小学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
在记忆的木匣里，装着美好的记忆。而我要说的是令我心动的声音——秋风吹过、秋雨洒落的声音。
初秋这段时间，风里夹杂着一丝凉意，每当这时和朋友或独自在安静的地方说说话或读读书，也是一件惬意的事情。因为听着呼呼的风声，感受着凉爽的秋风，闻着快凋零的花香。
听着秋风吹着树叶，发出“唰唰唰”的声音，树叶在空中打转，下雨时，雨滴打在大自然的一切事物上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，雨滴像一个个调皮的小精灵在空中、叶间跳舞，雨点打在不同的地方会发出不同的声音。有时就像一个演奏家在弹奏一支交响乐，雨滴落在一片片发黄的叶子上，顺着叶子滚落下来。雨时而大时而小，大时雨点落在地上，溅起水花，水花落在地上时，变成了一个小水泡，小水泡顶着一顶透明的小帽子；小时像牛毛一样又轻又细，淅淅沥沥的下着。我坐在窗边静静地听着，零散而低沉地声音，也让人心动。
在树林中一片片秋叶缓缓落下，它在空中旋转着，留恋着，它最终悄无声息地落在了泥土上。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一个生命结束将会为另一个生命进行呵护，它们为了下一个生命，心甘情愿的落在泥土上，这也令我心动。
空气中弥漫着雨后清新的空气，雨早已停却只留下我望着窗外发呆，直到窗外清脆的鸟叫把我唤醒了，我似乎明白了，生命也有自己的价值，不要只顾自己的.利益，要多为别人着想，雨能让生命生长，雨声让人心情愉快，落叶能为一个生命贡献力量。通过风雨的洗礼，了解生活的真谛，把自己最好的一面展示出来。
这就是令我心动的声音——秋风吹过、秋雨撒落、落叶飞舞的声音，它们使我久久不能忘记。
小学的作文 篇2
上午，美术阳老师通知我们下午带卡纸、剪刀和双面胶。
下午，我们都盼望这节美术课的来临。终于上课铃响了。阳老师让我们做一个怪兽面具，我看着美术书上各种各样的怪兽，最后决定做一个骷髅头的面具。我把卡纸剪成脑袋大小的长方形，挖了两个方形眼眶，又画了两排尖尖的牙齿，还在脑袋上画了许多皱纹。我想这一定会把别人吓得魂不附体或者是大呼小叫。我精心地做着，心里充满了憧憬和希望。
面具做完了，虽不像骷髅头了，但我还是很快活。
我戴着面具去吓别人，大家没有被我吓到，反而哈哈大笑。我决定再做一个武器。做一把剑还是做一只长长的爪子呢？我想了一会儿，对，做一根狼牙棒！我把卡纸卷成一个圆筒，然后剪一些尖尖的三角形，再川双面胶把这些“狼牙”贴在“木棒”上。我还改进了我的.骷髅头面具，翦了很多细长的“触角”贴在上成。
我找王文扬来玩战争游戏。王文扬手拿大刀，头上的面具更好笑。他的面具挖了两个洞，四周“长”满了“刺”，整个面具都是绿色的，我怎么都看不出他是什么怪兽。一一场激烈的战斗开始了。只见王文扬挥舞着大刀向我袭来，我一时难以招架，便用我的狼牙棒左挡右挡，然后快速地打向“绿怪兽”。哈哈哈！“绿怪兽”的大刀因为太薄一下子就被狼牙棒打弯了。
我们在这节美术课上玩得非常快乐。
小学的作文 篇3
我是一名六年级的学生，每天都要坐公交车去上学。
几天前的一个下午，我和我的好朋友一起坐车去上学，公交车上的人很多，用一个字来形容，多，两个字形容，很多，三个字形容，非常多。用XXX的话来讲，就是人挤人，挤死人，不过，我的心情并没有被影响，因为今天下午是一周一度的“幸福生活”PS:一下午都是副课，一路上，我的心情简直不要太好，但在两分钟的堵车时间里，发生了一件公交车上不该发生的事。
堵车了，一辆辆车发出刺耳的喇叭声，一个离我很近的中年女人，我见过她好多次了，每一次都穿着红色的外套，系着彩色的围巾，粗粗的眼线，很胖，起先，我对她没什么印象，但见的次数多了，印象也就深刻了，尤其是最近一次见她。“喝”，一声吐痰的前奏响起，我还没反应过来，她就低头吐了那口痰，我皱了皱眉，心想：“这个人怎么这样啊！真不道德！”我这一下午的.好心情顺间就烟消云散了，又过了大约十几秒，“喝”，又是一声吐痰的前奏，我下意识地往旁边躲了躲，皱着的眉毛似乎能夹死一只蚊子了，应该是最后一次了吧？“喝”，又是一声吐痰的前奏，我终于忍无可忍了，正要爆发，一个声音响起，“你知不知道这儿是公交车！”虽是疑问句，但语气却是肯定的，我真想鼓掌，使劲地鼓掌，不过还是忍住了这个冲动，这时，车通了，我要下车了，下车前，我还听到她说：“我还嫌麻烦呢！”之后还嘟囔了一大堆。
我也真是无语了，嫌麻烦？嫌麻烦您可以不吐痰，这里是公共汽车！公共汽车！公共汽车！重要的事情说三遍！！！
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