回家最迟的也是她。记得有一次放学，班上只有一个同学值日，她看到了什么也没说，拿起扫帚就打扫起来，直到她们把地打扫得干干净净才回家。记得还有一次下课时，一位同学因病呕吐在教室里，一个个同学只是捂着鼻子，嘴里不停地唠叨。许丽丽看到了连忙进行了清理等待老师上课。
许丽丽不仅是个热爱劳动、乐于助人的人，也是一个宽厚待人的好学生。
有一天早上，我们把作业交给组长——许丽丽。我在交作业的时候发现我的作业做错了一个题，我没有让她告诉我方法，而是想拿她的.作业照抄。就在我拿的那一瞬间，只听到“哧！”一声，她的作业本被我给撕坏了。顿时我涨红了脸，连忙说：“对不起，我不是故意的！”她微微一笑说：“没关系，我用胶布粘一下就可以了。不过你以后可别这样，有不明白的地方可以问老师或者问我，照抄别人的作业是不对的。”听到她的一席话，我更加惭愧了，心里泛起难言的热浪……
短短的小事折射出她整个的人生。她的品质永远铭记在我的心里，她是我学习的榜样，是我们少先队员学习的楷模。
【六年级难忘的一个人作文】相关文章：
难忘的一个人周记04-03
六年级师恩难忘作文10-17
难忘的暑假六年级作文06-25
难忘的同学作文六年级02-01
难忘的经历六年级作文12-19
六年级难忘的回忆作文08-28
难忘的小学六年级作文精彩04-06
难忘的回忆六年级作文通用11-01
难忘的夏令营六年级作文02-19