小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学的作文5篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
我是独生子女，那时候的“独苗”简直少的可怜。真羡慕那些有兄弟姐妹的小伙伴。为了有更多的人和我玩，经常拿出玩具、零食，并提供家里不大的空间，任他们搞的象战场一样，自己还高兴的不得了……突然有一天姥姥带来了小姨的儿子－比我小4岁的弟弟。我有弟弟了！
有弟弟的日子是开心的，从此我不再孤单，不再嫉妒别人，不再缠着爸爸妈妈。从他第一声叫我“姐姐”；从他小心翼翼地对我说：“姐姐，这件衣服等你穿小了给我穿”；从他哭着喊着要带我的红领巾……我的童年是和弟弟分不开的。
谁要是敢欺负他，我会不依不饶地追过去，因为弟弟几乎成了我的私有财产。弟弟当然对我也是言听计从。我和弟弟形影不离地过了5年，直到小姨把他接回去上学….…记得在火车站，弟弟在火车上哭，我在站台上哭，那时的我第一次知道了什么叫伤心，以后的几年里经常沉浸在这幕情节里，甚至经常后悔自己为什么没有勇气把弟弟从火车上抱下来。
至此我和弟弟分开了，但我们依然是至亲至爱的姐弟。无论是中学还是大学，尤其是大学的8个假期，弟弟都会到我们家来，搞的小姨经常“嫉妒”地对妈妈说：“这孩子就认你们家了，尤其是他姐姐”。
如今弟弟长的高高大大的'，虽然不会象小时侯那样对我依赖，但是当我接到他打来的电话，当我收到他为我刚出生儿子寄来的玩具，当我30岁时收到他的礼物的时候，我真是很幸福。20多年后的今天，我依然记得刚见到弟弟的样子：还不太会说话的他带着一顶红蓝相间的帽子，穿着一双系带的小布鞋，怯生生地看着大家……
弟弟添充了我的童年，更使我学会了宽容，不再任性。
小学的作文 篇2
20分钟，实在太短暂，一晃就过去了。可美术课上的20分钟，却让我觉得比一个世纪还要漫长。你也许会问：这怎么可能？那就让我们穿越时空的隧道，回袄那天美术课的现场，体验一下20分钟的漫长——
铃声响了，老师准时出现在教室里。教室里乱成一锅粥，聊天的、打架的.、拍手的，干啥的都有。
老师见我们这样，使出了她那几百年前的老掉牙的“杀手锏”——全班静坐20分钟。除了课代表钮宏毅，他被叫到前面当监工。
纪念，老师多了一条规矩：练坐时，只能保持一个姿势，不许动，就连手指头也不能动。顿时，教室里“切”声；连天。我也不禁笑了起来，嘿嘿，正合我口味，本人最喜欢玩木头人游戏啦。
坐着坐着，感到腰酸腿疼，更令人讨厌的是，手背上还痒痒，太不争气了，早不痒，晚不痒，偏在练左的时候痒！这痒痒粉还真有一种不屈不挠的精神，非认准我不可！
实在受不了，只好冒着被抓的危险，趁钮宏毅不注意，悄悄挠了一下，耶，钮宏毅没有发现，冒险成功！
刚松了一口气，突然看见前面的陆越川正大摇大摆地朝钮宏毅挥手，动作幅度相当地大。不是他视力不好，是他视而不见！我火冒三丈，刚想开口告诉钮胖子，可一开口，我不犯规了吗？硬是把到了嗓子口的话，咽了下去。
咦，20分钟好像早就到了啊。怎么还坐？说曹操，曹操到。老师发话了：“现在过了7分钟。”不可能！我怀疑自己的耳朵，我没听错吧！
算了，继续坐。前面的陆越川总是不得安宁，一会儿把椅子翘一翘，一会儿又扮个鬼脸，我真忍不住想笑出声来。不，不能笑，我只能忍，忍，忍。我把目光从陆越川身上移开，转到教室的一个角落。
坐着坐着，脑子里产生一种幻想：一张大大的席梦丝床，柔软的床单、枕头、被子……要是能够躺上去，舒舒服服地睡上一觉，那该多好！——我实在太累 了，想趴下。渐渐的，手上冒出了密密的汗。一个声音对我说：“累了，就爬趴下休息一会儿吧。”另一个声音说：“做人，要有坚持精神，这是考验你毅力的时 候，坚持就是胜利！”咦，这话怎么那么像我妈妈呢？决定，坚持到底。
痛苦的日子熬到头了，我总算可以重见天日了。这短短的20分钟简直扩大了10000倍！练坐结束，大家个个哭爹喊娘，痛不欲生。
小学的作文 篇3
这天，老师给我听了一首动听的音乐。
随着歌声，我仿佛看到一群人，来到了一片热闹的森林中，召开了一场盛大的音乐会，并放出了美妙的音乐。音乐声吸引来了一群活泼可爱的小动物，它们加入了这场盛大的晚会。
动物们有的唱，有的跳，有的“弹吉他”，有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在绿色的舞台上，“呱呱”地放声歌唱；蟋蟀在草丛中，用它的“小吉他”给青蛙伴奏；小狗也蹲在地上，“汪汪”地打着节拍；连鹅姑娘都跟着音乐声大摇大摆地跳起舞来，并用宽大的翅膀给它们“鼓掌喝彩”。
