写小学的作文4篇(精华)

时间:2024-05-01 14:00:04 小学作文 我要投稿
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写小学的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写小学的作文4篇,希望能够帮助到大家。

写小学的作文4篇(精华)

写小学的作文 篇1

  六年前的一个暑假,那是我们第一次去姑姑家玩。那时我和弟弟都还小,只记得一去姑姑家看到了好多姑姑养的黑色太阳鸟,然后姑姑告诉我们,他有一个朋友有一只鸟想送人,于是兴高采烈的我们就下定决心要领养他。从此以后,我们家多了一位新成员——爱蜜莉。

  爱蜜莉有一身漂亮的纯白色羽毛。它名字的由来是因为当时弟弟很迷“汤玛士小火车”,所以那时家里的动物几乎都是用火车的名字来命名,爱蜜莉也不例外,不过后来才发现它其实是公的!爱蜜莉是我看过最聪明的鸟,每次爸爸回来,钥匙一插进钥匙孔,它都会听见并且大叫几声,像是在欢迎他回来一样;有时我们在看歌唱节目或练长笛和小提琴,它都会在外面自己高兴的唱起歌来,只要有一点点声音它都会很开心,就像自顾自地陶醉在自己用歌声所创造的世界里。我们都已经很习惯放在玄关旁的这个“自动歌唱机”,它也已经成为了我们家的一份子。

  过了几年后我们在社区一楼的楼梯间捡到了被人丢弃的毛毛,因为已经决定了要养它,所以忙得照顾它,有一段时间冷落了爱蜜莉。后来它越来越少唱歌,也很少动,都窝在它的巢里没出来,也没有人发现它的异常。后来过了几天我们才发现它真的怪怪的,好像是生病了。过没几天的一个星期天,爸爸一早起来就发现它已经走了。当时全家都哭的很伤心,总认为是我们把它给害死的,这种难过的`气氛在家里长达两个星期之久,因为我们都很喜欢它,很习惯家里一向有它的存在。玄关那彷彿都还有它的味道,它的羽毛我也收集了很多收藏起来。这种感觉就好像是有个最心爱的东西不见了,却明知永远都找不回来了。

  爱蜜莉是我们家养过的动物理我最喜欢的,现在想起它仍然会觉得很伤心。不过弟弟却告诉我:他一定还会变成某种动物再回来找我们的,说不定连现在养的蚕宝宝里都有它的灵魂存在。

写小学的作文 篇2

  今天傍晚,我独自一人去花店,想买一盆花来养一养,一路上,我对花店充满了憧憬,心里想想:“买什么呢,清秀的水仙、纯洁的百合还是华贵的玫瑰呢?”

  “花店”这两个字从远到近,越来越大,终于到了。一踏进花店的大门,一阵阵花香扑面而来,令人感觉仿佛置身在花海之中,令人心旷神怡。

  那边毛绒绒的是什么?哦!原来是仙人掌,只见它坐在一个多啦A梦的盆子里,从土中钻出一个又大又圆的脑袋,好奇的张望着这个未知的世界,长着一头竖起的鸡冠发型,保护自己不受伤害。

  我的目光突然被仙人掌上面的一盆未知花草吸引住了,只见它的花盆是橘红色的,一道道条纹径直延伸到花盆底部,摸上去凹凸有致。再看看花,底部的.根十分坚硬,呈现出枯黄色和棕黑色,中间是叶子,我数了数,一共6片,它们团团围在茎的周围,保护茎不受到伤害。叶子十分光滑,而且还有一条条细微的叶脉,叶子由根部往上长,有点和君子兰差不多。茎呈赭红色,在茎的上端开着十几朵紫花。花的最底部呈淡蓝色,越前面越紫。我把鼻子伸上去,轻轻一闻,真香!整朵花约一支铅笔长,再加上花盆也不过25厘米,整个花显得小巧玲珑。我问店主:“大姐姐,这是什么花啊?”“这叫风信子。”她回答道。我对它爱不释手,决定把它买了下来。

  在回家的路上,天很暗,我捧着这盆花闻着它的香味儿,心中快乐极了!

