小学三年级童话作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话作文，欢迎阅读与收藏。

小学三年级童话作文1

　　从前，在一座森林里住着一只母老虎，它生了一个小老虎。

　　小老虎一生下来就没有小动物跟它玩，因为小老虎是森林的儿子，而很多动物都给森林吃掉了。小老虎只能出去找朋友玩，它来到了小羊家门前，按了门玲，小羊开门后看到是小老虎便急急忙忙的把门锁上了。小老虎亲切地说：“小羊，我不是来吃你的，我是来跟你交朋友的。”小羊听了小老虎的话准备开门，它又心想：如果我开了门，小老虎又想吃我怎么办？于是小羊说：小老虎，我已经有太多朋友了，不需要朋友了。“小老虎听了小羊的话，失望地往小猪家走去，还没到小猪家，小猪就远远看到小老虎往它家走来，它慌慌张张的把门锁上。小老虎来到它家时，它说：”老虎你不要来，你说什么我都不会答应的'。“小老虎听了小猪说的话，只好又继续前行找朋友。小老虎找了：熊猫家，小狗家，小猫家……小动物门都不答应和小老虎交朋友。小老虎很伤心，静静地躺在绿绿的草地上，突然它看见了蚂蚁，于是对蚂蚁说：”小蚂蚁，请你跟我做朋友，好吗？“蚂蚁说：我愿意。”小老虎说：“难道你不怕我吃掉你？”蚂蚁说：“虽然你外表很凶恶，但是你愿意和我交朋友，我相信你不会吃我的。”

　　从此，小老虎和小蚂蚁就成了一对非常要好的朋友。

小学三年级童话作文2

　　森林里有一只爱挑食的小猫，他爱吃的只有一样东西—零食。日子一久，小猫越来越瘦，好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩，因为他实在太瘦了，稍微一跑就会生病，一刮风就摔倒，害得小朋友们被误会。

　　有一天，森林刮来一阵大风，小猫被刮跑了，他被刮到了一个美食餐厅，服务生看他瘦巴巴的.，就让给他端了一盘红烧鱼，小猫闻了闻，好香啊，迅速地舔了舔，吃了一大口红烧鱼，真的是太美味了！小猫把整条鱼都吃了！他从来都没有像今天吃过这么饱。突然，又刮来了一阵风，小猫又回到了家。小猫向妈妈保证，从今以后，永远不再吃零食了，猫妈妈欣慰地笑了。

　　小猫不再吃零食了，慢慢地变胖了，小朋友们也愿意和小猫玩了。

小学三年级童话作文3

　　从前，有条清澈见底的大河，一边住着小狐狸，另一边住着小猴，小猴家世世代代守护着一片桃园。

　　一天，小狐狸又闻到了桃子诱人的`清甜香气，于是它决定再去偷一次桃子。因为上一次去偷桃子失败了，所以他总结了经验，对这次充满了信心。等到傍晚，他拿上手电筒就出发了。

　　它来到河边，坐着小船划呀划，划到了对面。踮着脚尖偷偷摸摸地走进了桃园，找到硕果累累的一颗桃树，便蹑手蹑脚地爬了上去。只见它手脚并用，抱着树干一点一点地往上挪动，像毛毛虫一样，那姿势可笑极了。他费了九牛二虎之力，终于偷到了几颗鲜嫩多汁、水灵灵的桃子。

　　这时，猴子听到声音从家里飞快地跑了出来，大声喊道：“你是谁？干嘛偷我的桃子？”狐狸见形势不对，立马扔下桃子，就一溜烟地跑了。逃跑的狐狸因为慌不择路，不小心撞在树上，一命呜呼了。

小学三年级童话作文4

　　一颗蒲公英在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。一开始，它们谁都不说话，渐渐地，小鸟开始和蒲公英做朋友了。

　　一天，小鸟的窝被猎人打掉了，小鸟伤心极了，因为再过几天，它的好朋友就要来这里玩了，钥匙它们看见了它没有窝就会笑自己的`。这时，蒲公英说：“你不用着急，我和你一起再造一个窝吧。”小鸟说：“来不及吧。”蒲公英说：“来得及。”小鸟说：“好吧。”小鸟和蒲公英一起又造了一个窝，比原来那个好看多了！

　　过了几天，小鸟的好朋友来了，看到这么美丽的窝，可喜爱啦！

　　这个故事告诉我们：只要有好朋友在身边，就没有不完成的事情。

小学三年级童话作文5

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的故事取个有趣的.题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

小学三年级童话作文6

　　一个风和日丽的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾几个朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飞起来了，它越飞越快，越飞越高，飞过屋顶，飞过高山，飞向白白的云端。

