三年级一项小实验作文

时间:2024-05-24 15:57:55 小学作文 我要投稿
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三年级一项小实验作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三年级一项小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级一项小实验作文

三年级一项小实验作文1

  “叮——”手机发出一声响,屏幕上多出一条短信。今天多一项作业,做一个纸片托水的实验。哦!大圣老师让我们做实验啊!

  我马上拿来一个玻璃杯,一张A4小纸片和一个水盆,来做实验。

  我把杯子放好,用力把纸按到杯子上,这时,爸爸说话了:“嗯!没错!”就是这样,我又把杯子放到水盆上,猛地一翻杯子,松开手,“耶!成功了!”我大喊,爸爸也为我鼓掌,可得意两秒后,只听“砰啪”一声纸片连同水一起掉入水盆,我和爸爸都僵住了,彼此看看对方,场面异常尴尬,我心想:“呀!怎么失败了!真是尴尬到家!”

  我赶紧重新盛好一杯水,一手抓着杯子,一手摁着纸片,心里不停地念叨着:“别失败别失败,千万别失败,不然我就太丢脸了!接着,用力一翻,深吸一口气,闭上眼,颤抖着松开手,爸爸的眼睛死死地盯着杯子,生怕再掉下来,空气中弥漫着一阵紧张的气息,本以为会像上次一样一声“砰啪”,没想到,过了一秒,两秒,五秒,十秒,还没掉!我知道这次真的'成功,大呼胜利,爸爸也在一旁鼓掌,“太棒了!终于成功了!”

  后来爸爸在网上搜到了,原来这是利用了压强的原理,因为用纸盖住了杯口,所以倒扣的时候,外界的气流不会进入杯中,所以才不会掉下来。这次实验风波可让人真兴奋不已呀!

三年级一项小实验作文2

  爸爸说纸能托住住水杯,可是我却不相信,我决定亲自做个实验验证一下。

  做实验前要准备一张白纸和一个装满水的玻璃杯。

  实验步骤倒是不复杂,只要把水装满,用白纸轻轻地切过杯沿,再迅速地翻过来就好了。

  但说起来简单做起来难,第一次实验失败了,因为往杯口盖纸的`时候,纸有些倾斜,导致杯子里进了空气。吸取了上次的经验,我开始了第二次尝试,接满水后,我小心翼翼地把纸慢慢切过杯沿,“呼—”我长出一口气,杯中没有留一点点空气。万里长征只差最后一步了,我屏住呼吸,暗数五个数:“五、四、三……转!”我快速地翻过来,纸紧紧地贴着杯盖,晃也晃不下来。实验成功了!我高兴得一蹦三尺高。

  这个实验证实了纸能托住杯子,我在网上查了一下,是因为纸的下面与空气接触,空气对它的压力大于水的重力,所以水没有流出来。

  这真是一个有趣的实验啊,不仅提高了我的动手能力,还使我增长了见识。

三年级一项小实验作文3

  今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

  于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的'重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

  今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。””哦!原来如此。”我明白了。

  这真是一个有趣的小实验。

三年级一项小实验作文4

  美丽的彩虹漩涡

  听说用彩虹糖可以做出美丽的彩虹漩涡。今天,我心血来潮,也想试一试。

  我准备了一个白色的盘子、一碗清水、一瓶彩虹糖,兴冲冲地开始了实验。首先,我把彩虹糖倒出来,把不同颜色的彩虹糖交错摆放在盘子里,围成一个大圆圈。接着,我缓缓地向彩虹糖围成的圆圈中间加入少量清水,直到每一颗彩虹糖都接触到水。真的会出现彩虹漩涡吗?我瞪大眼睛,仔细地观察着盘子里的变化。不一会儿,只见红、橙、绿、黄、紫等各种颜色渐渐地渗了出来,像丝带一样慢慢地向盘子中间聚拢,最后形成了一个美丽的'彩虹漩涡。

  原来,彩虹糖漂亮的外壳是一层色素,当它接触到水后,色素就会溶解到水中,水的密度增大并向密度小的区域四处扩散。而不同颜色的彩虹糖因为密度相似,就会都朝着盘子中央密度更小的区域扩散,于是就形成了美丽的彩虹漩涡。

  这个实验真有趣!