小鸟歌唱家们也循着声音从遥远的山边飞来，用婉转清脆的歌喉给它们加点“颜色”，音乐会变成了一场美妙的`狂欢！
最后，音乐会结束，小动物们依依不舍地离开了，洒下了一路的欢歌笑语和一片皎洁的月色。
小学的作文 篇4
祥子是一个山村里的大学生，每次回村，大山里的村民都夸他有出息，说祥子他爹生了个好儿子，可这时祥子总是想起他在这世上最想的人——哥哥。
祥子的哥哥从刚出生下来时，智力就很低，精神上还有问题。到十岁时，更显得疯癫了。到祥子出生时，祥子哥就十二岁了，那时祥子哥总是特别高兴，天天都唱着：“我有弟弟了，我有弟弟了。”可是为了逃计划生育，父母把祥子哥送到无儿无女的离山村十几里外的姑姑那里。然而祥子哥总是一个人天天跑回来，说：“我要看弟弟，我要看弟弟!”父母把他送回去，他又跑回来，有时实在没办法父母就把他绑在姑姑家里。
祥子六岁时，计划生育松了，祥子哥也被接了回来，那时祥子哥很是高兴，天天带着小祥子到大山里对着山喊：“弟弟，弟弟，我有个好弟弟。”可祥子却不想喊，而且还很不情愿跟哥哥在一起，因为村里的小伙伴都说祥子哥哥是疯子，看见祥子跟哥哥在一起，都不和祥子玩，所以祥子从小就讨厌哥哥。可是祥子哥却总是想叫祥子对着大山喊哥哥，祥子不喊。一次祥子哥拿出一大把糖，说祥子只要喊，那把糖就全归他。祥子知道，那是父亲为了哄祥子哥而买给他吃的'。祥子喊了“哥哥”，山里传来一阵阵“哥哥”的回音。那一次，也只有那一次祥子才看见他哥哥笑得一天都没合上嘴。
祥子十五岁那年考上了县里的重点中学，为了躲避他哥哥，祥子一年只回家一次，他怕看见他哥哥。可是有一次，父亲带钱给祥子的时候，祥子看见父亲后面跟着祥子哥，路旁的同学一个个都对着他哥指手画脚说是白痴。祥子那次觉得面子丢光了，恨死了祥子哥，冲过去说祥子哥是大疯子，以后再也不想见他。就这样，祥子在中学六年再也没见到祥子哥。
高考成绩出来了，祥子考上了大学，祥子爹很高兴，可祥子说学费很贵。爹为了祥子，说：“没关系，我这夏天到煤井去，一定能赚够学费的。”祥子哥听到祥子没钱上学，从来没打过工的他对父亲说他也要去，父亲很惊讶!
报名日子来了，祥子在家等呀等，终于报名的第二天，父亲才赶到家把钱交给祥子。祥子上车前觉得很是奇怪，每次都送他的哥哥这次怎么没来?父亲说祥子哥想为弟弟多赚点钱，就在煤井下不出来了，永远不出来了……祥子愣了，“讨厌”的哥哥走了—永远走了!
祥子想起小时哥哥在大山的喊，想起祥子哥为了捡祥子掉到火堆的书而烫烂的手，想起……祥子的心流泪了，他跑到大山冲着大山喊；“哥，你在哪?你回来呀——”
小学的作文 篇5
图书馆是我放飞梦想的地方，图书馆以其独特的魅力深深吸引着我，渐渐的我爱上了读书，也爱上了图书馆。
当我第一次走进图书馆，书架上琳琅满目的书让我眼花缭乱，其实我并不是很喜欢阅读。但是每本书好像有个小精灵向我招手，我在一排排书架中徘徊，突然我好像发现新大陆一样，拿起了一本著名作家李志伟写的《五年级“狗”班》津津有味的读起来，读着读着我仿佛来到了一个新的.世界完全融入到了书中的世界，和白天、巴豆、花朵……一起经历与一只小狗的分分离离。
置身图书之中，一切都停止了，时间已经凝固，只有我和图书馆的书同在，我无拘无束的遨游在书中五彩的世界里，欣赏书给我带来的魅力。独自坐在一张桌子上，一个人静静地品读，时常会为旺达聪明感到骄傲，为旺达的丢失感到伤心，为旺达对孩子们的忠诚感到感动，我万万没有想到一只小狗竟然会每40分钟都会停下手中的活，4、5点钟时会向远处张望，因为旺达知道40分钟后会有同学来看它，它也知道同学们4、5点钟放学回家会目视他们走远。
图书馆让我体会到了读书的乐趣，它就像我幼年的益友，它是一艘军舰带我遨游书的海洋，日月如梭，现如今我已经上五年级了，但是这个五年的朋友依然是生活中最好的朋友。也许书有一种魔力吸引着我，走到图书馆门口就会闻到一股墨香，这对喜欢读书的人来说简直是“星级待遇”，不久，我才觉得自己在书海中只不过是一颗小水滴，自己太渺小，要学习的知识太多了。从而我认为知识太重要了，渐渐地我爱上了读书，也爱上了图书馆。
原来不爱读书的我已经消失在书海中了，一个全新的我在最爱的地方出现了，是图书馆塑造了一个全新的我，我爱图书馆这个书的海洋。
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