　　刚开始的时候，我们很害怕，担心被子会突然掉下去。为了保持被子受力均衡，我们五个人分别坐在被子的中心和四角。“砰！”的一声响，被子突然长出了一双洁白的翅膀，它轻轻地扇动着，载着我们飞过高高的白白的云层，飞向无边无际的太空。蔚蓝的天空，洁白的云朵，多么美丽的太空啊。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔，在宇宙中尽情地遨游。

　　飞啊，飞啊。不知过了多久，我们看到一个圆形的球体。“那不是嫦娥姐姐住的月球吗？”我们高兴地呼叫起来。就在我们飞过月球的时候，被子的翅膀突然变得越来越大，被子却开始收缩，四角开始向下倾斜，大家担心坐在四个角边会掉下去，于是五个人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的零食箱掉下去了，眼睁睁地看着零食掉落，我们却无可奈何。管不了那么多了，这个时候最要紧的是保护好我们的生命。很快，被子克服困难飞过了月球，翅膀开始缩小，很快就恢复了原样，继续朝更遥远的太空飞去。

　　“好热，好渴！”不知不觉中，我们飞到了火星旁。火星发出很热的光，热得让我们有点受不了。这时，被子突然变成了“U”型，放在被子四周的水壶纷纷滚落到中间，砸得我们一个个鼻青脸肿。这还不算什么，更让我们难受的是拿起水壶喝完水后还是很渴，被子觉察到我们的'处境很危险，赶紧飞离了火星。

　　很快，被子又恢复了原来的模样，带着我们飞到了金星的边缘，只见它散发出金黄色的光芒，让我们披上一层金黄色的衣裳，好看极了。这时候，一颗闪着白色光芒的五角星落在我手中，其中一个角上挂着一张纸条，上面写着：

　　捡到了这颗星的人：

　　你好，这颗星有五个角：第一个是善良角；第二个是聪明角；第三个是希望角；第四个是美丽角；第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能，如果四个角出了问题，备用角就会产生作用。

　　嫦娥

　　就在我看完这封信的时候，被子好像有点累了，准备带着我们返回地面。很快，被子的翅膀开始缩小，直往下掉，我们好紧张，好害怕。这时我突然想起了手中的五角星。“希望角，请把我们安全送回家。”话刚说完，“噌”的一声，五角星用希望角把我们立即送回了家，被子也恢复了原样。

　　会飞的被子，真的很有趣，帮我实现了遨游太空的梦想。

小学三年级童话作文7

　　从前，有一片森林里，有这么一只小羊。它有大大的眼睛，雪白的羊毛。最奇怪的是，它有一根法杖，法杖能满足很多愿望。

　　有一天，它看见一只小鸟。小鸟说：“你能帮帮我吗？我的翅膀被树枝卡住了。”小羊说：“没问题，我用法杖来帮你。”小羊说着便念起了咒语。小鸟不一会儿就飞了起来，说：“谢谢你，我以后一定要好好报答你，再见！”小羊继续向前走，走啊走，它看见一只小兔，小兔说：“求求你，你能帮帮我吗？我迷路了，找不到回家的路了。”小羊说：“没问题，我一定会帮你的。”说着小羊又念起咒语，小兔一下子就想起了回家的`路，连忙向小羊道谢，就飞快地向家里跑去。

　　小羊想回家了，它向家走去，走到家门口，它发现了好多花和果汁。原来是小兔和小鸟带来的，它们还写了一封信，上面写着：野果是小兔采的，花是小鸟摘的，这是我们的情谊，以后我们就是朋友了。

　　小羊看着这些礼物，想了想说：“原来这世上还有法杖不能做到的事，那就是友谊。”

小学三年级童话作文8

　　大象壮壮和黄鹂鸟丽丽是好朋友。

　　丽丽经常唱歌给壮壮听，壮壮经常保护丽丽。

　　有一次，丽丽在地上抓虫子吃，突然出现了一只大灰狼，把丽丽抓住了。壮壮看见了，立马用长鼻子一卷，大灰狼就“飞”起来了。它们就这样快快乐乐地过日子，但好景不长。一天，森林里出现了一种叫“人”的'高级动物。“人”一出现，森林里的安宁便被打破了。“人”大量捕杀动物，还把动物关起来饲养，只要它们一犯差错，便扬起皮鞭打它个半死不活，壮壮和丽丽也不例外。

　　有一天，一个“人”走来，发现了壮壮和丽丽，便把它们带回了家。这个“人”对壮壮和丽丽很好，每天供养周到，给吃给喝，而且不打骂它们，它们感到无比幸福。但幸福很快就结束了，因为它们换了一个新主人。新主人每天让壮壮干活，不干不许吃东西；每天让丽丽唱歌，不唱不许喝水。这样一天又一天，一月又一月……壮壮和丽丽一直在寻找逃跑的机会。