写小学的作文 篇3

  这一回,说得真棒!

  记得五上的时候,学校里开了几场辩论会,主题为“家长打骂孩子对吗?“我们班抽到了正方,而将和我们对决的班级,是万家五(2)班。

  在我们的等待下,辩论会终于拉开了帷幕。首先是各班代表陈述自己的观点,然后是必答环节。可是,在必答环节中,我没能回答问题。这使我着急极了,心想:难道我只是个摆设而已吗?就没有我的用武之地了嘛?不行,自由辩论环节我一定要好好表现一番,要不就太无聊了。

  我左等右等,终于盼到了自由辩论环节。对方说了起来:“我们一直认为家长打骂孩子是不对的,如果总是打骂孩子,孩子受伤了怎么办?”我抢过放在中间的话筒,说:”我们所说的打骂孩子不是往死里打,而且也不是总是打,一位伟人曾说过:“打骂孩子并不是让他在肉体上受折磨,而是让他在精神上明白自己的错处。” “可是耐心教育不是更好么?”我再一次抢过话筒,说:“这样的话,孩子永远不会长大,他们永远会生活在家长的溺爱之中,而且久而久之,他么可能会厌烦这种教育方式。”“可是打骂孩子会让孩子受伤。”他们还是抓住这一点不放。只见赵忆戎突然抢过话筒,不甘示弱地说:“我们已经说了打骂孩子并不是往死里打,是让他们明白自己的错处,受到精神上的教育。”听了我们的这番话,对方无话可说,沉默了几秒钟,对方又说:“打骂孩子会使孩子丧失自尊心。”我站起来,拿起话筒,说:“对于不同的.孩子要用不同的教育方式,那些懂事的、自尊心强的孩子可以用打骂的方式,因为他们不会一错再错。而对于那些自尊心弱的孩子,就要细心教育。”这下对方是真的无话可说了,他们想拿话筒来发言,可是又一时间不知道该说什么。在这时,主持人打破了僵局:“好,时间到,双方都展现了自己的实力,但辩论时间已到,请各辩手退场。”

  我高兴地走下场,心想:我终于给了自己一次展示的机会,真希望我可以被评为优秀辩手啊!

  赛后,我知道了一条好消息,我成为了优秀辩手!还拿到了一张奖状呢!

  这一回,说得真棒!

写小学的作文 篇4

  狗是一种聪明、通人性的动物,我邻居家的小狗也不例外,邻居的小狗——花花作文。

  邻居家的那条小狗名叫“花花”,因为我经常在邻居家玩,所以我来的时候,它总是摇尾巴,就像在欢迎我们似的。

  它黑白相间的身体上嵌着炯炯有神的眼睛,一对黑乎乎、圆溜溜的眼珠,一双双耳朵竖着,总是轻轻地摇动,好像想探听什么不可告人的`秘密。

  它是一个善解人意、懂得礼貌的小家伙。那天,我去邻居家玩,买了一些东西给花花吃,我一进门,花花看见我,急忙用嘴去刁着拖鞋过来,我真是太惊讶了。然后,用鼻子嗅嗅,走到我给它买的东西旁,去那里翻它喜欢的东西。找到后,它甩着尾巴,连连向我致谢,小学四年级作文《邻居的小狗——花花作文》。

  记得那一次,邻居要出去,把小狗放在我们家,我高兴得一蹦三尺高。花花刚走进我家,我就把它抱上桌子,把板凳拿开,不放它下来。那时,它还小,它犯愁了,在桌子四周走来走去,也不见一条通路。只好在那里垂头丧气地望着地下。我用它最喜欢吃的猪肉来逗它下来,可它犹豫不决,一直不肯下来。时间一会儿一会儿的过去,花花看见肉不断增加,“扑”的一声,顺利无误地跳下来了!我仔细看了看,他居然毫发无伤!我把肉给它,它津津有味地吃起来。

  它真是聪明可爱、善解人意。让人不得不喜爱。

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