三年级下册语文作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级下册语文作文，欢迎大家分享。

三年级下册语文作文1

　　假如我有孙奥创那样七十二变的魔法，我会把自身变成仙女，还要许多美丽的衣服，在天空中建一座房子，里面要装满食物，我会把食物分给穷人，让世界没有饥荒。

　　我还要变成天使，每天协助穷人，让善良的人生活得幸福和欢笑，我不会协助那些贪得无厌的`人。

　　我还要变成一个富人，把所有的财富都分给穷人，让他们过的安居乐业。

　　假如我真的有七十二变，我绝不自私，要把它共享给更多需要它的人！

三年级下册语文作文2

　　柳叶眉，大鼻子，尖尖的下巴，头发有点稀疏发黄。一双小眼睛几乎眯成了一条缝，扁扁的鼻子下面有一张红红的小嘴，一笑起来就露出两排玉米颗一样整齐的牙齿，这便凑成了爱读书的她。

　　她可真是个小书迷。一有时间就如饥似渴地捧起书看，在知识的海洋里尽情遨游，家里的`书几乎被她看遍了。书让她学到了知识，让她懂得了做人的道理。爱读书的她也成了班上的“小字典”，同学们遇到不懂的字，就会来“查找”。

　　她不但爱读书，而且懂得爱护眼睛。写字时坐姿端正，看书时距离适中，看电视时距离不能太近。这些习惯使她免了带眼镜的“痛苦”。你瞧，她又在那里看书了。

　　你知道吗？她还有看书的“巧妙办法”呢。有一次吃饭的时候，她趁妈妈没注意，偷偷地打开了《一千零一夜》，边看边吃。妈妈发现后，走到她身边，严肃地说：“再看我就没收你的书。”她才恋恋不舍地和书say goodbye。你说，她是不是个名副其实的书迷？

　　怎么样？这个女孩很爱读书吧。哈哈，她就是我——胡艺龄。看书的时间又到了，大家再见！

三年级下册语文作文3

　　妈妈的爱如细雨滋润着我们的心田，而爸爸的爱如春风不经意间给我们带来温暖。

　　记得一个周末，我和爸爸去爬山，一开始，我劲头十足，一路领先。渐渐地，体力消耗太大，明显跟不上爸爸了。终于，我气喘吁吁，大汗淋漓，登上了山顶。周围的景色特别美，可我根本顾不上欣赏，累得一屁股坐在地上歇息。一阵风吹来，我擦了把汗，惬意地说：“真凉爽啊！”刚过一会儿，爸爸就说：“天阴了，怕是要下雨了，我们得赶紧回去。”我抬头看看天空，刚才太阳还露着脸，一眨眼就阴沉了许多，看来一场大雨即将来临。我们只好起身下山。

　　怕被雨淋，我加快脚步，小跑似的下山了。“哎哟！”我惨叫一声，身体失去了平衡，一屁股跌坐在台阶上。不好，脚扭伤了。爸爸一个箭步跨过来，扶着我，焦急地问：“伤哪了？”我委屈地指了指脚。他蹲下身，小心翼翼地将我的脚托在手上，细细查看我的脚伤。我只觉脚踝一阵阵刺痛，没法站立。这时爸爸亲切地说：“来，我背你。”我在爸爸的'搀扶下，艰难地站直身子，看着自己已长得和爸爸的肩膀一样高了有些犹豫。爸爸转过身背对着我，半蹲着身子，用手拍拍自己的肩膀，又朝我喊道：“快，我来背你！”

　　我趴在爸爸宽厚的背上，头靠在爸爸的肩膀上，感觉着爸爸传递给我的温暖，想起了一句名言：“父爱如山！”

三年级下册语文作文4

　　前天姐姐的科学老师给她们布置了一项作业《纸船包火》我很好奇就想：“要不然，我跟姐姐一起做吧！”