　　终于有一天，主人出门买东西去了，壮壮趁这个机会从象圈跑出来，用长鼻子把鸟笼掰开，壮壮和丽丽自由了。因此，它们十分珍惜彼此，最终过上了快乐、幸福、美好的生活。

小学三年级童话作文9

　　有一天夜晚，国王觉得待在城堡里太无聊了，就想出去旅行。于是国王就趁着夜深人静偷偷地从城堡逃了出去，国王自己驾驶马车走了。

　　到了第二天清晨，国王走着走着就迷了路。国王看见有两条路，国王心想要走哪一条路呢？国王直接往右边走去了。过了一会儿，哗……哗……哗……雨落了下来。衣服都被雨水打湿了，国王看见不远处有一座房子，国王赶紧下了马车，急急忙忙地朝房子跑了过去。国王敲了敲门，发现了门没有锁，国王边走进了房间边问：“有没有人呀”？此时，并没有人回答！又累又困的国王转身发现，自己的身后有一张床。太让人惊喜了！国王驾驶马车赶了一夜的路太疲惫了，打了个寒颤没有脱下打湿的外衣，就直接躺床上睡着了。

　　到了第三天，睡了一天一夜的国王终于被饿醒了！国王起来向房间里巡视一翻！在一张茶桌上找了几颗水果和一些干果，香喷喷地吃了起来！过了一会儿，房子的主人回来了！看见了房间里的人儿。房子的主人惊吓到往后退好几步，伸出右手臂指着：“你……你……你是谁？”此时，国王像小偷似的举起双手，慢慢地转过身，嘴里还嚼着干果！边回答说：“我是来自临国的臣民。”眼尖的房子主人发现了这个人，满是皱折的衣服还是那么的.华丽！又听说最近国王出走了，他猜想他是国王。他客气地说到：“你该回家了。”国王忧伤地说：“我迷路了”！房子的主人热情地接待了国王，并告诉了他回城堡的路！国王也就开心地驾驶马车走了。

　　国王回到了城堡里，大臣们问：“亲爱的国王，你是不是出门了？”国王有点心虚地说：“没有啊。”

　　大臣们发现满是皱折的衣服。哈哈！最后国王还是被发现说谎了。

小学三年级童话作文10

　　早上起来，看见窗外雪花飞舞，到处都是白色。哇！下雪了。我高兴得跳了三英尺高。现在我可以堆雪人了，又可以打雪仗了！

　　匆匆吃完早饭，跑到院子里，才看到到处都是白色的树和房子，大片大片的雪花像穿着白色蕾丝裙子的精灵一样飘落下来。雪花落在汽车上，把它装扮成白色奶油面包。路上厚厚的雪被发出“咯吱，咯吱”的声音，我被迷住了，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

　　下课后，学生们像鸟儿一样跑向操场。有的忙着堆雪人，先把雪球滚成两个大雪球，一个堆雪人的头，一个堆雪人的身体；然后拿一个红色的'塑料桶，戴在雪人的头上，当雪人的帽子；然后把叶子做成眼睛，把嘴贴在雪人的脸上；终于，我找到了插在身体两侧的两把扫帚，作为雪人的手臂。这么胖的雪人已经堆好了。其他学生手里拿着雪球在互相追逐。他们正在打雪仗。

　　雪给我们带来了巨大的快乐。我喜欢雪。

小学三年级童话作文11

　　“我的本领最大了”“不对，是我的本领最大了”这是谁呀？怎么回事呀？奥！原来是标点符号吵架呀！

　　这场战争领头的是句号，句号说：“你看看你们，再看看我。一句话说完就要用上我，不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说：“意思未完中间的停顿就要用我，不然也会憋死的。”感叹号说：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我，脾气最大的非我莫属！”问号也不服气。说：“我像一只耳朵，戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”

　　标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来：标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号……原来是书本唱的'歌啊！

　　书本又说：“哪个标点符号都非常重要，写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了，又成了好朋友。

小学三年级童话作文12

　　从前，有户农家养了一只鹅和许多鸡。他们成了好朋友，经常在一起吃东西，做游戏，玩得非常开心。

　　有一天晚上，小鸡们向往常一样都进了笼子里，主人拿来了厚厚的木板盖上，让鹅在外面看护他们。因为鹅的`警惕性很高，有点动静他就会叫唤。

　　到了深夜，一片寂静，人们都睡熟了。忽然，从墙外跳进来一只黄鼠狼，他东瞧瞧，西望望，又用鼻子闻了闻，发现那个鸡笼子。他悄悄地走到笼子跟前，又轻轻地推盖子。由于盖子太重，他又使足了劲，一不小心被里面的小鸡发现了。小鸡们一个个都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫着。这时，也惊动了在睡觉的鹅，鹅赶紧跑过来，就向黄鼠狼攻击，他们连续斗了几个回合，小鸡们在里面都担心死了。

