小学的作文【荐】

时间:2024-05-14 14:07:26 小学作文 我要投稿
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小学的作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文【荐】

小学的作文 篇1

  今天的天空虽然有些小雨,但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来,专门开放了一次活动!我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动,我们整整排练了一个月多,终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕!雨,把绣湖冲刷的干干净净,仿佛也是来庆祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要进行第一项任务:化装。接着就是第二项任务:休息。然后是最后一项:表演!一开始,我想:

  有什么好怕的,就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台,我的心又开始不稳定起来。但又想:我要表演好来,让妈妈开开眼界,知道我家慧是多才多艺的.!

  琴声奏起,台上便响起了天籁之音,就是有一点点的小缺口,可台下的群众依然热烈的鼓掌,我这才知道:台下的人并没有歧视我,而是鼓励我,唉!我刚才竟然有那种想法,真是给同伴们丢脸呀!所以,我要唱好歌,为合唱队争光。

  后来,我们带着微笑离开了台上,在后来的几个节目也非常精彩!到了结束时,我真想上台讲几句话:观众们,是你们给了我勇气,当然也有我的爸爸妈妈,是你们把我抚养成人,是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日,可得到的确是只能选择一个人去看节目的票,于是,爸爸放弃了,他让给了妈妈!爸爸,我爱你!

  在这次节日里,我懂得了许多,谢谢:老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们,我将永远记住你们!

小学的作文 篇2

  我们班的教室是我的乐园。它是一个充满书香、充满知识的地方,我在那里度过快乐、充实的每一天。

  教室是一个明亮、干净、宽阔的'地方。教室前面是一块大黑板和讲台,黑板上方还有一面红旗,它时刻教育着我们要热爱祖国;后面是我们的学习园地,上面有同学们制作的各种手抄报;教室左边有善思、互助等学习标语,还有社会主义价值核心观的宣传标语,让大家时刻记得热爱学习;右边有入室即静、入座即学、入学即专、博学雅行四条标语,而且还有星光灿烂班级达人两个竞选榜,我们班每个月都会评选出优秀的同学,并将照片贴在竞选榜上,供大家学习。

  每天早晨,同学们精神抖擞地来到学校,拿出课本,专心致志地读起来,当姗姗来迟的阳光温柔地透过窗户照射进来时,教室就会变得非常明亮。

  教室给我带来了许许多多欢乐,让我记忆最深的是美食大会和气球绘画比赛,它既让我感受到了同学们的美食功底,也让我感受到团结的力量有多大。

  在每年的秋季期,我们班都会举办美食大会。当天下午,同学们就会拿来各自的美食到教室。美食真是各种各样鸡腿、布丁、糖果、饮料、酸奶等,一个个香味诱人,让人垂涎三尺,恨不得立马扑上前去,大嚼为快!

  美食大会开始了。我们把桌子拼在一起,把椅子都靠边放好。把美食供奉在大桌子上,一部分吃货已经戴好了一次性手套,准备向美食发起强烈总攻。一个同学的美食刚刚放到桌子,大家就已经开始抢吃的了!你看,有几个同学在打劫布丁,有几个同学在一起喝饮料,还有几个同学时不时在干杯。还有,陈一鸣正在大口大口地啃鸡腿,秦木泽正在小口小口地品尝饮料多么欢乐、和谐的情景啊!

  还有一次,学校举办喜庆三月三活动,我们四年级要进行气球绘画比赛。老师让我们每四人组成一个小组,领取一个白色大气球和彩色笔,并让我们一起讨论、装饰这个气球。我们小组先用黑色的笔画了几条围绕着气球的线,接着用红、绿、蓝几种颜色在上面画星星、花朵等图案。让人看着赏心悦目,连我们旁边那个小组也啧啧称赞,自愧不如。活动结束后,老师把气球收上来,一个个地评比,并选出最好的前十名挂在教室两边,可漂亮了!

  教室是我的乐园,也是每个人的乐园。我们在这里成长,在这里学习。我爱我的乐园!

小学的作文 篇3

  大家应该对“古筝”不怎么熟悉吧,其实古筝是我国很古老的一种乐器,早在公元前3世纪到5世纪,在当时的秦国(今陕西)一带广泛流传了。

  说是不熟悉,其实大家在电视上也看见过古筝。比如《还珠格格》里的紫薇就很会弹古筝。听着古筝那清脆响亮的声音和弹琴人优雅的动作,我羡慕极了!所以我决定,我要学古筝!

  真高兴!爸爸为我报了暑期古筝培训班!我既高兴又担心,高兴的是终于可以学自己感兴趣的事情了,担心的是我从没有接触过乐器,害怕会被别人取笑。

  怀着开心又忐忑的心情,我进入了教室。我看见一位年轻漂亮的女老师亲切的跟我问好:“你好,你就是于好小朋友吧,来来来,请坐。”听了老师温柔的话语,我心里的.担心顿时减去了大半。爸爸走后,老师问我:“你学过乐器吗?”我羞愧的摇摇头,感觉自己就像是一个什么都不懂的傻瓜。然而,老师的反应却出乎我的意料,老师温柔的说;“哦,没关系,还有比你大好几岁的孩子也没学过呢。来,老师教你。”说着,让我坐在一架古筝前,老师还手把手的教我,告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么亲切温柔,我心里的担心与害怕顿时烟消云散。我练得累了,老师还给我端来一杯水,让我倍受感动。

  经过老师一个月的辛苦培训和我的努力练习,我的乐感大大增强,古筝曲也弹得非常到位。我心里好开心!谢谢你,我的古筝老师:许娜老师!

  古筝,我爱你!!!

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