三年级一项小实验作文5

  老师说,乒乓球能够漫步在空中,自由“行走”。我觉得太不可思议了,乒乓球没有脚,怎么能行走?即使行走?怎么可能在空中自由漫步?据说这是一个科学小实验,我准备尝试。

  实验材料很简单:一枚乒乓球,一把吹风机。首先我把吹风机插上电源,出风口朝上,再打开电源开关,调到风力中档。顿时,一股股热风喷出来。吹风机就像热能量制造基地,源源不断的热风从风口涌出来。我把乒乓球放置在吹风机出风口上方,慢慢地松开手。奇迹发生了——乒乓球居然浮在空中,仿佛有一双隐形的手托住了小球。按理说,乒乓球会落下来。但是,乒乓球停在了空中。不仅如此,当我轻轻地左右移动吹风机,乒乓球也跟着向左向右移动,像得了无声的指令,这就是它开始在空中漫步了。啊,太神奇了!

  正当我惊喜不已,手一抖,糟啦,乒乓球落到了地上!这是怎么回事呢?妈妈提醒我,吹风机要拿稳,不可以晃动,让乒乓球脱离风口。后来,我调大风量开关,没想到,兵乓球“飞”高了。乒乓球像提线木偶人,一会儿快步走,一会儿在空中跳舞,有趣极了!只要乒乓球有下落的趋势,我赶紧调整出风口对准它,它乖乖地停在空中,看来,只有吹风机的强大气势才能管住乒乓球。

  后来,我查阅资料明白了,乒乓球落不下来是由于吹风机的热风使球周围的'气压小于顶部的气压,所以,乒乓球就能自由漫步于空中。

  乒乓球真的能在空中漫步,多么有趣的科学现象啊!

三年级一项小实验作文6

  晚上一回到家,妹妹就跟我说做实验!做实验!我放下书包就想该给她做什么实验好呢?我在书中找啊找啊,终于找到了。就做悬浮鸡蛋实这个验吧!

  实验需要的材料是:一个生鸡蛋和玻璃杯,清水、色素、食盐、量杯、还有搅拌棍。首先,用量杯取100毫升的清水,倒入玻璃杯中,再取50毫升的盐,加入玻璃杯,然后用搅拌棍搅拌到食盐融化为止,我边搅拌边听见了沙沙的声音可好玩了。接下来,再往量杯装60毫升的.清水并滴入3滴色素搅拌均匀,倒入盐水中,然后,把鸡蛋放进去看,鸡蛋果然慢慢浮起来了。妹妹看着这神奇的一幕高兴地拍手叫好。这个实验真有趣啊!

  这次实验,让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅啊!

三年级一项小实验作文7

  今天科学课上,万老师让我们小组做实验。实验目标是让冰变成水,然后让水变成冰。

  每个组先拿到了一根试管,我们给吸管灌上一厘米高的水,放入杯中,再把冰块放入杯里。接着万老师往每个组的杯中放入三勺盐。当盐碰到冰时,就能发出最低温度,使水很快成冰。

  过了一会儿,我们摸了摸杯底,真的好冰啊!我们想看看试管里的水有没有凝固成冰,我们拿出来时发现水只有一两滴了,其他都成冰了。这时候,我们开心极了!于是,我们又把试管放入冰中,再过了一会,水成冰了,我说:“我们组做了一次成功的实验,真是太开心了!”

  这时,每个组又拿到了10克的冰,为了增加难度,万老师说:“融化后的水也要是10克哟。”

  实验开始了,我说:“我们用手捂吧,等手冰了再传给对方。”于是我的`手冷了传给黄子涵,黄子涵的手冷了传给邵文博,邵文博的手冷了再传给丁硕渊……每个人捂过后,冰慢慢融化。最后称了一下,也是10克,我们又做了一次成功的实验!