　　斗了一会，黄鼠狼累了，觉得斗不过鹅了。他想出了歪点子，使用他的“独门暗器”，就是黄鼠狼能发出一种很难闻的气味，用来保护自己的一种方法。别的动物一闻，都会受不了。鹅被熏头也晕了，跑到了一边。

　　黄鼠狼沾沾自喜地说：“你害怕了吧，打不过我了吧！我现在开始吃鸡喽！”说完，大摇大摆地向笼子走去。这时，鹅又气又急，想：小鸡不能白白让他给吃了。他马上想到了主人，在外面一个劲撕心裂肺地叫唤。主人听到了，赶紧开灯，跑了出来，打跑了黄鼠狼。小鸡们得救了，主人摸着鹅开心地笑了。

小学三年级童话作文13

　　几天前，奶奶给我买了一本书，名叫《格林童话》。虽然我家里的书不计其数，可我最喜欢的书还是《格林童话》。

　　我满心欢喜地翻开了这本书，一个故事的题目吸引住了我的眼球，这个故事的名字叫《渔夫和他的妻子》。这讲的是一个渔夫和他的妻子住在海边的一条破船里。有天，渔夫钓到了一条大比目鱼，它是被施了魔法的一个王子。

　　渔夫回家后，把这件事告诉了妻子，她抱怨丈夫没向鱼要点东西。她要渔夫向鱼要一座小房子。他只好去海边找王子，向王子说了妻子的.要求。渔夫回到家，发现妻子已坐在漂亮的小房子门前。

　　到了第二天，贪心的妻子提出要当国王，渔夫只好又求海里的小王子帮忙。比目鱼说：你回去吧，她已经做了国王了。晚上，因为渔夫太累了，很快就睡着了。可他的太太怎么也睡不着，整晚翻来覆去，她还想找比目鱼要点什么，可是又想不出来。

　　太阳升了起来。她心想：难道我不能叫太阳和月亮上升吗？于是，她对渔夫说：你到比目鱼那儿，告诉他我要和上帝一样。渔夫把妻子的话告诉了小王子，比目鱼说：你回去吧，她已经坐在破船上了

　　这个故事告诉我：做人不能贪得无厌，拥有了就应该满足。没有的应该努力争取。

小学三年级童话作文14

　　一天下午，小鸭去玩的时候，一不小心掉到了一个又脏又深的水坑里，小鸭想跳上去，可是跳不上，它急的都要哭了，扯着嗓子大声喊：救命！救命！

　　小兔听到救命的喊声，就朝着喊声走去，来到那里，可是没有看见人，它东看看西看看，还是没有找到，忽然，它眼睛一亮，看见前面有一个大坑，于是，他朝坑走去看见了坑里的'小鸭，小鸭对小兔说：快想一个办法救我呀！

　　小兔左右看看，看见路边有石头，就搬起一块它把石头扔了下去，想让小鸭踩着石头上来。刚扔了一块，只听见小鸭喊：啊！，原来石头扔下去脏水溅起，小鸭更难受了。看来这个办法不行，该怎么办呢？看着小鸭无助地在脏水坑里游动，小兔灵机一动计上心来。它高兴地去拿桶打水，然后往坑里倒，一桶又一桶，水就慢慢的往上升，小鸭离地面越来越近了，终于把小鸭救上来了，累得小兔满头大汗，也顾不得擦，赶紧跑过去问小鸭：你没事吧！小鸭感激地说：谢谢你！就这样它们俩成了好朋友。

小学三年级童话作文15

　　一天春暖花开，又大又红的苹果成熟了，小猴和小牛一起去摘苹果，拿到商场去卖。爱偷懒的小牛不愿意爬上来摘苹果，不过呀，它早就在小猴的果篮里过设置了漏洞。

　　在去商店的路途上，小猴的.苹果“哗哗哗”地往下掉，小牛看见了，便一个个地捡到自己的篮子里，可是小猴依然没有察觉到自己的果篮里已经很轻很轻，反而大摇大摆地向商店走去。

　　到了中午，火辣辣的太阳照射在大地上，小猴的苹果已经掉了一半了，可小猴依然没有发觉自己摘的苹果已经所剩无几了，它反而唱起了歌。

　　到了卖苹果的店铺，小猴把自己摘的苹果倒了出来，可自己辛辛苦苦摘的苹果，已经只剩下一个了，小猴疑惑不解，可是看着旁边小牛店铺里有那么多的苹果，记得小牛没有摘苹果呀！

　　这个故事告诉我们做事不要弄巧成拙，回头看看一定会有收获的。

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