　　实验开始了，我想：“纸船怎么能包住火呢？”但是结果还是让我心服口服。我和姐姐准备了工具：两个铁盒子，一只折好的纸船和一支蜡烛。我和姐姐十分兴奋，我先在纸船里滴了几滴水，接着我把纸船放在两个铁盒上，然后姐姐点燃蜡烛放在两个铁盒之间，最后我等啊等啊，我把温度计放在水里，水的温度是50摄氏度，有过了一会儿我再次把温度计放进水里，天哪！水现在竟然达到了100摄氏度，但是小纸船还没有事。为了进一步观察，我把没有滴水的.小纸船放在铁盒子上，小纸船竟然冒起了黑烟。“呼”一下就着起了火来，姐姐赶紧把火给扑灭了。这时，爸爸回来了我连忙问爸爸这是什么原理。爸爸说：“这是因为火没有达到烧纸船的温度，也是因为纸船里面是有水的，火怕水就烧不坏纸船。”

　　俗话说“纸包不住火”要是在纸上滴几滴水，火就无可奈何了！

三年级下册语文作文5

　　去年冬天，我在家里做作业，一道数学题把我难住，冥思苦想还是写不出答案。我生气地把本子扔出窗外，过了一会儿，我下楼捡作业本时惊奇地发现在本子落地的旁边，一棵绿油油野生的树苗。我把它瞄了一眼，它长得很茁壮。

　　今年春天，有几个小孩在小树苗旁边玩耍时把小树苗弄倒了。没过几天，我发现小树苗竟然长得端端正正，而且长高了不少。

　　如今，小树苗已经长成了一棵小树。它不怕风吹雨打，显得很坚强。我想到自己怕苦怕累，怕难题，怕写作业，怕练字，唉，我太惭愧了，我太懦弱了。我应该像这颗小树苗一样坚强，这样才能长大成材。

三年级下册语文作文6

　　那天是我的生日，家人都要送我一件礼物，妈妈说要送我一份神秘的礼物。

　　爷爷送我一盒彩色颜料，奶奶送我了一个毛绒小兔，爸爸送我了一个巧克力蛋糕，唯有妈妈还没有送我礼物，我就纠缠着妈妈要礼物，妈妈拿过一个她包装的礼盒，我见那礼盒很精致，我便很喜欢，回到卧室，我打开盒子一看，里面有一个文具盒和一支钢笔，我生气的'扔下包装盒来找妈妈说：“这算什么神秘的礼物呀！”妈妈说：“你怎能不留心看呢？”我气愤的说：“看什么看，不就是个笔盒和钢笔嘛，有什么好看的？”妈妈说：“你看看这上面的字。”我看上面写着“祝贺贾淑娟同志，统考成绩第一名，以资鼓励。”我对妈妈说：“你为什么把你的奖品送给我？”“你自己好好想想吧。”我玩弄着钢笔，突然我想起了作业，我看着崭新的钢笔，脑子一转，突然我想到了用这个钢笔写字，我打满墨水，掏出作业本开始写，写到最后一个字时，我突然想妈妈为什么送给我这两件礼物，因为：这两件礼物是妈妈的奖品，更是激励我好好学习的动力。妈妈说因为我的字总写不好，所以她就送我一支钢笔，希望我能写好字，因为我的知识装的不够多，所以她就送我一个笔盒，希望我能把老师讲的所有知识都装在那个笔盒里。

　　啊，妈妈谢谢您，您的良苦用心我都明白了，我一定会好好学习，来报答您对我的养育之恩。

三年级下册语文作文7

　　今日的家乡是个繁华的小县城，但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。

　　我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方，因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。

　　世纪乐购内设有出入口，一共有两层，一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等；二楼就经营的是一些食品之类的。并且还有保安。可昔日的家乡有这种超市吗？

　　在我幼时的记忆中，只知道家乡在20世纪末九十年代时，没有超市，只有一些破旧的.小店，不仅是这样，那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。然而现在的我说起超市来却头头是道。

　　家乡的变化远远不止这些，因为现在我们的学校也有了一定的变化。

　　昔日的校园没有漂亮的教学楼，没有电脑房。只有一栋没有粉刷的教学楼，只有那种十分破旧的课桌给同学们用，只有……可现在呢？

　　现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的教室中，崭新的黑板让我去学习知识，彩色的书本让我进入知识的海洋，可这些，昔日的校园有吗？

　　现在的家乡的变化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。同学们，让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧！

三年级下册语文作文8

　　一棵长在院子里的小树，看到小朋友围着它又蹦又跳，开开心心的。小树想：“我每天都这样一动不动的真没意思，我要是也能走路该多好呀。”