三年级一项小实验作文8

  一天,我正在看一本有关科学制作的书。忽然,一个标题吸引了我——能拖住水的纸。这怎么可能呢?纸一碰到水就会破的啊?于是,我满怀好奇地对着书做起了一项实验。

  首先,拿出一个玻璃杯,一张平整的纸,还有一点水。我先往杯子里灌了些水,然后将平整的纸小心翼翼地盖在瓶口上,并紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速倒转过来。谁知水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事?我明明是按照书上写的去做的,我不解地问妈妈。妈妈听完,仔细地看了看书上的`内容,无奈地对我说:“书上明明说要灌满水,你只灌了半杯,水当然会流出来了。”原来是这样啊!都怪我太马虎了。

  于是,我重新做了实验,这次我将玻璃杯装满水。果然,实验成功了,水被纸稳稳地托住了。这是什么原因呢?我上网查了查,网上解释,在瓶口放纸,由于杯中装满了水,已经没有空气,所以不存在大气压。然后,把杯倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。

  啊!这次的科学小实验太有趣了,它不仅让我体会到了成功的心情,同时也激励着我不断探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学小实验。

三年级一项小实验作文9

  今天,我和妈妈一起做了一次有趣的实验——“彩色螺旋”。你们可能在想:“有什么神奇吗?”“能告诉我怎么做吗?”神奇是有的,下面告诉你吧

  我们需要一个盘子,一盒牛奶,七种颜料(红,橙,黄,绿,青,蓝,紫),一瓶洗洁精,一根牙签。先把牛奶倒入盘子(注意:不要到太多)一定要小心翼翼的。接着把七种颜料每个挤一点在盘子里,也可以挤在牙签上,然后在牙签涂一层洗洁精,最后把牙签轻轻的贴在盘子的中间。忽然牛奶中的'颜料慢慢荡漾开去,犹如彩虹,是不是很美丽呢?

  为什么牛奶碰到洗洁精就会荡漾开去?因为牛奶密度高于颜料,所以几种水质颜料加入后可以短暂漂在牛奶表面,加入洗洁精(表面活性剂)后,颜料表面张力迅速下降并形成扩散效果。

  通过这个实验,我发现生活中的秘密可真多啊,以后我要学习更多的知识,发现更多的生活奥秘。

三年级一项小实验作文10

  今天我和妈妈一起做了一项小实验—漂浮的鸡蛋。

  实验前,我准备了一根筷子、一枚生鸡蛋、一个玻璃杯、一袋食用盐。

  首先,我们在玻璃杯里倒上三分之二的`水,然后把鸡蛋放入玻璃杯中,再放3—5勺食用盐,用筷子顺方向搅拌。这时,盐散开了,像一片白色的雪花,美丽极了。再等几秒钟,鸡蛋就慢慢地浮了上来。

  等鸡蛋完全浮上来后,我感到太神奇了,就问妈妈:“为什么鸡蛋会浮上来呢?”妈妈说:“由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水的上面”。

  哇!这个实验太有趣了,我喜欢做这个实验。

三年级一项小实验作文11

  鸡蛋浮在水面

  朋友们,你们知道吗?鸡蛋还可以在水里浮起来,不可思议吧!

  今天我和妈妈就做了这个科学小实验。我们准备好一个鸡蛋、量杯、盐、筷子、勺子和清水。万事俱备,我们的试验就开始了!

  首先,我们将清水倒进量杯里,放入鸡蛋。鸡蛋迅速沉入量杯底,并没有浮上水面。于是我们准备好的秘密武器就登场了。第一次我加了一勺盐,我用筷子搅一搅,鸡蛋还是没有浮上水面。接着我连续三次加盐,将盐搅拌溶解。“哇!鸡蛋终于浮上水面了!”我兴高采烈得蹦起来,我终于把这个小实验做成功了。

  这是为什么呀?我就到网上去查了一下,这个实验的`原理是:原来鸡蛋在清水里会沉下去,是因为鸡蛋的密度大于清水的密度;而盐水的密度却比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋在盐水里才会浮起来了。