　　一天，一阵风吹来，这棵树忽然行走起来。他来到了河边看到一群小朋友在玩打水仗，小朋友们看到小树居然也会行走啦，都高兴的`大声喊：“小树会走路啦，小树会走路啦！”小朋友们跑到小树身边，邀请小树和他们一起玩耍。小树高兴答应了。于是就和小朋友们玩水仗，追逐奔跑、打闹，一起手拉手唱着快乐的歌，欢笑着仿佛要飞了起来。

　　小树在笑声中醒来，原来它做了一个梦，小树还是一棵小树。像孩子们一样开心的奔跑就成了小树的梦想。

三年级下册语文作文9

　　连翘开花了，像在对人们说：“春天来了。”

　　连翘在春姑娘的怀抱里，尽情的展现着它的身姿。远远望去，那金黄色的小花一团团，一簇簇，像赶集似的聚拢在枝条上。你挨着我，我挨着你，竞相开放着。

　　细细端详，发现连翘的枝干是圆形的.。连翘花的花瓣是由四个小花瓣组成，花蕊是嫩黄色是。连翘花虽然没有嫩绿的叶子，作衬托，但是还是那么耀眼夺目。摸上去像绒布一样，闻起有淡淡的清香。一阵微风吹来，它们微微振动，像苗条的少女在翩翩起舞，又像可爱的孩子錠开了笑脸，还像一片片蝴蝶起起落落。美丽极了。

　　我站在花下觉得自己仿佛是一朵花，唱着动听的歌，跳着动人的舞。

三年级下册语文作文10

　　春天到了，春天到了；春回大地，万物复苏，处处都是一片生机勃勃的景象。清风微微的吹拂着，赶在这春日里的大好时光，周日我约了邻居家的小刚、小华，还有我的好朋友小兰，去芙蓉湖畔旁的大草地放风筝。

　　来到草地上，天空中飘着五颜六色、各式各样的风筝，倒映在芙蓉湖面，融成了天地一景，真的是美极了。小刚和小华放飞的一只可爱的燕子状风筝，我和小兰放飞的是一只七彩蝴蝶状风筝。

　　这时，小刚一边拿着线，一边对小华喊道：“你把风筝举高点。”小华又对小刚说道：“你要跑快点。”就这样在他们的相互配合下，“燕子”稳稳地飞了起来，小刚收放线自如，风筝越飞越高。我和小兰也不甘示弱，参照着他们的方法，放飞着我们的蝴蝶风筝，视线都不敢移开半步，特别是小兰目不转睛地死死盯着风筝，用浑身的力气拉着风筝线，生怕它与空中其它的风筝相撞。

　　在我的旁边，来了一家三口也放起了风筝。看，小弟弟手里拿着一只金鱼风筝，在他爸爸的配合指导下，风筝很快就飞了起来，一条活灵活现的“金鱼”在天空中遨游着。风筝越飞越高、越飞越远，小弟弟的爸爸望着天空中飞翔的'风筝感慨道：“希望孩子们快乐地成长，在今后的学习成长道路中，像风筝一样步步攀升。”

　　我看着满天飞舞的风筝，听着大家不时传来愉快的欢笑声，此时此景，让我想起课堂上学的一首《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”饱览着春日里的美景，放飞着春日里的欢乐。

三年级下册语文作文11

　　我们学校是个快乐的地方，也是个热闹的地方。

　　春天，学校还有点冷，但再过几个星期，学校就一点儿也不冷了，而且绿树长出了嫩芽，像小草一样尖。

　　夏天，这个季节是我最想到来的季节，因为这时昆虫最多。中午玩的'时候，我和贾一他们拿蚂蚁做实验，刚开始，我抓了一只蚂蚁，然后看到了一个蜘蛛网，把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来，一下子用它的网把蚂蚁给绑住了，因为蚂蚁不能呼吸了，所以它很快就死了。

　　秋天，果实丰收了。有很多我爱吃的水果，所以秋天也是个美好的季节。

　　冬天，也是我喜欢的季节，可以堆雪人，打雪仗，看！那几个孩子玩的多开心啊！

　　今年可真是又高兴又快乐啊！这就是我在学校的生活！

三年级下册语文作文12

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，又到了放风筝的季节。在一个阳光明媚的下午，我带着弟弟妹妹一起去公园放风筝。

　　我们来到公园，映入眼帘的是一片无边无际的草地，就像一片绿色的海洋。天上的白云就像一位魔术师，一会儿变成活泼可爱的小兔子，一会儿变成正在奔跑的小马，一会儿变成又香又甜的棉花糖……

　　抬头一看，五颜六色的风筝正在空中自由自在地飞翔着。“小金鱼”穿着坚硬的铠甲，就像一位忠于职守的战士。后面还跟着无数只脚的“大蜈蚣”，它瞪着圆溜溜的眼睛，摆动着长长的身体，像是要把“小金鱼”吃掉。一只“老鹰”张牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面，也想饱餐一顿呢！

　　我看着天上各式各样的风筝，握紧拳头，自信满满地说：“我要让他们都成为我的‘手下败将’。”我拿出燕子风筝，它的羽毛是黑色的'，尾巴就像一把剪刀，加上一对轻快有力的翅膀，看上去好神气呀！

　　“跑快一点！”弟弟双手托着燕子风筝喊道。我一手拿着线轴，一手捏着线，加快步伐奔跑着。随后，弟弟用力把风筝往空中一抛，“小燕子”就这样飞上了天空。它在天空中自由自在地飞翔着，偶尔也会俯冲下来，但又马上调皮地飞上了天空，好像在和小鸟们嬉戏似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶风筝，多么快乐呀！

　　远处，有一家三口也在放风筝。小男孩的风筝早就飞上了天空，他的心里美滋滋的，爸爸妈妈都夸他真厉害。

　　风筝越飞越高，越飞越远，我也好想和它一起翱翔于蓝天之上啊！

三年级下册语文作文13

　　早上，我起得很早，我看见妈妈正忙着做早餐。过了一会儿，妈妈叫我去买面包，然后，就给了我三元钱我，我骑着自行车去买面包了。

　　到了集市，人很多，我拉着自行车找了很久都没找到，不过我心里真的很紧张，毕竟是第一次买东西，就要干好一些。

　　我还在寻找着，我终于找到到了，我感觉到心里“扑通”“扑通”地跳，到了店门口，一阵阵香味飘了出来。我急忙放好车，排好队。到我了，我买了三个水晶包用了两元半，找回五角钱。然后骑着自行车回家去了。

　　一路上我心里很高兴，因为我第一次买东西，还干得这么好，所以心里很高兴。

　　回到家里，爸爸也起床了，我拿着五角钱给妈妈，爸爸看了看车里的面包和刚才的.五角钱问我："这些东西都是你买的？”我得意地说："是的。”

　　爸爸说：“第一次买东西还算不错。”听了爸爸的赞美，心里非常高兴。

三年级下册语文作文14

　　“迟日江山丽，春风花草香。”春风吹绿了小草，吹红了小花，蓝蓝的天空中飘着千变万化的白云，仿佛在告诉我们：春天来了，放风筝的.季节到了。

　　小冬、小华和小丽一起来到公园放风筝。绿油油的草地上已经有许多人在放风筝了。风筝的形态各种各样，有游动的鱼、细长的蜈蚣、飞翔的小鸟、黑色的老鹰。小冬也迫不及待地拿出他的燕子，想跟老鹰一决高下。

　　小冬把风筝递给小华，让他把风筝举过头顶，自己拿着线轴，一手扯着风筝线，逆风朝前跑去，小丽兴奋地抱着蝴蝶风筝跟着小冬一起往前跑，口中不断地喊着“加油！”线越放越长，小冬也越跑越快，随着一声“放！”的呼喊，燕子的翅膀抖动着，稳稳地飞上了天空。接着，他们又用同样的方法，将小丽手中的大蝴蝶也送上了天。

　　两只风筝一起在天空中飞翔，三个好朋友又笑又跳，开心极了。草坪上回荡着欢快的笑声……

三年级下册语文作文15

　　人类只有一个地球。他是生命的摇篮，是人类共有的家园。然而，环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济进步和大家的正常生活构成了现实威胁。爱惜环境，崇尚文明，无疑是人类自己的道义和责任。

　　大家渴望清洁的地球，渴望健康的地球，渴望环保的.家园，渴望绿色，健康，卫生的社区……让大家用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。从我做起，从目前做起，从身边的点滴小事做起，把环保承诺变为实质行动。

　　记住，保护地球，就是保护大家自身。

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