三年级一项小实验作文12

  我今天做了一个小实验,它和惯性有关。做这个实验,我准备了一枚硬币、一张纸板和一个杯子。

  首先,我把硬纸板放在杯子上,硬币放在硬纸板上。然后,我慢慢地把纸板脱开,可是硬币并没有掉进杯里,而是和纸板一起离开了杯子。妈妈告诉我拉纸板时要快一点,硬币才会掉入杯中。我按照妈妈告诉我的方法,把纸板和硬币放好,我轻轻一拉,嗯,为什么硬币还是跟着纸板去了?原来,我拉的.力度不够呀!我又开始尝试第3遍,我使劲地拉开纸板,只听“咚”的一声硬币掉进了杯子里。“哇!我成功了,我终于成功了!”我兴奋地叫道。

  这是为什么呢?原来由于惯性,硬币不会跟着纸板一起移动,而是掉入杯中啊。生活中有哪些惯性现象呢?刚玩过的秋天依旧在摆动、轻轻一蹬滑板车会跑得很远……这些现象你都发现了吗?

三年级一项小实验作文13

  今天,我在报纸上看到了一个小实验——烧不破的气球,我觉得很好奇,决定做一做。

  做前我准备好一个气球,两个板凳,一根蜡烛。

  开始做了,我先把气球灌满水,放在两个板凳之间,把蜡烛放在气球下面。点燃蜡烛后就等着,过了一会儿,我看到了气球上有一层黑黑的东西,我把气球拿下来:“咦,怎么感觉凉凉的”?我大胆地摸了一下,真不热,而且黑黑的东西一摸就没了。我再次把气球放到板凳中间继续等,过了很长时间,我看到气球里冒出了一个个小泡泡。又过了一会儿,一股白色气体飘了出来,白色气体越来越多,最后气球还是没有炸,怎么回事呢?我上网查了一下,原来气球里的.水把气球的燃烧度降低了,所以不会爆炸。

  通过这个实验,我知道了气球不会爆炸的秘密,真开心啊!

三年级一项小实验作文14

  那天,我不小心把一杯水弄翻了。“哗”地一声,水洒了我一身。我想:要是有不会洒的水就好了!今天,一个同学告诉我,真有不会洒的水。哦?是吗?我有点不信。

  我们就来做一做这个实验吧!首先准备一个杯子和几张纸巾。先把杯子装满水,再用一张纸巾把杯子外边擦干,接着,把两张纸巾交叉放在水杯上。最后一步,也是最让我紧张的'一步。实验会不会成功呢?我边想边猛地把杯子倒了过来。可是,“砰”,纸破了,水“哗”地流了出来。唉,失败了!我只好再来。“哗”“哎!又失败了!”“滴答……”“什么!又漏了!”“滴……”“怎么办”……终于,我成功了!

  这是怎么回事?我查了一下百度。哦!原来是这样:只要杯中水是满的,让纸与水之间没有空隙,那不管什么方向都倒不出来。这时纸片外部是受大气压作用,而内部由于水是满的,所以气压为0……

  原来,我前几次失败是水和纸之间有空隙。

  今天的实验真有趣!让我学到了许多东西。

三年级一项小实验作文15

  今天早上我看到本来是紫色的牵牛花,却是蓝色的。后来我查了一下资料,书上说牵牛花的颜色是按空气中的成分,花青素和温度变化的。我不相信,想做一个实验验证。

  我到野外去,摘了三朵开得正艳的牵牛花。回到家后,我先准备小苏打、白醋,然后准备三个碗,一个碗里装着小苏打水,一个碗里装着白醋,一个则是装小苏打和白醋的混合水。我把三朵牵牛花分别放到三个碗中。

  过了一会,牵牛花还是原来的`样子,我嘴里嘟囔着:“该不是骗人的吧?”不过,我还是坐在那里,观察牵牛花。不到一分钟,三个碗里牵牛花发生了变化:一朵变成了蓝色,一朵变成了粉色,还有一朵却变成了又紫又蓝的花,真神奇!

  这是为什么呢?带着疑问,我让爸爸帮忙上网查了百度,原来植物学家发现,牵牛花含有的花青素在碱性溶液里呈蓝色,在酸性溶液里呈红色,当它不同的时间吸入含有不同成分的空气时,就会由蓝到紫地变换颜色。

  今天我不仅做了一个有趣的小实验,还学会了科学小知识。

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